Дорогие ребята!
На этапе "Речка моего детства" вы показали себя настоящими исследователями! Вы отлично поработали и сделали много открытий. Расскажите здесь об экспедиции на водоём по плану:
Ваши впечатления от проведенной экспедиции.
Какие исследования вызвали наибольшие затруднения?
Появилось ли желание продолжить исследования?
Какую роль в жизни вашего города (села) играет исследованный вами водоём?
За что жители могут поблагодарить речку вашего детства?
Какая помощь нужна водоёму?
Что вы планируете сделать для охраны реки?
Успехов вам в проведении флешмоба "Чистые берега"!
Здравствуйте! Мы провели экспедицию на реку Каму. На берегах Камы стоит наш город Пермь. Кама - это большая река, по протяжённости она занимает шестое место в Европе!
Экспедиция на берег Камы нам очень понравилась! Был тёплый солнечный день, и нам было весело и интересно проводить свои исследования!
Наибольшие затруднения вызвало измерение ширины реки. Река большая и мы решили воспользоваться приложением смартфона. Но оказалось, что для смартфона есть ограничения (до 500 метров).
Более подробно мы исследовали свойства воды: прозрачность, оттенок, запах, наличие видимых частичек примесей в воде. Мы провели сравнение между пробой воды из реки (№2) и пробой артезианской бутилированной воды из местной скважины (№1). Оказалось, что вода из реки хоть и прозрачна, но содержит примеси, она желтоватого оттенка, с запахом (тины, рыбы)
В речной воде находятся взвешенные вещества, которые уменьшают её прозрачность. Это мы исследовали с помощью самодельного диска Секки.
Конечно, было бы интересно продолжить исследования и посмотреть воду под микроскопом! Что же там мы могли бы увидеть?
Кама играет очень большую роль в жизни нашего края! Она даёт нам воду для питья, для водопровода, для заводов и предприятий. С помощью воды вырабатывается электроэнергия (Гидроэлектростанция). По реке ходит водный транспорт (катера, баржи). И мы можем поблагодарить Каму за всю её помощь людям. Но и мы должны помочь Каме. Защитить её от загрязнения. Когда мы будем выезжать на отдых, на берег Камы, мы не будем сорить и загрязнять берег и воду реки! Это в наших силах!
Команда Прожектор сходила в экспедицию на реку Пышма. В мае период половодья, много воды. Глубину не измеряли, опросили ребят, плавающих летом у фабричного моста. Есть желание провести исследования в других местах реки. Она очень длинная и красивая- 603 км. Видели сплав туристов по реке. Вода используется в народном и сельском хозяйстве и для охлаждения атомного реактора Белоярской АЭС. Весной и летом река даёт прохладу и удовольствие от купания. Хотелось бы, чтобы берега и вода были чище. Планируем акцию Чистые берега и соблюдать чистоту и порядок во время отдыха у реки.
Здравствуйте! Мы ходили в экспедицию на нашу реку Хопёр и выполняли разные задания. То, что не смогли узнать в экспедиции - потом изучили в классе. Наша река в конце прошлого века носила звание "самая чистая река Европы". Мы очень гордимся этим, хотя сейчас это наверное уже не так. Река с каждым годом становится уже, течение замедляется и она потихоньку зарастает. Татьяна Викторовна рассказала нам, что японцы предлагали очистить русло реки Хопёр от истока до устья, но с условием, что все, что достанут - заберут себе. Очень жалко, что начальники тогда на это не согласились! На дне, оказывается, мореный дуб и он очень дорогой! Но нам кажется, что было бы очень здорово, если бы наш Хопёр вновь стал судоходным, каким он было давным-давно! Мы все равно любим ходить летом на Хопёр и купаться в нем! Будем стараться не загрязнять его и надеемся, что он нас будет еще долго радовать своей красотой!
Здравствуйте, комада "Авангард"! Носить звание "самая чистая река Европы" - действительно почётно! Надеюсь, что благодаря экологическому флешмобу, который вы устроите, река Хопёр станет чуточку чище. Успехов вам!
Команда «Возрождение» побывала в экспедиции по реке Упе. Сначала мы всем классом отправились на экскурсию по Упе в нашем городе. Упа протекает по Туле, мы часто проезжаем по мостам через Упу, но все равно мы узнали много нового о знакомой реке!
