Летом все казалось замечательным: интересная тема, глубочайшая проработка материала по содержанию проекта. Сейчас читаю форум и расстраиваюсь:
"я искала, но не нашла"
"Скорее всего я что-то не поняла."
"Я не вижу ссылки"
"Не хочется опоздать, подвести ребят."
Какое слово чаще всего повторяется? Правильно: Я. Кто взял на себя полностью ответственность за успех? Координатор.
Между тем координатор - просто взрослый участник команды :) А где же команда?
Особенно огорчительно, что страницы команд тоже создают взрослые. Уважаемые взрослые, дайте ребятам самостоятельности: вы увидите, они справятся! Ведь вы привели ребят в проект, чтобы они чему-то научились.
Что и где мы (организаторы проекта) сделали не так, если детей в проекте до сих пор "не видно"?
Уважаемая Мария Алексеевна!
Спасибо вам за то, что акцентировали внимание на необходимости предоставления самостоятельности детям. Это действительно очень важно. Мы всё время стараемся "помочь" детям: и учителя, и родители. И детям остаётся принимать эту нашу "помощь", хотят они этого или не хотят. Увы... Понимаю и разделяю Вашу позицию.
Но сегодня Ваше огорчение по поводу "пеленания" детей, упрёк координаторам не совсем справедливы. Есть объективные причины для беспокойства координаторов. И вполне понятно их чувство ответственности за начатое дело. Опоздаем со сроками в самом начале пути - опоздаем на весь сетевой проект. И тогда уж точно ничему в рамках этого проекта научить детей не сможем. Есть такие команды, в которых и для детей, и для самих координаторов участие в сетевом проекте "Гений русской науки" - дело совершенно новое. И дети, и родители, и учитель - неопытны буквально во всём, что касается компьютера и интернета. В идеале мы бы конечно собрались в классе и с самого начала работали вместе. Помогали друг другу, подсказывали. Но так, как хотелось, не получилось. Не смотря на то, что у нас в классе есть компьютер, интернет пока не подключен, хоть и был обещан к сентябрю. Работаем пока на персональных компьютерах дома. Сдаваться не намерены. Всё равно будем работать командой. Есть где развернуться самим ребятам. Думаю, не в интересах учителя "отобрать" у ребят такое интересное дело.
Обязательно учтём Ваше справедливое замечание.
Не расстраивайтесь. Проект только начался, а мы - учителя, родители,дети - уже начали открывать для себя новое, неизвестное.