Вперёд, за временем! - 1 этап: Утро

 «Среди неизвестного в окружающей нас природе самым неизвестным является время,
ибо никто не знает, что такое время и как им управлять» 
Аристотель

 - Доброе утро, ребята! Вы на страничке проекта, которая называется Утро, а это значит, что успешно прошла ваша регистрация, и вы готовы начать работу. На первом этапе проекта мы хотели бы научить вас видеть время.

Время увидеть невозможно,скажете вы и будете совершенно правы. Мы можем его увидеть только опосредованно, т. е. при помощи чего-то. Герои "Сказки о потерянном времени" Е.Шварца не заметили, как ежедневно теряли время, а мы вам предлагаем время разглядеть. 

Шаг 1

Начните вести Словарик. Для этого распечатайте его и заполняйте словами по теме "Время", которые вы будете узнавать во время проведения проекта. По завершении четвёртого этапа, отсканированный Словарик вы вышлете на электронную почту автору проекта. По Словарику мы будем создавать диаграмму роста математических знаний( Инструкция по созданию диаграммы появится позже). Ссылку на диаграмму роста ваш координатор вставит в таблицу Шаги к успеху.

Шаг 2

Познакомьтесь с формой Что можно сделать за одну минуту? Проведите исследование. Средний результат внесите в форму (не забудьте нажать кнопку Готово!). Как вычислить средний результат, узнайте в инструкции.


Шаг 3

Договоритесь в команде, какое из двух заданий будете выполнять. 
1) Задачник по теме Время.Определите раздел задачника, в котором будете работать. Впишите раздел в таблицу Шаги к успеху.  Познакомьтесь с инструкцией на слайде №2. При создании слайда руководствуйтесь критериями оценивания.

 


2) Фотография макета часов. Создайте модель любых часов: необычных, знаменитых, авторских и т. д. Сделайте фотографию модели. При создании фотографии пользуйтесь критериями оценивания.

Координатор загружает фото в фотоальбом "Модели часов"в разделе "Наука" фотогалереи "Началки". В названии фотографии нужно указать "Название команды, населённый пункт. Модель часов". В комментариях к страничке 1 этапа дети-участники команды поясняют, что за часы сфотографированы, кто автор фотографии. Ссылку на фото в фотоальбоме координатор добавляет в таблицу Шаги к успеху.

Начните создавать ментальную карту Что я знаю о времени? По окончании первого этапа вы можете в карте ответить на вопрос Как увидеть время? Мы опубликуем карты на последнем этапе проекта. В ментальную карту нужно добавить название команды, логотип сайта  Nachalka.com и логотип проекта. При составлении карты пользуйтесь критериями оцениванияСсылку на карту координатор добавляет в таблицу Шаги к успеху.

Инструкция по созданию ментальных карт в сервисе SpiderScribe.net

Уважаемые участники команд! 

1) Обратите внимание на ссылки на изображение в ментальной карте. Они должны оканчиваться на .png, .jpeg и вести на страницу изображения. "Взять" ссылку можно таким образом: открыть изображение по ссылке, щёлкнуть по изображению правой кнопкой мыши, выбрать "Копировать URL картинки"

2) Не забывайте давать доступ тем, кто просматривает ваши работы.

Для любознательных то задание выполняется по желанию) 

Ребята, создайте биографию известного человека (учёного, художника, композитора, артиста ит. д.) в виде ленты времени.

Биография - описание жизни человека.

Лента времени - линия, на которую нанесены в определённой последовательности события. 

Инструкция по созданию ленты времени в сервисе Dipity.com

Если вам трудно работать в предложенном нами сервисе, вы можете выбрать любой другой ресурс или представить свою биографию в виде коллажа в Google-рисунке.

Коллаж (от фр. collage — наклеивание) — технический приём в изобразительном искусстве, заключающийся в наклеивании на подложку предметов и материалов, отличающихся от основы по цвету и фактуре.

Инструкция по созданию Google-рисунка

Ссылку на ленту времени разместите в таблице Шаги к успеху

Сроки этапа: 11 - 17 ноября

Уважаемые координаторы! Эта часть странички для вас.

1) Выполняя задания первого этапа проекта, мы создаём условия для достижения метапредметных результатов обучения :

  • освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
  • формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата
  • активное использование  средств информационных и коммуникационных технологий для решения познавательных задач

Так же формируем личностные качества: школьники осознают важность математических знаний в жизни. Исследования, проводимые ими в рамках этапа, позволяют установить межпредметную связь с физической культурой, литературным чтением, окружающим миром.

2) Для того, чтобы мотивировать ребят на выполнение всех заданий проекта, распечатайте план проекта и отмечайте прохождение этапов. Так же вам поможет таблица личного вклада в проект. Её можно пользоваться как в бумажном, так и в электронном виде (Файл - Создать копию - Ввести новое название - Ок) . Ссылку на электронный вариант или отсканированный бумажный нужно прислать по окончании проекта на электронный адрес автора проекта.

3) Для загрузки фотографий в Фотогалерею нужна регистрация в Фотогалерее. Зарегистрируйтесь, пожалуйста, заранее.

  Что может пригодиться

 3) Если у вас появились вопросы, задайте их на форуме.

9.77778
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 9.8 (9 голосов)

Комментарии

Никитич аватар

Песочные часы, Чебаркуль

Идею с необычными часами нам подсказали родители.  Работу делали коллективно: одни ребята искали подходящие картинки, другие готовили стрелки и разметку, третьи выполняли сборку. Автор идеи Толик и его мама. Наши часы помогут в следующем учебном году Марине Викторовне - нашей учительнице, познакомить первоклассников со временами года и единицами времени: час, минута, а также с римской нумерацией. Нашу модель можно посмотреть здесь. Еще мы делали веселые часики из использованных дисков для компьютера. 

Аля_72 аватар

Волшебники, г.Новокузнецк

Автор рисунка Катя М. Часы называются "Три в одном", здесь совмещенны песочные, электронные и часы с циферблатом. На наш взгляд - очень интересная задумка. Посмотреть нашу модель часов, можно здесь. Спасибо! 

-Юлечка- аватар

Любознайки. Тербуны. Наши часики

Мы изготовили несколько моделей часов. Разместили в фотогаллерею модель выполненную Димой Л. Они более были похожи на настоящие. Модель сделана из картона. Стрелки из пластика, при оформлении он использовал бисер. Есть даже корпус, но не стеклянный, а пластмассовый. За оригинальность его работа и размещена в фотогаллерее. А сфотографировала работу, отредактировала -Лера-. Размещали все вместе. Просим прощения за опоздание с комментарием

Посмотреть нашу модель можно здесь: http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/chasiki_003.jpg.html

nikita02.13 аватар

Часики, Екатеринбург

Мы каждый изготовили модель часов. Провели голосование и победила роботы Полины2003. Нам хотелось передать летние краски, чтобы поднять настроение. Гляда на часы мы вспоминает море ярких цветов, луга, поля и разноцветные клумбы посаженные возле домов. Ведь осенью так много серых красок. Другие работы вы модете увидеть в альбоме "Модели часов". Фотографию выполнил nikita02.13. Приятного просмотра.

www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/2013-11-18+09_27_18.jpg.html

Даша_Т аватар

Гимназисты - Абакан, модель часов

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/IMG_2661.JPG.html

Мы решили создать свои часы, непохожие на другие! Было создано несколько видов, но выбрали один, самый необычный. Часы сделала Ульяна Б. Она придумала натянуть сетку на пяльца, а сверху вышить цифры, прикрепить украшения. Получилось здорово! Но теперь в нашем классе есть несколько часов. Мы повесили их на отдельном месте. И каково было наше удивление! Ребята, неучаствующие в проекте, подключились к нам и некоторые принесли свои модели! Вот как интересно!

