000

Как школьная администрация относится к Вашим сетевым активностям?

Комментарии

tmanakonova аватар

Отношение школьной администрации к сетевым проектам.

  Вы знаете, а ведь это - прекрасно. Учитель имеет право выбирать участвовать или нет. Но при чем здесь администрация?  Запрета нет и это  здорово! Не думаю, что если необходима конкретная помощь от администрации, учитель ее не получит. А поощрение- есть стимулирующий фонд. Как-то никогда не задумывалась над вопросом "Одобряют,поощряют?"  Свобода действия  и не навреди- из правил, по которым живем. А поколение тех, которые дорастут до понимания необходимости сетевых проектов - мы их вырастим, воспитаем. 

efremovalv аватар

отношение к сетевым проектам

Администрация нашей школы одобряет участие в проектах, но никаким образом не поощряет. Когда пишут отчеты о проделанной школой работой, только тогда интересуются кто и в каких проектах принимал участие. Участвуем только для себя и детей.

О.С.П. аватар

Скорее безразлично.

Здравствуйте, коллеги. Наша администрация относится к нашему участию в проектах скорее безразлично. Интереса большого не проявляет. Интересует скорее итог: стенд, посвященный М.В. Ломоносову, акция в защиту слонов, грамоты за участие. Интересует занятое место. Тяжело "расшевелить" и учителей. Считают, что не достаточно хорошо знают компьютер. Но мы не унываем и очень надеемся, что "расшевелим" и администрацию, и учителей.Улыбаюсь

Света Кочнева аватар

Сетевые проекты

Добрый вечер, коллеги! Согласна, что администрация больше занята бумажной работой. Она одобряет, что мы участвуем в сетевых проектах, но, мне кажется,  не понимает, что такое "Сетевой проект" в том смысле, сколько для этого надо времени и знаний. На совещании в школе директор показывает удостоверения, полученные моей командой, , говорит, что это высокий уровень, это будет поощряться, но я участвую для себя и для получения и расширения знаний детьми моего класса, потому что МНЕ это интересно и интересно МОИМ детям.

Козлова Валентина Викторовна аватар

Как школьная администрация относится к Вашим сетевым активностям

Директор школы одобряет, но подержки не оказывает. Коллеги слушают, удивляются, как нас на все хватает (моя педагогическая нагрузка - учитель + завуч по начальным классам), а нам просто интересно.  

Мокроусова Татьяна Романовна аватар

И одобряет, и поддерживает!!!

В нашей школе администрация полностью поддерживает учителей, которые участвуют в сетевых проектах. Впервые наши дети приняли участие в проекте "Вчера,сегодня, завтра" именно по инициативе завуча. У нас скорее учителей трудно раскачать. Но в этом году дело пошло... Многие коллеги заинтересовались,  участвуют в проектах сами и учат других.Подмигиваю

Хорошева Светлана аватар

одобряет?

Учитывая, что скурпулёзно собирается информация об участии в сетевых проектах, думаю, что одобряет. Неоднозначное мнение у коллег, входящих в состав комиссии по стимулирующим добавкам к з/плате.

Думнова Ирина аватар

Скорее безразлично!

Завучи наши погрязли в бумажных вариантах всяких отчётов, отписок, бумаг - миллион. Им всё равно, что какой учитель что делает. Интереса не проявляют. Зам.директора по научной работе узнала, что мы получили грамоту с Ломоносовского проекта, так вроде бы круто! Давай-ка выступи на педсовете, расскажи! Да новый директор пришёл в школу, тоже считает, что и сайт и сетевые проекты-это хорошо. Поглядим! Но главное, чтобы не мешали!

Лариса Плахотник аватар

Не одобряет...

Вот интересно, как можно не одобрять? Радуйся, начальство, что учитель активный, работает творчески, привлекает детей. Это и школе плюс. Ладно еще когда они безразлично относятся, можно понять, только урожай собирают, но не одобрять... Удивительно.

efremovanin аватар

Добрый вечер, коллеги!

Добрый вечер, коллеги! Школьное начальство все вымоталось с отписками. то по мониторингам, а их очень большое кол-во приходит в школу, то в прокуратуру и т.д. На наши сетевые проекты им совершенно некогда обращать внимание. Учитель участвует в проектах по своей творческой активности.

 
Рейтинг@Mail.ru