Уважаемые координаторы!
Мы рады приветствовать Вас в учебном сетевом проекте "Истоки жизни".
В этой веточке форума Вы можете получить ответ на интересующие Вас вопросы. Убедительно просим Вас, прежде чем задать вопрос, ещё раз перечитайте инструкции и ознакомьтесь с информацией этого форума. Возможно, Ваши коллеги уже обсуждали этот вопрос.
Помощь коллегам приветствуется. Если Вы можете помочь другим координаторам - помогите!
Всегда рады Вашим успехам и новым встречам с Вами. Удачного нам сотрудничества!
Ирина Владимировна, добрый вечер! У нас впереди большие праздничные дни - что успеем на 3 этапе сделать завтра, а потом выходим в школу только 4 мая. Постараемся конечно, но возможно будет небольшая задержка с выполнением всех заданий этапа. Заранее просим еще один денек. И 6 мая точно все выполним!!! Хотя ребята настроены по-боевому и возможно многое сделают дома, во время праздничных дней!
Добрый день, Ирина Владимировна! На этапе "Речка моего детства" мы продолжаем работать в уже созданном Журнале экспедиции или создаем еще один для другой реки?
Здравствуйте, Анна Анатольевна! На этапе "Речка моего детства" мы продолжаем работать в уже созданном Журнале экспедиции. Ведь мы его создавали именно для той реки, которую будем подробно исследовать.
Ирина Владимировна!
Ещё вот какой вопрос. При отметках на карте в каждую метку вставляем с ребятами фотографии одним и тем же способом. Почему потом не все фото просматриваются? А некоторые так вообще отсутствуют.
Лика Николаевна, скорее всего дело в общедоступности фотографии. Её нужно сначала опубликовать в Интернете.
Здравствуйте, Ирина Владимировна!
Возможно ли перенести линию реки из слоя одного бассейна в слой другого?
А то в слой бассейна Азовского моря затесалась, видимо случайно, линия 56 - реки Оки) Ребята-участники из команды Родничок-Сянск старались, прокладывали... Может быть, возможно как-то всё исправить?
Здравствуйте, Лика Николаевна! Линию с одного слоя на другой переместить можно. Для этого вам нужно открыть оба слоя (тот, с которого переносите метку или линию, и тот, на который будете перемещать объект). На левой панели найти название линии, нажать на неё левой кнопкой мыши и, не отпуская кнопки мыши, перемещать объёкт в нужное место. Перемещение возможно как внутри слоя, так и между слоями.
Благодарю, Ирина Владимировна!
Будем теперь знать. Видимо, команда уже продублировала эту линию реки, так что лишнюю я удаляю.
Да, я увидела, что есть ещё одна линия от истока к устью Оки. Удаляйте дубликат линии.
Здравствуйте, Ирина Владимировна! У команды "Омичата", Омск возникли трудности при работе с картой. Мы проложили часть линии реки Иртыш, но в какой-то момент исчезли точки на линии, и линия стала целостной. Точки теперь не просматриваются. Я открываю любую реку бассейна Карского моря, которая уже намечена с помощью линии, и вижу точки: линии можно редактировать. Линию нашей реки мы редактировать не можем. В чём может быть причина?
Здравствуйте, Елена Борисовна! К сожалению, не смогла выяснить причину невозможности редактирования линии на карте. Возможно, во время нанесения линии произошёл какой-то технический сбой.
Добрый вечер, Ирина Владимировна! Мы удалили первую линию ("проплыли" 1500 км), начали повторно и опять та же история ("проплыли" около 1000 км). Вот теперь попробую восстановить ещё раз эту 1000 км, а завтра дети продолжат. Не могу понять, в какой момент это происходит: в чём причина.
У нас та же история с рекой Кубань. Больше нет доступа к ее редактированию, пришлось часть реки оставить "несовершенной":))
Здравствуйте, Ирина Владимировна! Возникли немалые трудности у ребят в прокладывании линии по руслу реки. Постоянно случайно нажимается дважды левая кнопка мыши и линия завершается... Продолжить ее невозможно и приходится начинать сначала... Попробовала сама проложить - и тоже до устья реки добраться не удалось. Задание оказалось не по силам моим ребятам. Да к тому же рек в нашем бассейне очень много, а команд мало... Пока не придумали как выйти из этого положения. Просим Вашего совета. Татьяна Викторовна Ефанова.
Татьяна Викторовна, здравствуйте! Наверное, я могу Вам помочь. На последнюю точку линии нажать правой кнопкой мыши, выбрать "увеличить длину линии". После этого линию можно продолжать.
Спасибо большое за совет! Завтра с ребятами попробуем!
Уважаемая Ирина Владимировна, здравствуйте. Скажите, пожалуйста, какие изображения должны быть в метках устья и истока реки? У нас вышла проблема: фото устья реки мы нашли в Интернете, а фото истока не нашли, так как река начинается около небольшой деревни в другом районе области. Как быть?
С уважением, команда "Звездочки-Людиново"
Здравствуйте, уважаемая Оксана Анатольевна! Для решения вашей проблемы предлагаю найти информацию о месте истока, возможно, в краеведческом музее, и предложить ребятам изобразить место истока. Иллюстрацию выставить в метку на карте.
Спасибо, так и сделаем.
Ирина Владимировна, здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, где должен располагаться полный перечень рек бассейна? В нем должны быть основные реки и те, которые мы изучаем (протекающие в нашей местности)? Правильно мы поняли? Посмотрите, пожалуйста, в наш совместный документ "Бассейн Азовского моря". Можно перечень составить так? Благодарю за внимание! Татьяна Викторовна Ефанова.
Здравствуйте, уважаемая Татьяна Викторовна! Перечень рек бассейна можно оформлять в любом удобном виде. Некоторые команды решили оформить список в виде комментариев. Ваш вариант мне очень даже понравился. Да, Вы правильно поняли: в списке должны быть все реки бассейна, в том числе и те, которые будут изучать команды. Успехов Вам и плодотворного сотрудничества!
Благодарю за внимание и Вам успехов и удачи!!!
Ирина Владимировна, подкажите, как скопировать нужную ссылку на карту познания своей команды: на панеле их несколько, все перепробовала, отсылают на окно: ввести логин, саму диаграмму не открывают.
Уважаемая Наталья Вениаминовна, попробую объяснить. Первое, что нужно сделать, это сохранить диаграмму и выйти из режима редактирования:
Открыть доступ на просмотр диаграммы и после этого скопировать ссылку:
Пробуйте. Обязательно получится.
Спасибо, