Сроки выполнения заданий этапа: 13 - 24 февраля. 

Подготовка:

1. Заполнение Дневника участника проекта "Секреты моего успеха" "Часть 4. Подводим итоги"
2. Распределить обязанности и распланировать ход работы ( Дневник участника проекта "Секреты моего успеха" Часть 2. Учусь планировать свою работу).

Подарок 1. Интервью "Мы хотим всем рекордам наши звонкие дать имена"

Вам необходимо продумать, записать и оформить интервью со своим сверстником-спортсменом. Работа оформляется в документах Google. Ссылку размещаем в таблице "Шаги к успеху", в Дневнике команды, там же, рядом размещаем ссылку на документ "Самооценка интервью".

Вам в помощь:

1. Учусь планировать свою работу. “Как подготовиться к интервью”.
2. Самооценка интервью.

Подарок 2. Комплекс упражнений "В здоровом теле, здоровый дух!"

Вам предстоит подобрать комплекс упражнений, который может быть направлен на укрепление определённой группы мышц, на развитие двигательных качеств. Этот комплекс упражнений должен быть доступен для выполнения и не требовать сложного спортивного оборудования. Очень важно, чтобы выполнение упражнений, было полезным для здоровья, а не травматичным. 

Порядок работы:

1. Подобрать упражнения. Создать текстовый документ Google. Ссылку на него разместить в таблице "Шаги к успеху", в "Дневнике команды". 
2. Снять видеоролик, демонстрирующий выполнение этих упражнений участниками команды (учениками класса).
3. Разместить видеоролик на Youtube.com. Далее, используя сервис Safeshare.tv, генерируем безопасную ссылку и смотрим видео без лишней рекламы. Эту ссылку сохраняем в "Дневнике команды" и в таблице "Шаги к успеху".
4. Проводим самооценку совей работы. Делаем копию документа "Оценивание видеоролика (самооценка)" 
5. Размещаем ссылку на втором листе таблицы "Шаги к успеху" в колонке "ссылка на видеоролик" напротив назвния своей команды в колонке "Кого оценивают?"(жёлтый цвет фона).
6. Если команда, которую вам предстоит оценить уже разместила свою работу, просматриваете её работу, выполняете упражнения, делаете копию документа "Оценивание видеоролика (взаимооценка)", заполняете его и ссылку размещаете в таблице в колонке "ссылка на лист взаимооценки". (Будьте внимательны! Обратите внимание на цветовое оформление верхней строчки таблицы.)

Вам в помощь: 

1. Учусь планировать свою работу. Лист самооценки работы над видеороликом.
2. Оценивание видеоролика (самооценка).
3. Оценивание ролика (взаимооценка).

Самооценка своей работы: 

1. Каждый участник оценивает свою работу в команде (Дневник участника проекта "Секреты моего успеха" Часть 3. Оцениваю навыки сотрудничества (Как я умею работать в команде) 
2. Вся команда оценивает результаты своей работы (Взаимооценка навыков сотрудничества участников проекта “Мы команда”).

Дополнительное задание.

1. Написать синквейн на тему "Здоровье", "Спорт". Свою работу разместить в общей презентации. Придерживайтесь в оформлении предложенного шаблона. 

2. Провести опрос и создать облако слов на тему "Здоровье", "Спорт". Используйте любой сервис для создания облака слов, например, Tagul.com (инструкция). Изображение разместить в общей презентации. Придерживайтесь в оформлении предложенного шаблона.