Свет наш, Солнышко, скажи! Заметки координатора проекта. Предварительный этап

Новый проект. И снова я организатор, и снова октябрь. На этом "одинаковости" и "похожести" заканчиваются. Проект неожиданно получился по окружающему миру. Три месяца удивляюсь: как решилась? 

И, наверное, потому, что тема для меня абсолютно неожиданна, работать с детьми стала по всем правилам. Не просто поговорить по таблице ЗИУ, а заполнить. Не просто устно ответить на вопросы, а заполнить все вопросники. Не просто следить за успехами детей ("в голове", на листочках, ...), а вести таблицу личных достижений. Причем допустить к этой таблице ребят. В общем, всё, что придумалось и разработалось летом, выполняю. Поняла насколько это интересно и мне, и, главное, детям!

Начали мы с Вопросов Солнышка.

 Куда прячется Солнце? Вопрос двоякий, понять можно по-разному. Я имела в виду день-ночь, а дети ... Дети поняли по-своему:

Переходит на другую половину Земли;
Уходит в другой город;
Уходит за горы;
Солнце закрывает другая планета;
Закрывают облака;
За море;
Уходит светить в другую страну;
Уходит за облако;
Солнце крутится и переходит на другую планету;
Уходит на другой край света.

Когда закончилось вчера и когда начнется завтра? Больше всего ответов, самые неожиданные для меня:

В час ночи заканчивается вчера; в три ночи начинается завтра (интересно, а два часа куда ушли?). Вчера закончилось, когда ушло сегодня. Когда Земля повернется, будет завтра. Когда Солнце прокрутится вокруг Земли ( а я считала, то, что Земля вокруг Солнца вращается, знают все из детского сада!).

На вопросы Солнышка ответили, заполняем таблицу ЗИУ.

Знаем, что Солнце:

Яркое, горячее, встает рано, желтое, светит яркоВ космосе  красное, покрыто как бы землей, есть трещины. Вокруг Солнца движется Земля (оказываются знают!). Солнце как лава, очень горячее: сначала как бы земля, а вокруг лава. Нет жизни. Днем  раскаленное, а ночью холодное.

   Очень интересуемся:

  Почему оно светит?
  Куда уходит ночью?
  Как Солнце кружится вокруг Земли?
  Почему Солнце НЕ кружится вокруг Земли?
  Как Солнце светит?
  Почему Солнце покрыто лавой?
  Почему древние люди думали, что Солнце крутится вокруг Земли?

Сегодня ответили на свои вопросы наши специалисты. Самый яркий ответ: "День от ночи отличается светлотой и темнотой".

Что я поняла, размышляя над ответами детей? Что детям всё очень интересно и хочется многое узнать. Что в умных головках - большая каша, и моя задача превратить эту кашу в научные знания. И желательно не путем рассказывания и указания страниц для чтения, а путем наблюдений и самостоятельного поиска подтверждений своих выводов в книгах, учебниках, в Интернете.

Пожелайте нам светлоты в получении знаний. Мы всем светлоты желаем!

10
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (2 голоса)

Комментарии

Маргарита Приходько аватар

Гномон

Хочу поделиться своими некоторыми впечатлениями.

До начала проекта спросила, что такое гномон? Фантазии не было границ: палка, одежда,  сказочные герои и т.д. Самый распространенный - там где живут гномы.

Попросила детей узнать, что такое гномон и рассказать мне на ушко. Каждый подходил и как заговорщик - шепотом рассказывал. А с каким важным и значимым видом удалялись! А с каким упоением рассказывали, что папа (дедушка или др член семьи) не знает такого слова и тем более его значения.

И вот настал день когда мы все вместе делали гномон (1 метр). Школьным циркулем рисовали окружности, расчерчивали. Так увлеклись, что вместо одного, сделали 4. Оставили один - саммый аккуратный, а остальные унесли домой. Вот наверное родители обрадовались!!!  Теперь гномон занимает почетное место у нас в классе и каждый день носим во двор школы!

Спасибо Вам, Ольга Ситтниковна,  за интересный проект.

Ольга Ситтиковна аватар

Спасибо

Маргарита Сергеевна, спасибо. Очень интересно наблюдать за детьми. 

Картинка. Бегут мои наблюдатели измерять длину тени. Навстречу мои же, но уже шестиклассники: "Вы куда с палкой! Зачем линейку взяли?" Второклассники гордо отвечают: "Это не палка, а гномон. Мы идем тень измерять!" Шестиклассники пришли в класс выяснить, почему палка вдруг гномоном стала Улыбаюсь

Мария Алексеевна Смирнова аватар

И Вам спасибо

И Вам, Маргарита Сергеевна спасибо за отзыв. Эта поддержка очень важна для организатора проекта!

Горбунова Юлия аватар

Заметки координатора

Очень интересные заметки. Многие ответы детей сходятся с моими детками! Мои ещё захотели узнать  - почему мы не можем жить без Солнца и откуда на Солнце берутся вспышки!  Мне, как родителю, вообще очень интересно участвовать в проекте - сама узнаю много нового вместе с ними:)

Ольга Ситтиковна аватар

Солнце

Мои тоже про вспышки спрашивалиУлыбаюсь Я здесь не написала. Интересно за детьми наблюдать. Смотрю и понимаю, что мы многому научились в прошлом году. К сожалению не все. Есть ребята, которым ничего не хочется. Привлекаю в компаниях.

 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru