Наша команда:

 Кристаллики _Киров    4-б класс  МБОУ Гимназия №46 г.Кирова 

Светлана__  - капитан команды, поэт

Валерия М    - литературовед                                       

Марина_О     - литературовед,  художник

Лиза_Кр    -   литературовед

Ангелина Р   -  литературовед

Сашенька -  поэт, художник

 Лия_ - художник

Анастасия_В -  литературовед

Alinok- журналист

Руководитель команды: Жилинскас Елена Викторовна

Роли в проекте "Музыка сердца"

Наш девиз:

Мы - «Кристаллики»!  Друзья,                                                                   

Нас удача ждёт всегда!                                        

Нам сопутствует успех!

Мы команда  - лучше всех!           

 

      

      Приветствие:

Ребята, приветствуем вас на проекте «Музыка сердца»! Желаем всем успехов и вдохновения!

        ТАБЛИЦА “ЗНАЮ - ИНТЕРЕСНО - УЗНАЛ - КАК УЗНАЛ”  

       ТАБЛИЦА  ЛУ в проекте "Музыка сердца"​

        ДНЕВНИК  команды 

        ДНЕВНИК  оценивания команды  Кристаллики_Киров

______________________________________________________

 Мир поэзии

  Какие поэты наиболее любимы вами и почему?

   Проводим опрос

 Одно из заданий проекта было проведение опроса. Нам выдали бланки, где были предложены пять вопросов. Мы завели специальную тетрадь для ответов. Опросили одноклассников, родителей, братьев, сестёр, бабушек и дедушек. Все ответы на вопросы были уникальны. Всем нравится читать стихи. Любимыми поэтами оказались   А.С. Пушкин (выбрали 14 детей и 13 взрослых)  и С.А. Есенин ( 11 детей и 11 взрослых).  Ещё взрослые любят читать стихи В.Высоцкого,  М.Лермантова, А.Блока,  А.Дементьева, Ф Тютчева, Т. Шевченко.  Дети любят читать детских поэтов: А.Барто, С. Михалкова, К. Чуковского, Я. Акима, Э.Машковскую, В.Берестова.  Но были дети, которые выбирали стихи А.Блока, В.Маяковского, К.Бальмонта. Оказалось, что поэзия играет в жизни детей и родителей важную роль. Поэзия – это уникальный вид литературы, более других раскрывающий внутренний мир человека.  С помощью поэзии легко можно передать настроение и эмоции человека.

    Какую роль играет поэзия в жизни человека?

   Изучаем творчество поэта (ссылка на бланк исследования)

  Совместная презентация   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

О чём рассказывают стихи?

                 

 

__________________________________________________________________

 Секреты стихосложения

 Что такое рифма ?

  Какими бывают стихотворные размеры?

  Как музыка помогает выразить настроение поэта?

    Наша карта

 

  

 

___________________________________________________________________

 Наше творчество

Написание синквейна на тему «Что такое вдохновение»

Вдохновение.

 Долгожданное, неожиданное.

Приходит, радует, воплощает замыслы в реальность.

Без вдохновения не создать творения!

Творческий подъём!

 

 

 Матушка Весна
На улице метель и снегопад                                                  Сменялись солнышком, капелью и листвой!
Весна пришла! И звонкий смех ребят
Везде он слышится наперебой.
Птенцы поют и учатся летать.                                            
На ветках почки набухают.
Снег тает и на улице опять 
Трава зеленая с цветами вырастает.
Капель играет песенку свою, 
Прохладный ветерок ей подпевает,                         

Люблю я Матушку Весну,                                                          

Ведь только раз в году она бывает!                                     

Автор стихотворения   Света В.

  

 

 

 

                                                                                                                                              Авторы рисунков Павел М., Ульяна М.

Страницы книги в сервисе Storyjumper

Что такое творчество и как оно объединяет поэзию, музыку и живопись?

 Можно ли назвать творчеством  иллюстрации к стихам?

Здесь можете разместить иллюстрации к своему стихотворению(по желанию)

 Какие изобразительные приёмы используют поэты?

___________________________________________________________________

 Защита проекта

21  марта, во   Всемирный день поэзии мы   провели защиту проекта. Рассказали о том, что  нового узнали,  участвуя в проекте, что было трудно, а что наиболее интересно,  показали ребятам и нашим гостям  как оформлена страница команды, прочитали стихи, синквейн и  наши сообщения на  Детском форуме.  Потом все дети нашего класса читали любимые  стихи.  

          

___________________________________________________________________