Родя аватар

"Занковцы", Краснодар. Модель часов

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/pizap_com13845999486811.jpg.html

"Занковцы", Краснодар
Модели часов выполнили трое ребят нашей команды: Юра, Саша и Ваня! 
Ваня сделал две модели. Первая - самая веселая, в вязаной шапочке, с настоящим часовым механизмом, теперь показывает время у нас в классе! А вторая модель - часы-осьминожка, сделаны из пластиковой бутылки!
Саша свою модель выпилил из фанеры и украсил, использовав выжигательный прибор!
Юра попытался сделать модель сказочных часов из бумаги и пластилина! 
Все фотографии мы собрали в коллаж!Смешно
РодионСуперрр

 

AnutaDobr аватар

Фантазёры, г.Ветлуга, модель часов

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/hac_jpg.JPG.html

Модель часов изготовлена из картона и цветной бумаги. В нашей команде всего лишь три человека. Каждому нашлось своё дело: один вырезал круг, другой трудился в изготовлении подставки, а третий конструировал стрелки и цифры. Потом Катя О. с мамой их склеили. Часы у нас получились весёлые и оригинальные.

Hellen аватар

Астронавты, гДобрянка. Макет часов.

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/izobrazhenie+002.jpg.html

Наша команда сделала несколько макетов часов. Мы выбрали макет выполненный из дисков. Эти часы получились очень оригинальные и красочные.Они украшены пуговицами и бусинами.Работу выполнила Соня Ч. с мамой.

Настёнка-сластёнка аватар

Непоседы. Заречный. Модель часов.

 http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/DSC00398.JPG.html

В унылую осень нам захотелось внести немного летней радости. Пусть наши "Цветочные часы" поднимут настроение всем участникам проекта. Модель часов сделали  из бумаги  Карина и я (Настя). Автор фото - Дима.

Илья 2706 аватар

Фантазёры. Балашов. Модель часов.

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/DSCF3821.JPG.html

Модель часов изготовлена из бумаги. Внутри механизм выполнен из бумаги. К сожалению на фото его нельзя увидеть. Макет и фото Ильи К.

galdudina аватар

Модель часов

Хотелось бы побольше узнать, что это за часы

Зачиняева аватар

Модель часов.

Добрый день! Наша модель часов выполнена в виде штурвала, который помогает нам двигаться вперед. Модель часов выполнил Кирилл.

galdudina аватар

Модель часов

Укажите название команды и населённый пункт.

Комментарий оставляет ребёнок, участник команды

ксюшша аватар

Непоседы. Полевской. Модель часов

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/maket+chasov.JPG.html

Мы сделали модель часов, которая называется "Лето". На улице грязь и слякоть, а наши часики напоминают всем о чудесных летних днях. Фото выполнил Дима Ф.

businka аватар

Лидеры, г. Воронеж, проект Вперед, за временем!

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/IMG_0046.JPG.html

Мы говорим, что время идет, бежит, за ним не угнаться. Поэтому модель  наших часов представляет собой лицо человека, волосы которого развиваются на ветру.

Александра Парфенова аватар

Сибирячки-Иркутск

Модель часов и фотографию выполнила Анастасия К. (пушек)

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/xacs.jpg.html

galdudina аватар

Сибирячки-Иркутск

Расскажите о своих часах подробнее

Даруся аватар

Цветик - Разноцветик, Верхняя Тура

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/DSC07034.JPG.html

Такие, простые в изготовлении часы, наш класс делал на уроке технология. Каждый из нас смог изготовить модель часов у которых имеются две стрелки, которые поворачиваются по кругу. Фотография и модель часов сделаны ученицей 4 класса Дашей.

Флэш113 аватар

Искатели, Кавалерово. Модель часов

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/chasiki_001.jpg.html

Мы выполнили модель новогодних часов, так как приближается Новый год.

Модель выполнил Артём.К

Автор фото Кирилл.Б

С0ФИЯ аватар

команда "Улыбка", г.Волгоград. Модель часов "Всегда вовремя".

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/625.jpg.html

Часы "Всегда вовремя" изготовлены специально для ребят, не любящих опоздания. Они сделаны участниками команды "Улыбка" для каждого из своих одноклассников. В работе участвовали: Алёнка1111, Стасья, я - С0ФИЯ, УМка и Огуречик. Фотографировала 19ната75. Нам всем очень понравилось делать макеты на компьютере, а главное, что во всех наших часах вставлены настоящие моторчики и поэтому они ходят! Улыбаюсь

Мария Алексеевна Смирнова аватар

Всегда вовремя

Расскажите, пожалуйста, о технологии изготовления этих часов.

