гений русской науки

5-й элемент - Полевской, проект "Гений русской науки"

 

 


Наша команда

  1. katerinash (капитан)
  2. bob9273
  3. ksysha580
  4. DimaB404
  5. lenas
  6. danils
  7. sergey53
  8. galickiiabc

Руководитель команды: Валова Наталья Валерьевна


Путь гения

"И гений - сын ошибок трудных, и опыт повторений друг"

А.С.Пушкин.

        В 19 лет будущий великий гений русской науки Михаил Васильевич отправился пешком  в Москву, чтобы учиться. Ненасытная тяга к знаниям, постоянное любопытство, упорство в познании истины и огромное трудолюбие помогли Ломоносову войти в историю мировой науки. Он доказал, что даже простой деревенский парень с неимоверной силой воли способен добиться успеха.

      Способности людей могут быть разными -  у одних их много, а у других мало. У каждого человека есть возможность развивать свои способности. Для этого маленькими шагами, методом проб и ошибок, ежедневными упражнениями, не останавливаясь на достигнутом можно добиться определённого мастерства.

Автор: ksysha580

Работа закончена и проверена командиром.

 

Научные достижения М.В. Ломоносова

"Достижения М.В.Ломоносова" - ментальная карта.

Карта создана bob9273, Dima B404.

Работа закончена и проверена командиром.

Имя Ломоносова на карте мира

  Площадь Ломоносова в Санкт-Петербурге. Площадь Ломоносова в Северодвинске. Германия, Берлин, начальная школа имени Ломоносова.

Наши впечатления о проекте

Спасибо организаторам! Мы впервые участвовали в сетевом проекте. Для нас было сложным и одновременно интересным создавать ментальную карту. Когда у нас всё получилось, то мы очень этому радовались! Решили, что нельзя останавливаться перед трудностями!

 

Дети Солнца - Екатеринбург проект "Гений русской науки"

 

Уважаемые участники!

Со страницей команды вы будете работать на протяжении всего проекта, постепенно дополняя ее новыми материалами. Инструкции, данные наклонным шрифтом, заменяйте постепенно собственными текстами.

В заголовке: название команды без кавычек, населенный пункт, название проекта в кавычках, например: Искатели-Иваново. Проект "Гений русской науки" (Номер школы в визитке не указывается!)

В глоссарии (скопируйте отсюда и вставьте слова и словосочетания): гений русской науки, жзл, ломоносов, визитка команды.

Как только страница создана, подсказки, данные курсивом, можно удалить до горизонтальной линии. Заголовки оставьте как есть.

Наша команда

 

  1.  slava. капитан
  2.  Антонина.Тоня
  3.  Сёмик
  4.  Глеб С
  5.  Яна М
  6.  Анна С
  7.  Олег Х

Руководитель команды: Мазакова Светлана Игоревна

Внимание! Вы указываете имя пользователя так, как оно записано в заголовке вашего учетного профиля, например, Лена_К

С имени пользователя на личный профиль должна вести гиперссылка.

Вместо логотипа проекта (справа) можно разместить эмблему команды, нарисованную участниками в любой технике. Эмблема команды не оценивается.


Путь гения

Здесь разместите свое эссе, не забудьте указать автора. (Биографы)

Научные достижения М.В. Ломоносова

Здесь разместите ссылку на созданную вами карту знаний или встройте ее на страницу. (Ученые)

Имя Ломоносова на карте мира

Картографы здесь указывают географический объект, который описывает команда.

Наши впечатления о проекте

В нескольких предложениях расскажите, что особенно вам понравилось, что было для вас самым трудным.

 

 

Маленькая Галактика - Гаджиево, Мурманская область. Проект "Гений русской науки".

Наша команда

  1. bibo - капитан
  2. Лера Руденко
  3. Антон Денисов
  4. Павлик
  5. Инна Леонова
  6. Rodiirina

