Данная презентация предназначена для учащихся начальных классов и дошкольников. Раздел 1 (слайды 3-10) знакомит учащихся с дорожными знаками. Раздел 2 (слайды 11-19) содержит иллюстрированный материал о культуре поведения пешеходов вблизи проезжей части. В данный раздел также включен мультфильм. Презентация может быть использована на занятиях по безопасности дорожного движения, классных часах, уроках окружающего мира.
Викторина предназначена для закрепления и проверки знаний учащихся начальной школы по правилам дорожного движения. Может быть использована во внеклассной работе, на уроках безопасности, окружающего мира.
Интерактивный рабочий лист состоит из двух разделов. Первый лист помогает учащимся запомнить классификацию дорожных знаков, второй - закрепить правила перехода проезжей части.
.
Комментарии
Мультик - супер.
Чт, 2013-06-27 18:25 — Маргарита ПриходькоМолодцы, коллеги. Очень хороший и полезный материал у Вас получился. Понравилось все, но особенно хочу выделить мультфильм, я думаю ребята будут в восторге - ненавязчиво и с большим интересом преподносится материал. В презентации используется анимация, что оживляет ее.
Очень интересный интерактивный лист, проверяющий знания учащихся. Ваша тема актуальна в любое время года, поэтому материал будет востребован. Спасибо за Ваш труд и творчество.
Рефлексия
Чт, 2013-06-27 16:03 — Орлова Ольга Ан...У меня небольшой опыт участия в проектах. Что-то я уже умела делать, но очень хотелось узнать новое и полезное для своей работы. Решила принять участие в МК "Google - инструментарий в педагогической деятельности учителя." Для себя открыла новые возможности: создавать Google-формы, Google-презентации, интерактивный лист. Очень удобно хранить все необходимые документы на Google-диске, так как доступ к ним возможен с любого компьютера. Все, чему я научилась на МК можно использовать как в урочной, так и внеурочной деятельности. Навыки работы с Google-инструментарием помогут мне в дальнейшей работе при реализации ФГОС.
С уважением, Ольга Анатольевна.
Рефлексия
Ср, 2013-06-26 20:44 — Maximova.ElenaВыражаю большую благодарность организаторам мастер-класса Жанне Анатольевне и Елене Александровне, открывшим нам новые возможности Google-инструментов, а также коллегам Татьяне Анатольевне и Ольге Анатольевне за продуктивное совместное творчество.
Научив детей пользоваться Диском, мы можем выполнять совместную работу над документами и презентациями, просматривать созданные ими файлы он-лайн, не дожидаясь завтра, когда ребенок принесет работу на флешке или распечатает, можно оказать помощь в редактировании, дать полезный совет, ссылку, подбодрить.
При наличии доступа к Сети дети дома могут просмотреть документ, вставить, например, пропущенные буквы, дописать конец истории, озаглавить текст, придумать свое продолжение к заданному началу рассказа, возможно совместное редактирование в удаленном доступе.
Мы вместе можем составить карту распространения какого-либо вида животных или растений, поставить метки, где мы отдыхали во время каникул, построить маршрут своей мечты, где мы хотели бы побывать, составить маршрут виртуальной экскурсии по своему городу, по заданному городу, можно придумать тематическую игру, загадав названия городов по первой и последней букве, а дети должны найти эти города на карте и поставить метки. Интересно это сделать по группам.
Используя Гугл-формы легко проводить опросы и тестирование по изучаемой теме, проводить анкетирование при планировании работы, при подготовке к родительскому собранию, для диагностики воспитательной деятельности.
Видеовстречи Hangouts Google+ помогут детям ( и нам) научиться культуре общения в Сети, откроют новые возможности для завязывания дружеских связей между городами и даже странами, для делового, учебного и просто дружеского общения, обсуждения совметных проектов.
Спасибо за возможность учиться новому и такому необходимому в современных условиях преподавания!
Столько идей!
Чт, 2013-06-27 19:48 — Ховрычева Жанна...Спасибо, Елена Ильинична, за замечательные идеи использования Google-инструментария в работе с детьми!
Рефлексия
Ср, 2013-06-26 15:19 — Орлова Ольга Ан...За время участия в МК открыла для себя много нового в работе Google. Июнь пролетел так быстро, что не успели оглянуться. Вот и закончился МК. Хочу поблагодарить коллег за сотрудничество в микрогруппе. Огромное спасибо ведущим МК Жанне Анатольевне и Елене Александровне за терпение и желание научить нас новому и полезному. Желаю Вам творческих успехов и хорошего отдыха летом.
С уважением, Ольга Анатольевна.
Ждём дополнения по теме...
Ср, 2013-06-26 23:45 — Ховрычева Жанна...Спасибо за добрые слова, Ольга Анатольевна! И всё-таки просим к благодарственной части добавить рефлексивную, по теме мастер-класса..
Рефлексия
Ср, 2013-06-26 23:02 — Корнакова Татья...Я благодарна организаторам МК Жанне Анатольевне и Елене Александровне за то, что многому нас научили. Участвуя в сетевых проектах, я кое-что уже умела делать, но изучить все тонкости Google – сервиса смогла, только поработав в МК.
Имея сайт класса, мне всегда хотелось дистанционно общаться с детьми. Тесты научилась делать методом «научного тыка», а теперь все изучила до конца.
Большим открытием для меня было то, что можно автоматически преобразовывать документы в формат Google. Еще на этом МК я «открыла» для себя, что такое Google – рисунок, видеоконференция Hangouts в Google+.
В заключение хотелось бы заметить, что очень много итоговых продуктов оказались интересными работами. Они будут хорошей базой, как для уроков, так и для внеурочной деятельности.
Мы прекрасно поработали в своей группе. Дорогие коллеги, я желаю вам здоровья и творческих успехов! До встречи на проектах Началки.
С уважением, Татьяна Анатольевна Корнакова.
Открытия МК
Чт, 2013-06-27 19:56 — Ховрычева Жанна...Спасибо, Татьяна Анатольевна! Это замечательно, что Вы сделали для себя на МК открытия - значит материал был хорошо Вами изучен, а ещё и успели создать помимо группового продукта и свой личный. Надеюсь, Вы представите его коллегам. Дальнейших творческих успехов и отличного отдыха!