Что означает слово "олимпик" на вашей модели?

Кто рисовал подложку циферблата?

С0ФИЯ аватар

Всегда вовремя

"Олимпия" - это название нашего лицея, который мы очень любим и всегда стараемся прийти на занятия в него вовремя Улыбаюсь 

Технология изготовления: нужно нарисовать циферблат, распечатать его на твёрдой бумаге, вырезать отверствие и вставить в него моторчик. А потом свернуть треугольничком (призмой). Хорошо, если моторчик приклеен не скотчем, а 2 стороны внутри (нижняя, и та, что с моторчиком) обклеены пластиком или полимерной глиной, так, чтобы она закрепляла механизм. Так часы лучше стоят, и всё закреплёно.

Часы - это результат общего труда нашей команды. Мы рисовали в PaintNet, вклеивали моторчики и складывали теугольники; родители покупали моторчики и пластик; Лариса Фёдоровна распечатывала подложку. Я хочу быть дизайнером, когда вырасту, и мне очень понравилось придумывать вид часов.

Была ещё идея нарисовать фон гуашью и сделать аппликации, но в нашем классе 26 ребят, часы нужны всем, поэтому мы решили, что аккуратнее нарисовать его на компьютере.

Катя03 аватар

Команда Любознашки. Саратов. Модель часов

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/_DSC0286.JPG.html

Модель наших часов называется "Магия времени" На создание таких часов нас вдохновили работы Сальвадора Дали и произведения, с которыми мы познакомились в учебнике литературного чтения в этом учебном году(Дж.Родари "Старинный календарь Планеты Новогодних Ёлок") Авторы наших часов- Соня Л., Ксюша Р, Олеся В. Фото сделала Саша К

Карнелия аватар

Команда - Мозаика г. Омск.

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/DSC05701.JPG.html

Команда - Мозаика г. Омск. Название наших часов " Sochi 2014 ". Они посвящены олимпиаде в Сочи. Когда мы делали модель, то использовали несколько видов работы с бумагой - аппликация и рисунок. Наши часы - авторские. Автор фотографии Лиза Л.

АлинаП аватар

Неуловимые. Уфа

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/Clock.JPG.html

Добрый вечер! Модель наших часов- Башкортостан. Так называется республика в которой мы живем. Наши часы сделаны в форме герба Башкортостана, в центре которых памятник национальному герою- Салавату Юлаеву, часы обрамлены национальным орнаментом. Работу выполнила  Олеся З.Смешно   

Диман К.А. аватар

Макет часов"Знаки Зодиака", команда "Позитив" Береславка

Автор фото: Никита С. Макет сделали:Егор В., Никита К.

Егор02 аватар

Модель часов"Знаки Зодиака" от команды "Позитив" , п.Береславка.

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/P1060350.JPG.html

Мы решили сделать макет зодиакальных часов, так как 12 чисел на циферблате ассоциируются с 12 знаками Зодика, с 12 месяцами в году. Мы пытались сделать макет, похожий на зодиакальные часы Часовой Башни на площади собора Святого Марка в Венеции.

Дима 2003 аватар

Семицветик . Терволово. Модель часов.

http://www.nachalka.com/photo/v/nauka/clock/DSCN8992.JPG.html

Модель  сделали: Дима С., Илья З., Влад Р., Ваня Б., Даня К., Юра С.

Фото сделала Катя М.
Мы сделали модель часов, которые находятся на фасаде  Государственного Академического Центрального Театра Кукол им. С.В. Образцова в Москве. Они созданы в 1970 году. Часы вместе с “окошками” в высоту около 4 метров, в ширину — около трех.  Каждый час на фасаде театра кукарекает петух и звучит мелодия “Во саду ли, в огороде”, а из одного из двенадцати окошек выглядывает сказочный зверь (ослик, кот, сова и т.д.). Вместе все животные появляются только два раза в сутки — в 12 дня и в полночь.

 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru