Дорогие второклассники!

Вы обращали внимание на то, что почти все населённые пункты построены на берегу водоёмов?

У вас возникало ощущение, что рядом с водой животных и растений больше?

Ребята, вы хотите узнать

Без чего нельзя прожить? Что дороже золота?

Тогда, добро пожаловать в сетевой учебный проект "Истоки жизни", который будет проходить на 

Наши дети много времени проводят у монитора, играя в игры и выполняя в них различного рода квесты. Чаще всего такие игры не имеют никакого образовательного эффекта, служат только для развлечения. Как сделать так, чтобы от такой игры была польза?

В Стандартах второго поколения под проектной задачей понимается “задача, в которой через систему или набор заданий целенаправленно стимулируется система детских действий, направленных на получение ещё никогда не существовавшего в практике ребёнка результата (“продукта”)...”  В пособии для учителя “Проектные задачи в начальной школе” под редакцией А. Б. Воронцова итог решения проектной задачи рассматривается в двух аспектах.