Руководитель команды: Ирина Котенкова

  Путь гения

      Очень точно о М.В. Ломоносове сказал
А.С. Пушкин: "Жажда науки была сильнейшей страстью сей души... Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец - он все испытал, всё прошел".
      Что же имел ввиду А.С. Пушкин, произнося эти строки?
      Мне кажется, этим он хотел сказать, что Ломоносов одарил мир искрометными открытиями почти во всех областях знаний - xимии, физике, горном деле, металлургии, поэтическом искусстве, изобразительном творчестве. Упорство, жажда открытий, целеустремленность, трудолюбие, любознательность, усидчивость - вот те качества, которые помогли Ломоносову добиться успеха в этих науках. Во время проведения опыта с электричеством ученого чуть не убило молнией, он остался жив и не утратил желания заниматься наукой. Думаю, это означает, что Михаилу Ломоносову была уготована судьба жить и творить.
        Что необходимо для развития своих способностей? Надо много читать, исследовать, расширять свой кругозор, хотеть учиться, не бояться трудностей, не отвлекаться на мелочи и верить в себя.
      Путь гения Ломоносова был недолгим. Незадолго до смерти он писал: "Я не тужу о смерти: пожил... и знаю, что обо мне дети Отечества пожалеют". И это действительно так... 
 
Авторы: Петров Павел, Родионова Ирина, Руденко Валерия
В работе мы использовали материалы энциклопедии "Герои русской истории".
 
Работа закончена и проверена командиром.

Научные достижения М.В. Ломоносова

http://www.spiderscribe.net/app/?2186a79f9616b32a2a9256af4617a367

Имя Ломоносова на карте мира

Течение имени М.В. Ломоносова под Южным Пассатным течением, улица М.В. Ломоносова в Таллинне.

Наши впечатления о проекте

В нескольких предложениях расскажите, что особенно вам понравилось, что было для вас самым трудным.

Петербургские звёздочки - Санкт-Петербург. "Гений русской науки"

Наша команда

  1. Лидия Щ. (капитан)
  2. Кристина К.
  3. КсенияИ
  4. Рита В.
  5. Александр_П.
  6. Batanya
  7. Лизок
  8. Лена Р.
  9. Пронастя
  10. Katrin
  11. АндрейБ

Руководитель команды: Разживина Елена Александровна               

Наш девиз:

 ПЕТЕРБУРГСКИЕ ЗВЁЗДОЧКИ

К ЗНАНИЯМ СТРЕМЯТСЯ , 

 ПЕТЕРБУРГСКИЕ ЗВЁЗДОЧКИ

ИМЕНЕМ ЛОМОНОСОВА ГОРДЯТСЯ!!!


Путь гения

Путь Гения… Путь – это дорога, стремление к новому, непознанному, постоянный поиск. Гений  - это человек, наделенный каким-то особым даром, выдающимися способностями.

Какие качества помогли Михайле Ломоносову, мальчику из поморской деревни, развить свой дар, свои способности, данные ему от природы, достичь вершин практически во всех областях науки и стать поистине гениальным человеком?

М.В. Ломоносов был человеком любознательным, трудолюбивым, целеустремленным, упорным и настойчивым в достижении своей цели, он стремился все начатые дела доводить до конца. Он хотел много знать, ему было интересно изучать все науки: и химию, и физику, и астрономию, и словесность, и горное дело, и музыку, и многое другое. А главное, он стремился поделиться своими знаниями и открытиями с людьми.

 С честью и достоинством перенося тяжелые испытания, зависть врагов, он преданно служил на благо России, русской науки и русского народа, не думал о собственной славе.

Многие люди задают вопрос: что нужно сделать для развития своих способностей? Нам кажется, что каждый человек наделен талантом, но для его развития нужно много работать, искать, творить, стремиться к новым знаниям и не останавливаться на полпути к достижению своей цели.

Авторы эссе- Лизок, Лидия Щ., КсенияИ, АндрейБ

Работа проверена капитаном.

Достижения М.В. Ломоносова

Ментальная карта "Достижения М.В.Ломоносова" (УЧЁНЫЕ) - авторы Александр_П. и Лидия Щ. (капитан)

Имя Ломоносова на карте мира

Картографы здесь указывают географический объект, который описывает команда.

Наши впечатления о проекте

В нескольких предложениях расскажите, что особенно вам понравилось, что было для вас самым трудным.

 

МЫ - Москва. "Гений русской науки"

Наша команда

  1. sharafutdinov (капитан) 
  2. Юлия ч
  3. Маша К
  4. Миша Д
  5. Ната К
  6. rokkinik
  7. ежик
  8. kirillsamo
  9. ziganshina_dina
  10. zhegulin

Руководитель команды: Мария Алексеевна Смирнова

Путь гения

"Не бездарна та природа,
Не погиб еще тот край,
Что выводит из народа
Столько славных...."
                                          (Н. Некрасов)
Михаил Ломоносов в детстве был любознательным. Его стремление понять неизвестное делало его трудолюбивым и терпеливым, а жажда знаний настойчивым в преодолении препятствий. Потрясающее терпение и старание Михаила Ломоносова помогли пережить много трудностей. Представьте себе, какие трудности пришлось выдержать: насмешки соучеников и жизнь впроголодь. Кажется, что все проблемы еще больше разжигали в нем желание много знать. Воля, охота к учению были главными его помощниками.