Упа проходит по нескольким районам Тульской области, но кто-то из ребят нашей команды видел Упу только в Туле, а кто-то знает ее еще и как маленькую речку рядом со своей дачей. Поэтому мы все получили разные задания: я производил практические исследования Упы (делал забор воды, измерял скорость течения, ширину речки и тестировал качество воды!), кто-то делал репортаж о гидротехнических сооружениях, кто-то изучал историю Упы, кто-то приготовил доклад о растениях и животном мире реки, а кто-то поделился впечатлениями о рыбалке на речке своего детства. Все свои исследования мы обсуждали в классе и у нас получился, как нам кажется, очень интересный отчет об Упе!
Наш журнал экспедиции – как пазл. Мы собрали его вместе. Каждый кусочек информации важен в картине Упы! Мы поняли, что Упа – для всех одна и для каждого своя и поэтому нам нужно бережно относится к ней. Сейчас каждый из ребят нашей команды готовит макет листовок «Сохрани Упу» и свои предложения о том, что мы могли бы сделать еще для охраны этой реки.
Здравствуйте, ребята! Спасибо вам за работу на этапе "Речка моего детства"! Вы показали пример того, как вклад каждого участника позволяет получить отличный результат для команды. Вы - МОЛОДЦЫ! Желаю Вам успехов в проведении экологического флешмоба. Активнее агитируйте родных и знакомых. Ваши знакомые расскажут об акции своим знакомым, и вместе вы сможете многого добиться.
Мы побывали в экспедиции на реке Иртыш. Экспедиция проходила на песчаном берегу в парке отдыха. Для исследований мы приготовили реквизит: леска, диск Секки, секундомер, деревянные палки, рулетка, ртутный и цифровой термометры, колба, болотные сапоги, бумажный фильтр.
Было очень интересно и увлекательно! Нам понравилось проводить исследования, измерять скорость течения. Возникла трудность узнать ширину реки: в этом месте река Иртыш очень широкая. Не помогло и мобильное приложение.
У нас появилось желание продолжить изучение реки: узнать, сколько лет существует Иртыш.
Река Иртыш очень важна в нашей жизни. Воду в реке очищают, и мы её пьём. В жаркие дни в реке можно искупаться.
Мы увидели у рыбака рыбу подлещик. Для рыб река тоже важна без неё они не смогут жить.
По реке можно доплыть до других городов, которые находятся на её берегах. За всё это мы говорим воде спасибо!
Когда мы смотрим на воду, нам кажется, что она никогда не закончится. Но это не так. Очень важно очищать реку и её берега!
(Разрешение на публикацию фотографий есть).
Здравствуйте, "Омичата"! С интересом посмотрела на фотоотчёт об экспедиции. Отлично поработали. С нетерпением ждём ссылку на Журнал вашей экспедиции. Уверена, вам есть, что в нём рассказать.
На этапе "Речка моего детства" мы заполняли Журнал экспедиции про самую крупную реку нашей области - реку Вятку. Нам нужно было измерить ширину, глубину реки и скорость течения реки. Но, к сожалению, мы это сделать на реке Вятке не смогли, так как она в этом году очень сильно разлилась. Мы с родителями решили организовать экспедициию на левый приток реки Вятки - реку Люльченку. Предлагаем вам познакомиться с фотоматериалами нашей эспедиции.
Нам очень нравится работать в проекте. Мы поняли, что для нас водоёмы действительно являются "источниками жизни". Река Вятка - реке нашего детства, мы должны сказать спасибо за воду в наших кранах, за купание летом, за рыбалку и за красоту.
Но все жители нашего города должны помнить, что чистота нашей реки зависит только от нас. Поэтому мы готовимся к экологическому флешмобу "Чистые берега": рисуем плакаты, выбираем место для проведения акции, проводим блиц-опрос среди жителей нашего города.
Здравствуйте, "Почемучки"! Очень хорошо, что вы не отказались от проведения экспедиции и исследовали приток выбранного водоёма. Поскольку экспедиция состоялась, предлагаю вам весь полученный материал разместить прямо в Журнале экспедиции, указав, что исследовали левый приток. Успехов вам в подготовке и проведении флешмоба!
