София, очень интересная мысль: "Было бы здорово и на уроки ходить в музей!!!!" А какие уроки можно связать с посещением музеев. Понятно, что в музее можно провести уроки ИЗО, окружающего мира. А какие еще? Как ты думаешь?
Светлана Анатольевна, в музее можно провести, например, урок русского языка. Если поехать в Третьяковскую галерею, то можно написать сочинение по картине, только надо взять с собой планшет или компьютер, чтобы писать. На уроке литературного чтения можно задавать вопросы и читать интересные факты о писателях. Ведь портреты писателей есть в картинных галереях. Думаю так.
Я хожу в музей не так часто, как хотелось бы. Но в последний раз, когда мы ходили в музей, я записывала интересную информацию в блокнот. Конечно, было бы удобней, если б я взяла планшет для бумаги и писала на твёрдой поверхности. Думаю, что если взять ноутбук, я тоже смогла бы записывать интересные сведения, услышанные от экскурсовода.
Меня удивило ,что у детей мало времени для посещения музеев.-Катя С.
Меня удивило,что некоторым детям не интересно.-Наташа Д.
Как жалко,что в нашем городе всего 1 музей.-Ира М.
Зато в нашем краеведческом музее можно увидеть бивень мамонта.-Виталик О.
А знаете ли вы,что слово "музей" в Древней Греции обозначало храм муз,богинь-покровмтельниц поэзии,искусства и наук.- Алёша Курников.
Много интересного об истории города или села, о знаменитых земляках тебе расскажут экскурсоводы музея.-Иван КР.
Люди сохраняют память о великих сынах своего Отечества.создавая музеи в местах.где родились, жили, работали его защитники. общественные деятели, знаменитые писатели,художники, композиторы,учёные.-Алина П.
Мы опросили 76 третьеклассников. Средний показатель у нас получился 1,14. Делаем вывод, что дети в нашей школе редко посещают музей. Из бланков опроса мы поняли, что редко посещают музей из-за того, что многие ребята занимаются на секциях, кружках. Ещё. что музеев в маленьких городах мало, а ездить в другие города не хотят. Мы например, ездим в музеи с учителем раз в четверть, но мы бы с удовольствием ездили чаще.
Наша команда провела опрос среди учеников 2-ых, 3-их и 4-ых классов нашей гимназии. Опросили 199 человек и выяснили, что средний показатель посещаемости музеев равен 0,7. Всего в нашем городе 8 музеев. Чаще всего (98 человек) посещают Тольяттинский Краеведческий музей.
Нам кажется, что частота посещения музея не зависит от их количества. У учеников должно быть желание, интерес к истории. И даже никакая нехватка времени не помешает увлекающемуся человеку посещать экскурсии.
Как жаль, что проведя опрос среди учеников начальной школы, мы поняли: как мало детей посещают музеи. И самая часто встречающаяся причина: "нет времени" (а нет его, конечно же, у наших родителей) - самостоятельно мы пока не можем посещать музеи. А ведь в нашем городе Орле много музеев (около 14). Но нашему классу очень повезло, мы ходим в музеи с нашей учительницей. За 4 года мы побывали во многих музеях и выставках нашего города. А вчера у нас была автобусная экскурсия по литературным местам Орла с посещением музея им. И.С. Тургенева. Это было очень интересно и увлекательно!
Очень жаль, что были и такие ответы: "нам это (посещать музеи) не интересно". Ребята, искусство это прекрасно, интересно и познавательно! Ходите в музеи, наслаждайтесь красотой и узнавайте много нового!
А мы с ребятами нашего класса очень любим посещать музеи! Родители всегда заняты, а мы не можем путешествовать сами. Зато нас возит на экскурсии наша учительница и моя мама . За 4 года мы побывали во многих музеях области. Мне больше всего понравилась картинная галлерея! А еще, я думаю, люди которые живут в больших городах думают, что они всегда успеют сходить в музей, ведь он рядом и поэтому редко туда ходят.