Знакомство с биографией Ломоносова дает возможность задуматься о том, что для того, чтобы многого добиться, необходимо трудолюбие, настойчивость в достижении цели и стремление вперёд. Важно доводить начатое дело до конца.

Это была достойная жизнь достойного человека. Какой будет наша жизнь, зависит от нас.

Эссе Миши Д. при участии Маши К, sharafutdinov, zhegulin, ежик

Научные достижения М.В. Ломоносова

Карту знаний подготовили "Ученые":

  1. Ната К
  2. rokkinik
  3. Юлия ч 
  4. kirillsamo
  5. ziganshina_dina

Имя Ломоносова на карте мира

Площадь Ломоносова в г. Санкт-Петербурге

Площадь Ломоносова в г. Северодвинске

ежик при участии Миши Д. , Маши К

Наши впечатления о проекте

В нескольких предложениях расскажите, что особенно вам понравилось, что было для вас самым трудным.

Биографы: http://www.nachalka.com/node/3270#comment-16646

Ученые: http://www.nachalka.com/node/3270#comment-17264

Картограф: 

 

 

Смайлики - Рассказово. Проект "Гений русской науки"

Наша команда

  1. ДашаП (капитан)
  2. музыкант
  3. Дима С.
  4. Марьям С.
  5. СтасК
  6. Дима Я.
  7. Поттер

Руководитель команды:

 Амирян Татьяна Александровна

  Путь гения

Земля русская родила немало великих людей. Путь М.В. Ломоносова – это путь гения. С детства ему пришлось преодолевать много трудностей: разрыв с семьей, голод, насмешки соучеников. Но большая жажда знаний, целеустремленность, вдумчивость, терпение  помогли ему добиться успеха. Природная одаренность Ломоносова громко заявила о русской науки.

Жизнь великого ученого помогла нам понять, что для развития своих способностей необходимо большое желание познавать новое, много учиться, ставить и достигать своих целей.

Успех ждет того, кто упорный и настойчивый.

Авторы: музыкант, Поттер, Марьям С.  

Научные достижения М.В. Ломоносова

"Достижения М.В.Ломоносова" - ментальная карта.

Авторы: Поттер, СтасК, Дима Я.  при участии всей команды  

Имя Ломоносова на карте мира

Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова.

Улица Ломоносова в Дубоссарах.

Картографы:  Дима С.ДашаП (капитан)СтасК,

Наши впечатления о проекте

Понравилась тема проекта. Сложно и интересно было работать с ментальной картой. Здорово создавать совместную презентацию и ставить метки на карте. Всем спасибо!

 

Little Big Planet. г.Бангкок. Проект "Гений русской науки"

Наша команда

 

  1. Roxy (капитан)
  2. Roxy_mama
  3. Papa_Roxy

Руководитель команды: Джундыбаева Элина Шамильевна

Путь гения

Ещё недавно я ничего не знала о М.В. Ломоносове. А теперь мне хочется рассказывать всем, каким выдающимся человеком он был. Простой мальчик из поморской семьи стал Великим Ученым. Он внёс огромный вклад в развитие науки, заслужил уважение современников и потомков.    

Какие качества помогли Ломоносову? Упорство, желание учиться, настойчивость, твердость воли, любознательность. Гениальные способности сочетались с трудолюбием и верой в свои силы. Каждый человек должен работать над собой, воспитывать в себе эти качества. Трудиться и верить в себя. 

Автор эссе Roxy.

Работа закончена и проверена командиром. 

 

 

 Cloud      Cloud 2

Достижения М.В. Ломоносова

Ментальная карта "Достижения М.В.Ломоносова"

Автор Roxy.