Экскурсия нам очень понравилась. Мы много нового и интересного узнали о нашей реке. С экскурсии мы все вернулись в хорошем настроении.
Провести исследования на реке нам помогли родители, которые пошли вместе с нами. Со всеми трудностями справились вместе с ними. У нас появилось желание продолжить исследования. Мы обратились с вопросами к учителям биологии и географии. Они подсказали нам, что еще можно узнать по этой теме. Мы поняли, что наша река имеет важное значение и для сельского хозяйства, и для промышленности.
Для улучшения экологического состояния реки необходимо:
- проводить строгий контроль за стоками;
- реконструировать старые очистные сооружения;
- запретить вырубку леса на берегах;
- ограничить использование удобрений и ядохимикатов на полях;
- укреплять берега с помощью посадки леса.
Здравствуйте, команда "Семицветик"! Рада, что экспедиция помогла не только сделать открытия о реке Ижора, но подняла вам настроение. Очень надеюсь, что ваши родители также будут рядом с вами и во время экологического флешмоба. Сделаем берега наших рек чистыми ВМЕСТЕ!
Наша экспедиция отправилась в парк "Солнечный остров" на берегу реки Кубань. Было очень интересно проводить исследования. Река очень широкая! В начале учебного года наш класс совершил путешествие на теплоходе по реке Кубань, мы увидели, каким разным может быть берег реки, даже встретили птиц, гнездящихся по берегам Кубани - это были цапли!
Наша Кубань не очень чистая, было бы здорово купаться в реке летом, но загрязнения не позволяют этого делать. Мы постараемся на флешмобе навести порядок на берегу реки в парке, со стороны нашего микрорайона!
По реке Кубань не только можно прокатиться, но и перевести грузы. А еще река дает воду для полива полей и садов Краснодарского края, воду жителям города Краснодара, а Краснодарская ГЭС, построенная на реке Кубань, снабжает наш город электричеством! За все это мы благодарны нашей реке!
Мы планируем рассказать ребятам нашей школы о нашей экспедиции и пригласить вместе с нами провести флешмоб "Чистые берега"!
Здравствуйте, "Следопыты - Краснодар"! С интересом познакомилась с Журналом вашей экспедиции. Отличная виртуальная экскурсия получилась! Ребята, прошу Вас внести некоторые дополнения в Журнал: вы указали ширину и глубину реки в целом. Прошу вас уточнить данными, полученными в ходе экспедиции - дополните сведениями о глубине и ширине реки Кубань в месте вашего исследования. Успехов вам в проведении флешмоба. Активнее агитируйте родных и знакомых. Все на экологический флешмоб!
Добрый день участники проекта!
Жаль, что наша экспедиция прошла только вчера, мешал дождь. Но мы не теряли время и с удовольствием изучали и любовались природой ваших водоемов. Экспедиция у нас получилась увлекательной и познавательной. Трудности возникли при определении расхода и мутности воды, помощь оказали родители Жени и учитель, которые были рядом. Желание продолжить исследование водоемов появилось не только у команды, но и у всех одноклассников после просмотра фильма о Оке (созданный нами). Значение реки Оки для города огромное - это водоснабжение, отдых, туризм, рыбалка. Водоем нуждается в помощи людей. Наша цель довести жителей города об экологической опасности, которая ожидает водоем, если жители не начнут беречь и очищать его берега и русло от хозяйственного мусора. И помнить, что водоем должен нести красоту, а не случить мойкой для машин и свалкой.
Здравствуйте, команда "Родничок"! Отличный отчёт об экспедиции у вас получился! Особо ценно то, что вы заинтересовали исследованием своих одноклассников! Очень надеюсь, что они примут участие в экологическом флешмобе. Предлагаю разработать листовки, в которых вы напишите свой призыв "Водоем должен нести красоту, а не служить мойкой для машин и свалкой", и раздать всем водителям. Успехов вам, ребята!
В праздничные дни мы ходили в настоящую экспедицию на реку Чусовую. Это была наша первая экспедиция. Мы надеемся, что не последняя. Для нас было интересно работать как настоящие учёные. Конечно не всё сразу получалось. Было трудно определить жёсткость воды и её расход (решили дома посмотреть в интернете). Пока мы изучали реку наши биологи рассказали о растительном и животном мире на реке Чусовая. Историки поделились историческими фактами. Экологи обратили внимание на экологическо есостояние водоёма. Значение Чусовой для города - водоснабжение. За это её и могут поблагодарить все жители Полевского. Но река сейчас нуждается в нашей помощи - Не бросайте мусор! Мы планируем организовать агитбригаду, которая расклеит и раздаст листовки "Берегите реку!", подготовит выступление для ребят школы. Для себя мы решили исследование реки только началось и мы его постараемся продолжить.
