Как нужно правильно питаться?
Что можно есть, а что нельзя?
Проект поможет разобраться!
Мы приглашаем вас, друзья!
вы начинаете учиться в третьем или в четвёртом классе. В этом возрасте человек должен научиться делать правильный выбор продуктов питания.
Вы уверены, что знаете, как правильно питаться?
Вы хотите провести эксперимент и узнать, почему опасны некоторые напитки?
Вы пробовали снимать рекламу полезных продуктов?
Мы приглашаем вас принять участие в проекте "Азбука питания", чтобы ответить на вопрос: Едим, чтобы жить, или живём, чтобы есть?
За ходом проекта можно следить в таблице "Шаги к успеху"
1.Собрать команду (не менее трёх учеников и один взрослый - координатор). Придумать название команды.
2. Всем участникам зарегистрироваться (если ещё не зарегистрировались) на сайте. Зарегистрировавшимся, указать свой регион и класс.Для этого зайти в свой профиль. Кликнуть "редактировать", "о себе". Дополнить данные.
3.Члены команды должны друг друга добавить в друзья на сайте. Координатор должен собрать всю команду в своём учётном профиле. Инструкция здесь
Наш проект начнётся 27 сентября. Регистрация завершена.
Если возникают трудности, то задайте вопрос на Форуме.
Уважаемые коллеги, на сайте одновременно стартуют несколько проектов для 3-4 классов. Вам нужно выбрать один.
Вам нужно получить согласие родителей и администрации школы на участие в проекте.
Для родителей приготовлен буклет 1 сторона 2сторона
Если среди родителей есть врач диетолог, мы приглашаем его участвовать в проекте в качестве консультанта. Связаться с организаторами можно по электронной почте.
Ознакомьтесь с визитной карточкой проекта.
Мотивировать детей поможет стартовая презентация
Это будет выглядеть так:
Хорошева Светлана Евграфовна - учитель начальных классов МКОУ "Знаменская СОШ" Омской области
Комарова Ольга Николаевна - учитель начальных классов БОУ "СОШ №145" г. Омск.
Комментарии
Спасибо! Материал пригодился.
Вс, 2013-12-15 12:37 — Гликман Елена В...Уважаемые организаторы проекта! Сейчас в моем 3 классе идет тема по окружающему миру (УМК "Школа России") "Наше питание", и при создании страницы дистант-урока я практически беру ваш материал этапа 1 , справочный материал этапа 3 (таблицу калорийности и таблицу "Грамотный покупатель"), рекламные ролики о гречке, сыре, витаминах, рыбе , твороге . На уроке я планирую использовать одну из созданных вашими участниками ментальную карту, чтобы обобщить знания детей о питательных веществах. Для дистант-урока по технологии (тема "Кафе...") использовала рекламный ролик о каше-фрукташе. Спасибо вам огромное за такой творческий комплексный подход и качественную проработку темы.
продукты проекта
Чт, 2013-12-19 12:12 — Хорошева СветланаУважаемая Елена Владимировна, мы очень рады, что материалы проекта используются. Это показатель того, что созданные продукты проекта качественные. Разрабатывая задания проекта, мы надеялись, что не только участники проекта извлекут из них пользу. Спасибо за отзыв!
Азбука питания
Сб, 2013-10-05 16:53 — МаксимычЯ узнал много нового и интересного про продукты,которые мы едим. Ещё я узнал о том, какую пользу и вред могут приносить компоненты ,входящие в состав многих продуктов, и как они влияют на наше здоровье.Спасибо создателям такого интересного и увлекательного проекта!