Здравствуйте, ребята и взрослые!
Сегодня начинается третий этап нашего путешествия, который продлится до 18 марта
Но вот уже послышались слова
И легких рифм сигнальные звоночки, —
Тогда я начинаю понимать,
И просто продиктованные строчки
Ложатся в белоснежную тетрадь.
Эти замечательные строчки написала поэтесса Ахматова Анна о творчестве.
Вот на этот вопрос мы с вами и будем искать ответ
Творчество касается разных областей жизни человека: музыки, танцев, скульптуры, архитектуры, речи и т.п.
Творить — создавать,сочинять.
Мы уже очень много узнали о творчестве поэтов и особенностях поэтического жанра, и чем больше мы узнаем о чужих творениях, тем ближе подбираемся к созданию собственных.
Уже поработали журналисты и литературоведы, настала очередь поэтов и художников.
Учебные вопросы:
1. Что такое вдохновение?
2.Можно ли назвать творчеством иллюстрации к стихам?
3.Как музыка помогает выразить настроение поэта?
1 задание
Свой ответ на первый вопрос оформите в виде синквейна. В помощь вам:
Правила написания синквейна
Свой синквейн разместите у себя на проектной страничке и не забудьте отметить в таблице продвижения.
А знаете ли вы, что на 30-й сессии Генеральной Конференции ЮНЕСКО, проходившей в Париже в ноябре 1999 года, было принято решение каждый год 21 марта отмечать как Всемирный день поэзии.
Заканчивается наш проект, уверена, что у вас есть чем поделиться с одноклассниками,родителями.Проведите классный час, расскажите о поэзии, прочитайте свои стихи.
21 марта,день весенний, вы можете пойти на природу и видя яркие и прекрасные картины окружающего мира,может невольно возникнут у вас в голове поэтические строчки,образы и сердце наполнится звуками музыки.
Расскажите о своих впечатлениях, о том,как прошла ваша акция на Детском форуме и не забудьте ответить на вопрос этапа.