Здравствуйте, команда "Радужный"! Рада, что вам понравилось исследовать реку Чусовая и вы планиркете повторить экспедицию. С интересом посмотрела видеоэкскурсию по реке. Жаль, что в Журнале не увидела фото, сделанные вами. Агитбригада для агитации - отличная мысль! Успехов вам, ребята!
02.05.2016 исследователи из команды "Маленькие водяные" пошли в экспедицию к реке Исеть. Экспедиция получилась очень интересной и познавательной для нас.Небольшие затруднения у нас возникли в определении течения реки и скорости,но мы справились нашли небольшой мостик и запустили деревянный брусочек,а потом шагами по берегу мерили его движение.Наша учительница очень интересно рассказывала про речку,природу и животных.Было очень интересно и познавательно. Очень нас расстроило экологическое состояние берегов,родника. Наша учительница, предложила в следующий раз провести субботник на роднике. Мы конечно ЗА.
Здравствуйте, Никита и команда "Маленькие водяные"! Рада, что вы смогли справиться с возникшими трудностями и с успехом провели исследование реки Исеть. Субботник - дело нужное! Привлекайте родных и знакомых к экологическому флешмобу. Вместе вам все по плечу!
Здравствуйте всем! Сегодня утром мы отправилсь на экспедицию к реке Томь. Наши впечатления от экспедиции самые хорошие. Нам было интересно, у каждого из нас была своя роль. Но не смотря на это мы всю работу выполняли вместе. Подготовка была куда сложнее самой экспедиции, мы нашли все необходимое кроме фильтра для проверки мутности воды и поэтому нам пришлось использовать способ который лишь только показал наличие более крупных инородных веществ в воде (мы пропустили воду через марлю сложенную в несколько раз). Вообще, нами был создан фильм о нашей экскурсии, мы его разместили в Журнале экспедиции. Мы узнали, что река Томь играет очень важную роль в жизни горда Новокузнецка. Томь является источником воды для домов нашего города и его промышленных предприятий, а также принимает большое количество неиспользованных нами вод. Вода из реки Томь используется в сельском хозяйстве. Так как река сильно загрязнена из-за сброса отходов с промышленных предприятий и хозяйственно-бытовых стоков, то ей нужна экологическая помощь со стороны человека. Конечно же, это строительство очистительных сооружений. Жители Новокузнецка должны стараться не загрязнять ее, совместными усилиями укреплять берега реки, каждый человек может участвовать в очистке русла реки и ее берегов. Это мы и планируем сделать в рамках предстоящего флешмоба!
Здравствуйте, команда "Умник и умницы"! Отлично поработали на этапе "Речка моего детства"! Экспедиция была успешной именно потому, что вы тщательно к ней подготовились. Привлекайте родных и знакомых к экологическому флешмобу. Успехов вам!
Мы изучали главную реку нашего города Великую. Мы столько о ней узнали нового. Жаль, что наша река не нанесена на физическую карту России. Она такая красивая и действительно величественная
Мы узнали, что исток реки находится на Бежаницкой возвышенности.
Река впадает в Псковско-Чудское озеро. Длина реки 430 км. На реке расположены города Псков, Остров, Опочка. На берегах реки расположено множество объектов культурно-исторического значения. На правом берегу реки расположен Снетогорско-Муровицкий памятник природы. Ледостав с ноября по апрель.
Здравствуйте, ребята! Прошу вас подробнее поделиться своими впечатлениями об экспедиции. Расскажите об экспедиции на водоёмпо плану:
Ваши впечатления от проведенной экспедиции.
Какие исследования вызвали наибольшие затруднения?
Появилось ли желание продолжить исследования?
Какую роль в жизни вашего города (села) играет исследованный вами водоём?
За что жители могут поблагодарить речку вашего детства?
Какая помощь нужна водоёму?
Что вы планируете сделать для охраны реки?