Олег Митяев
Сегодня мне посчастливилось побывать на очень интересном для меня семинаре. Он проводился на базе ГБОУ СОШ № 548 Санкт-Петербурга при поддержке РЦОКОиИТ. Для данного семинара был создан специальный одноимённый google-сайт, в ближайшее время на нём можно будет ознакомиться со всеми материалами семинара. Узнала я об этом семинаре благодаря Клубу сетевого взаимодействия и его руководителю Ээльмаа Юрию Владимировичу.
На семинаре не обошлось без приятных встреч с интересными людьми, единомышленниками. Одна встреча была особой! Наконец-то удалось пообщаться "в живую" с человеком, с которым много общалась заочно и от которого многому научилась. Догадались с кем?... Конечно, с Марией Алексеевной Смирновой!
Ну, это всё лирические отступления. А теперь о семинаре. Педагогический коллектив 548 школы представил свой опыт использования блога в учебном процессе. После представления школы директором Харитоновой Аллой Григорьевной, о модели информационно-образовательной среды данной школы рассказала заместитель директора по ИКТ Пивненко Ольга Алексеевна, известная многим по своему блогу "Блог учителя информатики". Благодаря "внутрифирменному" обучению учителей школы под её руководством, использование блогов в педагогической практике перешло на другой качественный уровень, что и было продемонстрировано на 7 (!) открытых уроках.
Перед открытыми уроками Юрий Владимирович поставил перед нами задачу провести своё мини-исследование и дать свою оценку эффективности использования ИКТ по разработанным командой РЦОКОиИТ разнообразным критериям. После уроков был дан оперативный анализ по некоторым критериям. Окончательные результаты исследования будут опубликованы в материалах Клуба.
После уроков мы опять собрались в актовом зале. Представители групп учителей представили аудитории семинара посещённые уроки и отметили эффективность использованных ИК-технологий. В одной из групп слово было дано Марии Алексеевне Смирновой (на фото справа), в другой Разживиной Елене Александровне. Приятно было за "Началку"!
А теперь о самом главном. Конечно, это увиденный мною урок русского языка в 4 классе, данный Ретц Светланой Борисовной (ссылка на страничку и материалы урока). Урок закрепления и повторения по теме "Правописание глагола" был проведён в компьютерном классе. Интерактивным "планом урока" служил блог класса. Учителем в блоге были даны ссылки на все материалы к уроку. Традиционные приёмы организации повторения органично сочетались с используемыми интернет-сервисами.
У детей были "путевые листы" со смайликами для самооценки (смотрите в конспекте урока), традиционные сигнальные карточки обратной связи "семафорик" и "безударные гласные". Были использованы разные формы организации этапов урока - индивидуальная работа, работа в парах и работа в группах.
Благодаря использованию интернет-сервисов работа детей сразу проверялась: или автоматически, или фронтально с выводом на экран выполненных детьми работ, при этом исправление ошибок детьми происходило тут же в режиме on-line.
Ребята работали с гугл-документами, с тестами и тренажёром. На все задания они выходили через ссылки в блоге класса. Там, где это было необходимо, задания давались в нескольких вариантах по количеству пар или групп.
В конце урока дети выполнили тест самостоятельно: один человек выполнял на компьютере в гугл-форме, второй - на листе.
За время урока были закреплены все изученные правила правописания глагола, проведена работа с текстом. В конце урока были подведены итоги урока и работы по самооценке.
Огромное спасибо Ретц Светлане Борисовне, администрации ГБОУ СОШ 548 и лично Ольге Алексеевне Пивненко за представление опыта работы с блогом в учебном процессе, представителям РЦОКОиИТ и лично Юрию Владимировичу Ээльмаа за поддержку данного семинара!
Тем, кого заинтересовало моё сообщение, напоминаю о том, что с материалами семинара можно ознакомиться на специальном гугл-сайте.
Комментарии
Спасибо за ценную информацию!
Ср, 2012-02-22 19:31 — Елена ЛеонидовнаСпасибо, Жанна Анатольевна, за возможность познакомиться с ценным опытом использования образовательного блога в учебном процессе.
Спасибо!
Пнд, 2012-02-20 18:15 — Марина ВячеславовнаС удовольствием прочитала все материалы о питерской встрече. Действительно, мы это можем! Впечатляет! Есть, куда двигаться. Спасибо!
Конспект урока
Вс, 2012-02-19 18:37 — РетцсветланаКоллеги, конспект урока можно найти по ссылке или на сайте семинара:https://sites.google.com/site/blogvpedagogiceskojpraktike/predmety/nacalnaa-skola/russkij-azyk
Спасибо!
Вс, 2012-02-19 21:26 — Ховрычева Жанна...Спасибо от всех коллег! А ссылки на конспект и сайт в моём отзыве тоже есть. Побродив по гиперссылкам, можно всё найти и даже больше!..
Поняла. Моя ссылка на конспект уже перестала открываться. Поменяла ссылку.
Спасибо!
Вс, 2012-02-19 16:56 — Лариса ПлахотникЖанна Анатольевна, спасибо за такой интересный отчет и возможность заочно познакомиться с уроком Светланы Борисовны. Светлане Борисовне отдельное спасибо за урок по-новому - нам из провинции редко удается с таким познакомиться.
Интересно, что дети ведь на уроке не пишут в тетрадях! Много думают, сотрудничают, делают выводы, принимают решения, повторяют правила, но не пишут! А у нас до сих пор требуют, чтобы писали, вроде как, какой русский язык без письма, часто методисты говорят "дети в 4 классе мало написали".
Я вот что подумала: в принципе без блога можно было бы обойтись, в презентации можно было бы сделать слайд с гиперссылками, даже с ссылками на гугл-страницы. Но! Есть большой плюс в том, что дети могут снова вернуться к заданиям урока, например, дома, если что-то не получилось - в этом я вижу функцию блога. Да и родители имеют возможность увидеть, чем занимались дети на уроках. Еще плюс в том, что в чужом кабинете не разойдешься, когда успеешь приготовиться к уроку, загрузить презентации на все компьютеры или раздать ссылки? А адрес блога обычно удобный, короткий и ввести его в адресной строке можно довольно быстро (или внести в закладки).
Кстати, спасибо за идею, надо будет попробовать, главное - попасть в кабинет информатики :)
согласна полностью
Вс, 2012-02-19 22:20 — Ховрычева Жанна...Лариса Юрьевна! Вы "прочли между строк" то, о чём я думала, но не написала в отзыв. Хотела, чтобы коллеги сами сделали выводы. Тема семинара "Блог в педагогической практике", и, конечно, в первую очередь мы смотрели, как блог позволяет организовать образовательную деятельность. А происходить это может и на уроке, и удалённо - вне школы.
А началось всё отсюда.
семинар 16.02.12
Вс, 2012-02-19 00:02 — РетцсветланаЖанна Анатольевна, ещё раз большое спасибо за тёплые отзывы об уроке и в адрес моих коллег! После таких слов крылья за плечами вырастают. Семинар получился насыщенным, продуктивным, живым. Интересно было поработать в группе настоящих единомышленников и профессионалов! Всем удачи и успехов во всех начинаниях!!! Светлана Ретц
Спасибо
Вс, 2012-02-19 00:02 — ВиринкаСветлана Борисовна! Спасибо Вам большое за возможность "виртуально" побывать на Вашем Уроке! Удачи ВАм и творческих свершений!
Жанна Анатольевна! С
Сб, 2012-02-18 23:25 — ВиринкаЖанна Анатольевна! С неподдельным интересом прочитала Ваше сообщение и Марии Алексеевны! Посетила https://sites.google.com/site/blogvpedagogiceskojpraktike/home. Увлекает! Спасибо! Хочется попробовать! (Но, скорость интернет в нашей школе - это отдельная тема!) ...А всё же сколько преимуществ у данного урока!!! Аж дух захватывает! ...И сразу примеряю на свою школу, на свою область - не позволят. (Домоклов меч - СанПин)
Почему не позволят? По
Вс, 2012-02-19 00:00 — РетцсветланаПочему не позволят? По санитарным нормам работа на уроке за компьютером не должна превышать 15 минут НЕПРЕРЫВНОЙ работы. Я с секундомером замеряла на параллельном классе - дети выполняют ВСЕ задания на компьютере ровно 15 минут. Таким образом, 30 минут урока без машин.
Спасибо!
Вс, 2012-02-19 19:46 — ВиринкаСпасибо!
Замечательный опыт!
Сб, 2012-02-18 18:37 — timaОчень хотелось бы побывать на таком уроке. Очень интересный материал. Обязательно попробую со своими учениками! Ольга Владимировна . Нальчик.
Спасибо, Жанна Анатольевна,
Сб, 2012-02-18 18:04 — Валентина ШурутоСпасибо, Жанна Анатольевна, за подробный рассказ о замечательном событии! Ждем впечатления других участников!
Здравствуйте, Жанна
Пт, 2012-02-17 22:18 — Ирина_СеменоваЗдравствуйте, Жанна Анатольевна!
Очень хотела попасть на семинар в 548 школе, но, увы, не успела с регистрацией... Подробно изучила Ваш отчет, спасибо за информативное освещение событий.
Благодарю за приглашение на международную IT-конференцию; обязательно приму участие!
рада, что информация пригодилась
Сб, 2012-02-18 16:48 — Ховрычева Жанна...Здравствуйте, Ирина Анатольевна!
Рада, что мои труды по составлению отзыва были не напрасны! До встречи на конференции!
Спасибо!
Пт, 2012-02-17 11:13 — eelmaaЖанна, спасибо Вам за отклик. Очень важно, что отзывы появляются. Давайте только без отчеств, как-то коллегам так проще, ладно?
Храним традиции
Пт, 2012-02-17 13:41 — Мария Алексеевн...В нашем сообществе по-прежнему мы обращаемся ко взрослым по имени-отчеству, как в школе.
Все как у больших.
Пт, 2012-02-17 13:56 — eelmaaВсе как у больших.
Почему бы и нет?
Пт, 2012-02-17 14:55 — Мария Алексеевн...Я и к первоклассникам на "вы" обращаюсь.
Значит это только я грубиян
Пт, 2012-02-17 15:00 — eelmaaЗначит это только я грубиян :))