Имя Ломоносова на карте мира

Проспект Ломоносова в городе Архангельск

Проспект Ломоносова в городе Саратов

Улица Ломоносова в Смоленске

Германия, Берлин, начальная школа имени Ломоносова. Филиал Тиргартен

Германия, Берлин, начальная школа имени Ломоносова. Филиал Марцан

Гимназия № 1530 («Школа Ломоносова») в Москве

Наши впечатления о проекте

Большое спасибо организаторам проекта! Я узнала, каким выдающимся человеком был М.В.Ломоносов. Очень понравилось делать ментальную карту, слайд и метки на карте. Я многому научилась: как работать с разными программами, веб-сервисами. Самое интересное и весёлое было облако слов. Очень хочу участвовать  в новых проектах вместе с моим классом!

Roxy.

Уважаемые организаторы! Принимая участие в проекте, мы нашли сообщество умных детей и увлеченных, креативных, преданных своему делу педагогов. Большое спасибо за проект!

Родители Roxy.

 

 

Гений русской науки. Образец страницы команды. ВИЗИТКИ команд

Уважаемые участники!

Со страницей команды вы будете работать на протяжении всего проекта, постепенно дополняя ее новыми материалами. Инструкции, данные наклонным шрифтом, заменяйте постепенно собственными текстами.

В заголовке: название команды без кавычек, населенный пункт, название проекта в кавычках, например: Искатели-Иваново. Проект "Гений русской науки" (Номер школы в визитке не указывается!)

В глоссарии (скопируйте отсюда и вставьте слова и словосочетания): гений русской науки, жзл, ломоносов, визитка команды. Эти слова  после публикации страницы отобразятся в правом нижнем углу страницы как гиперссылки.

Как только страница создана, подсказки, данные курсивом, можно удалить до горизонтальной линии. Заголовки оставьте как есть.

Наша команда

  1. Сидор (капитан)
  2. имя пользователя
  3. имя пользователя
  4. имя пользователя
  5. ...

Руководитель команды: ФИО

Внимание! Вы указываете имя пользователя так, как оно записано в заголовке вашего учетного профиля, например, Лена_К

С имени пользователя на личный профиль должна вести гиперссылка.

Вместо логотипа проекта (справа) можно разместить эмблему команды, нарисованную участниками в любой технике. Эмблема команды не оценивается.


Путь гения

Здесь разместите свое эссе, не забудьте указать автора. (Биографы)

Достижения М.В. Ломоносова

Здесь разместите ссылку на созданную вами карту знаний или встройте ее на страницу. (Ученые)

Имя Ломоносова на карте мира

Картографы здесь указывают географический объект, который описывает команда.

Наши впечатления о проекте

В нескольких предложениях расскажите, что особенно вам понравилось, что было для вас самым трудным.

Гений русской науки. План проекта

ОСНОВНОЙ ЭТАП  10.10 – 26.10.11

Деятельность

Ответственные

Сроки

Вы  уже познакомились со стартовой презентацией и определили по таблице "З-И-У"  те направления проекта (Карта выбора роли), по которым планируете работать.

В помощь координаторам  команд предлагаем "Таблицу личного участия "Шаги к успеху" участников сетевого проекта. Её можно распечатать и использовать в классном уголке. На протяжении проекта каждый участник команды имеет возможность отмечать своё участие в проекте, свой вклад в общий успех.

Координаторам и командирам команд необходимо организовать контроль  за выполнением заданий, за соблюдением сроков проведения проекта.

У вас будет возможность взаимодействовать с другими участниками проекта на форуме, комментировать  выполненные работы (в указанные сроки).

У каждой команды есть возможность отслеживать свои успехи или трудности. «Фиксация успехов и трудностей команды при выполнении заданий»   После  окончании проекта у вас появится возможность проанализировать причины трудностей  и выявить способы их преодоления в дальнейшем. В следующих проектах можно учесть эти результаты.

 На форуме можно получить необходимую консультацию.

Уважаемые координаторы,

старайтесь давать больше самостоятельности детям. Обратите внимание на предоставление участникам доступа при редактировании страницы команды. Прочтите сами и ознакомьте детей с инструкцией  Учимся работать вместе.




Координаторы, учащиеся

 

 

Организатор, координаторы

 

Участники проекта

 

Координаторы

 

Викторина «Мы знаем о М.В. Ломоносове»

Прежде чем приступать к заданиям всем командам необходимо определиться в том , что же вы уже узнали о М.В. Ломоносове. Для этого мы предлагаем вам ответить на вопросы викторины с 12 октября здесь  15.10.11 в 23.00 (по Московскому времени) доступ к вопросам будет закрыт.

Каждая команда заполняет только ОДИН вариант викторины. Учитываться будет ваш первый по времени ответ.

