Поздравляем всех, кто справился с литературной викториной!
Третий этап марафона посвящен литературному творчеству.
Литературное творчество.
Инструкция для младшей группы
Ребята!
На этом этапе литературного марафона вам предстоит создать аудиоспектакль по любому рассказу о Дениске Кораблеве. Это может быть как рассказ из списка для подготовки к литературной викторине, так и любой другой по вашему выбору. В спектакле могут участвовать участвовать несколько артистов или один (тогда это будет спектакль одного актера или моноспектакль).
Помните, что в отличие от обычного спектакля, где артисту помогает и мимика, и жесты, и костюм, и декорация, в радиоспектакле артист "работает" только голосом. Значит, чтение должно быть очень выразительным, красивым, четким.
Успехов артистам!
Уважаемые взрослые!
Записать аудиоспектакль можно во многих программах, например:
- Pinnacle Studio
- Adobe Creative Studio (поставляется в школы с пакетом "Первая помощь...")
- Power Sound Editor Free (свободно распространяемое ПО)
- Audacity 1.2.6 (свободно распространяемое ПО)
- Wavosaur (свободно распространяемое ПО)
- Mp3mymp3 (свободно распространяемое ПО)
- Wave-editor (свободно распространяемое ПО)
Готовый аудиофайл предлагаем разместить на video.yandex.ru. После этого надо взять код плеера и вставить на страницу.
Как это сделать.
1. Отредактируйте свойства аудиофайла (см. рисунок 1)
2. Справа от названия вашего файла найдите код плеера для сайта или блога. Выделите его целиком и скопируйте(см. рисунок 2)
3. Теперь войдите на страницу команды, нажмите кнопку "изменить".
В редакторе выберите режим просмотра и редактирования кода страницы. 
Кликните на иконке.
Внизу страницы вставьте скопированный вами код плеера и снова кликните на иконке "код" (вы снова переключитесь в обычный режим редактирования страницы). Воспользуйтесь предпросмотром, чтобы убедиться, что плеер отображается.
Сохраните страницу.
На странице команды плеер с аудиоспектаклем будет выглядеть так:
Внимание! Аудиоспектакль должен быть доступен для прослушивания непосредственно на странице команды. Большая просьба не размещать на страницах команд ссылки на файлохранилища. Ссылки будут удаляться.
Инструкция для старшей группы
Ребята!
Если ваша команда зарегистрирована в старшей группе, вам предстоит трудное, но интересное задание. Скорее берите ручки, перелистывайте любимые рассказы, чтобы составить «фоторобот» двух персонажей «Денискиных рассказов»" и разгадать фотороботы, составленные другими командами.
Что такое фоторобот? Это описание внешности, характера человека. В фотороботе можно приводить короткие факты из его или ее биографии. Постарайтесь, чтобы получился интересный связный текст.
Как составить фоторобот:
1. Убедитесь, что выбранный вами персонаж участвует в двух-трех рассказах.
2. Опираясь на текст, опишите внешность героя.
3. Опираясь на текст, опишите характер и поступки героя.
4. Проверьте орфографию и пунктуацию в тексте!
Чего не надо делать:
1. Составлять фоторобот персонажа, если он встречается только в одном рассказе.
2. Писать, о каком персонаже идет речь.
Как участвовать в третьем этапе:
1. На странице команды разместите составленные вами фотороботы двух героев. От визитки команды фотороботы можно отделить горизонтальной линией, вставить которую можно с помощью соответствующей кнопки в редакторе страницы.
2. Посещайте страницы других команд, отгадывайте "загадки"-"фотороботы". Первый, кто отгадал загадку, пишет ответ в комментарии к странице и указывает, в каких рассказах встречается этот герой.
Внимание! Отгадки мы принимаем только от детей. Активность команд учитывается, поэтому не забывайте указывать из какой вы команды.
3. После того, как фоторобот будет расшифрован другими участниками или 28 ноября сообщите имя персонажа и список рассказов, из которых взяты его приметы.
Успехов!
Пример фоторобота
Это одна из малосимпатичных героинь "Денискиных рассказов".
Она вся такая полная, платье на нее натянуто тесно, как наволочка на подушку. Дениска сравнивает ее с Сеньором Помидором и кипящей кастрюлькой с супом. Когда волнуется, вопит визгливым голосом. Любит сережки, побрякушки и цепочки. Ходит с громадной сумкой.
Она считает, что дети должны беспрекословно подчиняться взрослым. Часто пристает к Дениске с вопросом кем он хочет быть. Не держит своего слова. У нее есть собака, которая умнее и благороднее всякого человека! Не любит особых перемен в жизни, особенно ремонтов и обещает найти управу на строителей в Моссовете.
По окончании этапа или после того, как участниками другой команды будет правильно назван герой, указать список рассказов, из которых взяты приметы для фоторобота:
Ответ: соседка Марья Петровна
Рассказы: "Дядя Павел истопник", "Старый мореход"
Инструкцию подготовила Елена Алексеевна Бережнова
Уважаемые участники! Начинаем четвертый, последний урок в нашей школе.
В редакторе выберите режим просмотра и редактирования кода страницы. Кликните на иконке.