София, очень интересная мысль: "Было бы здорово и на уроки ходить в музей!!!!" А какие уроки можно связать с посещением музеев. Понятно, что в музее можно провести уроки ИЗО, окружающего мира. А какие еще? Как ты думаешь?
Светлана Анатольевна, в музее можно провести, например, урок русского языка. Если поехать в Третьяковскую галерею, то можно написать сочинение по картине, только надо взять с собой планшет или компьютер, чтобы писать. На уроке литературного чтения можно задавать вопросы и читать интересные факты о писателях. Ведь портреты писателей есть в картинных галереях. Думаю так.
Уважаемая София! Вы часто бываете в музее с планшетом или компьютером? Расскажите об этом! Думаю, это будет многим ребятам интересно.
Я хожу в музей не так часто, как хотелось бы. Но в последний раз, когда мы ходили в музей, я записывала интересную информацию в блокнот. Конечно, было бы удобней, если б я взяла планшет для бумаги и писала на твёрдой поверхности. Думаю, что если взять ноутбук, я тоже смогла бы записывать интересные сведения, услышанные от экскурсовода.
Меня удивило ,что у детей мало времени для посещения музеев.-Катя С.
Меня удивило,что некоторым детям не интересно.-Наташа Д.
Как жалко,что в нашем городе всего 1 музей.-Ира М.
Зато в нашем краеведческом музее можно увидеть бивень мамонта.-Виталик О.
А знаете ли вы,что слово "музей" в Древней Греции обозначало храм муз,богинь-покровмтельниц поэзии,искусства и наук.- Алёша Курников.
Много интересного об истории города или села, о знаменитых земляках тебе расскажут экскурсоводы музея.-Иван КР.
Люди сохраняют память о великих сынах своего Отечества.создавая музеи в местах.где родились, жили, работали его защитники. общественные деятели, знаменитые писатели,художники, композиторы,учёные.-Алина П.
Мы опросили 76 третьеклассников. Средний показатель у нас получился 1,14. Делаем вывод, что дети в нашей школе редко посещают музей. Из бланков опроса мы поняли, что редко посещают музей из-за того, что многие ребята занимаются на секциях, кружках. Ещё. что музеев в маленьких городах мало, а ездить в другие города не хотят. Мы например, ездим в музеи с учителем раз в четверть, но мы бы с удовольствием ездили чаще.
Наша команда провела опрос среди учеников 2-ых, 3-их и 4-ых классов нашей гимназии. Опросили 199 человек и выяснили, что средний показатель посещаемости музеев равен 0,7. Всего в нашем городе 8 музеев. Чаще всего (98 человек) посещают Тольяттинский Краеведческий музей.
Нам кажется, что частота посещения музея не зависит от их количества. У учеников должно быть желание, интерес к истории. И даже никакая нехватка времени не помешает увлекающемуся человеку посещать экскурсии.
Как жаль, что проведя опрос среди учеников начальной школы, мы поняли: как мало детей посещают музеи. И самая часто встречающаяся причина: "нет времени" (а нет его, конечно же, у наших родителей) - самостоятельно мы пока не можем посещать музеи. А ведь в нашем городе Орле много музеев (около 14). Но нашему классу очень повезло, мы ходим в музеи с нашей учительницей. За 4 года мы побывали во многих музеях и выставках нашего города. А вчера у нас была автобусная экскурсия по литературным местам Орла с посещением музея им. И.С. Тургенева. Это было очень интересно и увлекательно!
Очень жаль, что были и такие ответы: "нам это (посещать музеи) не интересно". Ребята, искусство это прекрасно, интересно и познавательно! Ходите в музеи, наслаждайтесь красотой и узнавайте много нового!
А мы с ребятами нашего класса очень любим посещать музеи! Родители всегда заняты, а мы не можем путешествовать сами.
Зато нас возит на экскурсии наша учительница и моя мама 
. За 4 года мы побывали во многих музеях области. Мне больше всего понравилась картинная галлерея! А еще, я думаю, люди которые живут в больших городах думают, что они всегда успеют сходить в музей, ведь он рядом и поэтому редко туда ходят.
Команда "Смайлики", г.Рассказово