 Координаторы, учащиеся
12.10 - 15.10

"Путь гения" (БИОГРАФЫ)

На этом этапе предлагаем вам обсудить:

  • Какие качества помогли М.В.Ломоносову добиться успеха?
  •  Что нужно сделать для развития своих способностей? 

Ребята, вам предстоит написать небольшое эссе "Путь гения" (оно похоже на сочинение-рассуждение). Надеемся, что каждый подумает над поставленными вопросами, и лучший вариант вы опубликуете на странице команды. Обязательно укажите автора.

Уверены, что в команде у вас будет несколько вариантов. Мы все разные, и на один и тот же вопрос можем ответить по-разному,  выразить своё личное отношение. Размер работы 30-60 слов. На странице визитки (там отведено для этого место) вы разместите только одно эссе, которое выберет ваша команда.

«Эссе» новое для вас слово, но в классах вы писали сочинения-рассуждения на определённую тему. Надеемся, что и с этим видом работы вы успешно познакомитесь.  Все необходимые для подготовки материалы есть на сайте.

Организаторы оценивают работу команды после рапорта командира на странице визитки  "Работа закончена и проверена командиром"

Памятка по написанию эссе (для координаторов).

Критерии оценивания эссе

 

 

14.10 - 19.10

"Достижения М.В.Ломоносова" (УЧЁНЫЕ)

М.В.Ломоносов был великим учёным, любознательным и пытливым человеком. Вам предстоит  подобрать материал, помогающий ответить на вопросы:

  •  В каких областях науки раскрылся талант М.В. Ломоносова?
  • Какие научные открытия М.В.Ломоносова используются и в современном мире?
  •  Как появился талант М.В. Ломоносова  в различных направлениях искусства?

Ребята, вам предстоит поработать с ментальной картой (её ещё называют "карта ума"), а потом обсудить свои находки с другими командами, с ребятам из разных школ и регионов. 

Инструкция "Сервис создания ментальных карт SpiderScribe.net"

Критерии оценивания ментальной карты

 

 

18.10 - 21.10

"Имя М.В.Ломоносова на карте мира" (КАРТОГРАФЫ)

На этом этапе вам предстоит создать «Иллюстрированный атлас мира» .

Он будет состоять из коллективной презентации «Имя М.В. Ломоносова на карте мира», в которой каждая команда выполнит свою страницу по шаблону.

На карте мира вы отметите места названные именем М.В.Ломоносова.

Создание слайда презентации по шаблону

Критерии оценивания презентации

 

 

22.10 - 26.10

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП  26.10 – 30.10.11

Деятельность

Ответственные

Сроки

Подведение итогов. Рефлексия.

   27.10 - 30.10

Удачи всем!

Деятельность

Гений русской науки. Регистрация команд

Дорогие ребята, учителя и родители!

Уже начался новый учебный год. В своих классах и школах вы будете отмечать различные памятные даты. Одна из них ожидает нас 19 ноября 2011 года – это юбилей выдающегося русского учёного  М.В.Ломоносова.

Ребята, предлагаем  вам:

  • познакомиться с личностью М.В.Ломоносова,
  • подумать над вопросом  «Как стать гением?»,
  • задуматься, чему сможете научиться у этой выдающейся личности,
  • решите, как сделать себя лучше и успешнее в нашем быстро развивающемся мире.

Для участия  в проекте вам надо собрать команду  (не менее 3 учеников 3-4 классов и координатор) Обязательно выберете командира своей команды.  

Весь состав вашей команды  должен:

- зарегистрироваться на сайте Началка  (если вы уже регистрировались, то повторно регистрироваться не нужно).

- присоединиться к проекту.

Координатор  заполняет заявку на участие команды в проекте.

Заявку на участие вы можете подать с 3 по 9 октября.

Ребята и взрослые, старайтесь следовать инструкциям!

Если вы все сделали по инструкции, но не получили подтверждения регистрации команды, задайте вопрос на форуме Регистрация команд.

За ходом регистрации команд можно наблюдать здесь.

Итак, отправляемся в путь!

Регистрация команд, желающих принять участие в проекте, закончилась!

По условиям проекта "Гений русской науки" участники команд должны иметь регистрацию на сайте "Началка". Некоторые  участники такой регистрации не имеют. По этой причине заявки таких команд будут отклонены.

Остальных участников мы поздравляем с успешной регистрацией в проекте!

Синдикация материалов
 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru