Вот и завершён проект “Карусель сказок”!
Сколько было прочитано волшебных сказок, сделано открытий, сколько тёплых слов было сказано детьми и координаторами команд на форуме. А какие замечательные сказки сочинили дети! Получилась настоящая книга волшебных детских сказок с иллюстрациями.
Своими сказками дети ответили на вопрос проекта “Как рождаются сказки?”
Так и хочется сказать всем участникам проекта:
“Вы сочинили сказки этиВ волшебной сказке есть концовка и поэтому нам хочется закончить проект такими словами:
И я там был, и мёд я пилТут и проекту конец, а кто участвовал в нём - молодец!
31 октября закрылась наша школа здоровья. 42 команды - участников проекта получили сертификаты, подтверждающие, что они освоили Азбуку питания.
На заключительном этапе ребята на форуме отвечали на основополагающий вопрос проекта: "Едим, чтобы жить, или живём, чтобы есть?"
Вот некоторые ответы:
Команда "Золотая рыбка" г. Москва: "Чтобы заставить двигаться автомобиль или самолёт, необходимо топливо. Человеку или животным, для того чтобы двигаться, тоже нужно топливо. Только не бензин, а еда. Машина может сломаться из-за плохого бензина, а человек заболеет из-за неправильного питания. Вот почему так важно изучить азбуку питания. Ведь мы едим, чтобы жить!"
Команда "Пчёлки" п. Южно- Степной: "Мы отвечаем на Ваш вопрос: МЫ ЕДИМ, ЧТОБЫ ЖИТЬ! Но нужно есть только те продукты, которые полезны нашему организму. Мы много узнали о пользе овощей, фруктов, узнали, для чего читать этикетки, а ведь раньше мы на них не обращали внимания. Наше питание должно быть сбалансированное, чтобы организм получал необходимое количество белков, жиров и углеводов, а также витаминов и микроэлементов, так необходимых для нашего организма. Нам очень понравилось принимать участие в проекте."
Ребята не только пополнили свои знания о правилах здорового питания, но и провели творческие отчёты в школах. Убедительный, содержательный рассказ о проекте заставит задуматься других ребят об этой проблеме. Мы очень надеемся, что участники проекта научились делать правильный выбор продуктов, не будут отказываться от школьного завтрака. Благодарим всех, кто рассказал о творческом отчёте на форуме, ждём новые сообщения.
Мы желаем все участникам и координаторам быть здоровыми, жизнерадостными, принимать участие в новых проектах. Ведь такое погружение в одну тему значительно эффективнее ежедневных напоминаний о необходимости правильно питаться.
Всё, когда-нибудь заканчивается! Пора подводить итоги! Целый месяц мы исследовали выбранные объекты из списка Всемирного наследия ЮНЕСКО в России. Благодаря работе 36 команд, мы создали атлас "Наше наследие".
Как же это было? И легко и трудно! От этапа к этапу мы узнавали новое по теме проекта и узнавали новые сервисы.
На этапе "Мы - наследники" узнали, почему это слово напрямую связано с вами, юные участники. На этапе "Мы - исследователи" - узнали об объектах Всемирного наследия на территории нашей Родины и самостоятельно выбрали объект для изучения. Самым интересным, оказался этап "Мы - конструкторы", ведь вам пришлось познакомиться с новым сервисом LearningApps.org. Надеемся, вы будете использовать его на уроках. Этап "Мы - журналисты" получился самым насыщенным. Ведь пришлось сделать сразу три шага: оценить работу другой команды, сделать визитку объекта в сервисе SpiderScribe.net и написать эссе по теме проекта.
Молодцы! Всем командам, которые дошли до конца и устранили недочёты, отправлены сертификаты. Ребята, проект это не конкурс, но баллы, выставленные командам, говорят сами за себя. Загляните в таблицу "Шаги к успеху".
Ребята, чудес на свете множество! У вас впереди ещё много открытий. Успехов вам! Вперёд, навстречу новым чудесам!
Уважаемые координаторы! Спасибо за поддержку и понимание! Удачи вам! До встречи в следующих проектах. За помощь на форуме организатору проекта Аникиной Зинаиде Николаевне будет отправлена благодарность сообщества.
Более детальный анализ проекта "Чудеса, да и только" появится в ближайшее время.
Закончилась работа в химической лаборатории, но мы не расстаёмся с наукой химией.
"В результате наших исследований, опытов, наблюдений мы сделали для себя немало открытий: химия действительно окружает нас везде, она безгранична, загадочна и невероятно познавательная! Наш совместный проект подходит к концу, но наши собственные исследования бесконечны!" (Команда "Химиковеды", г. Новокузнецк).
"Мы делали опыты, проводили исследования, отвечали на вопросы и узнали, что химия встречается повсюду. Мы сделали вывод, что химия очень интересная и сложная наука. Все ребята нашей команды будут ждать, когда мы начнём изучать этот предмет в школе". (Команда "Сверчок", г. Воронеж).
С открытиями, сделанными ребятами в ходе проекта, можно познакомиться здесь.
Окружающий мир.
Интересен, прекрасен.
Завораживает, увлекает, открывает тайны.
Состоит из множества химических частиц.
Чудеса!
(Команда "Следопыты", Коркатово)
Замечательные синквейны участников проекта можно прочитать здесь.
Ребята убедились, что удивительное - рядом с нами! Будьте внимательны, и вам откроется много таинственного и неизведанного. Всё самое интересное - впереди! Успехов вам, ребята, в познании окружающего мира!
Уважаемые координаторы! Огромное спасибо вам за сотрудничество! Желаем вам творческих находок и успехов в работе.
Сетевое профессиональное сообщество "Началка" благодарит
за высокий профессионализм и методическую грамотность в организации и проведении сетевых учебных проектов в первой четверти 2013-2014 учебного года.
Спасибо ребятам, активно участвовавшим на форумах, создававших странички подшивок на нашем сайте. В течение каникулярной недели в их учетных профилях появятся знаки особого отличия.
Уважаемые координаторы!
Совсем немного времени осталось до регистрации в сетевом учебном проекте "В гостях у дедушки Этикета".
Данный проект разработан для учеников 2 классов по окружающему миру и затрагивает одну из самых актуальных проблем на сегодняшний день – культуру поведения в обществе.
Ещё раз напоминаем, что подготовиться к проекту нужно заранее:
1) изучить Пользовательское соглашение сайта;
2) познакомиться с рассказом "Бесконечный лес" на сайте "Основы безопасности детей и молодежи в Интернете" — интерактивный курс по Интернет-безопасности.
3) подать заявку на участие в проекте в указанные сроки - с 14 по 17 ноября, ответив на вопросы отборочной викторины.
Ждём вас и ваших учеников в проекте!
В этот проект регистрация уже началась. Более 20 команд подали заявку на участие в путешествии. Координаторы проектов серьёзно подошли к заполнению регистрационной формы: ошибок почти нет. Однако, хотим напомнить, что координатору необходимо иметь почтовый ящик на Gmail, а также нужно собрать свою команду в личном профиле.
Удачи всем! Ждём встречи в проекте.
Со 2 ноября идет регистрация команд на участие в проекте "Путешествие в страну Профессий". Путешественниками могут стать наши замечательные второклассники. Более 20 команд уже готовы начать путешествие. Уважаемые координаторы! После Вашей регистрации будет отправлено письмо на ваш почтовый ящик. Вам необходимо ответить на полученное письмо (проверка правильности адреса).
Регистрация будет закрыта 6 ноября в 24.00 (по московскому времени).
Жду Вас и Ваших юных путешественников в проекте!
В рамках Новокузнецкого десанта повторно проводится проект Елены Александровны Разживиной "Гений русской науки".
Регистрация команд до 10 ноября.
29-30 ноября состоится первая Сибирская Академия Преподавателей Google. Принять участие в Академии смогут 50 учителей и работников образования Новосибирской, Томской, Кемеровской, Омской, Иркутской областей, республик Алтай, Бурятия, Тыва, Хакасия, Забайкальского, Красноярского и Алтайского краев.
Участники Академии будут отобраны компанией Google из числа конкурсантов. Подать заявку можно до 15 ноября.