Мои звездочки проснулись и начали свою работу. Вчера они с большим удовольствием осваивали все прелести Google-рисунка.

Сначала они открыли доступ к Google-документу, в котором выполнили диаграмму исследования способов организации в нашем классе. Затем они составили вопросы для интервью. Выбрали директора  как одного из успешных человеков нашей школы, только вот сами постеснялись договориться о встрече и попросили меня. Очень удивились объему работ, который выполняет руководитель школы и тому, сколько часов в день она трудиться. Они пожалели ее и поблагодарили, пожелав дальнейших успехов в работе!

После этого девчонки обработали интервью и принялись рисовать плакат успешного человека, записав 5 способов, которые раскрыл им директор. Они, и я в том числе, получили огромное удовольствие от возможностей этого сервиса. Сегодня в классе они показали ребятам этот плакат и рассказали, как они побывали в роли корреспондентов, объяснили, как нелегко руководить школой.

Просмотрев шаги к успехи, сделали вывод, что надо доделать ментальную карту. Будем доделывать свою работу! Осталось совсем немного!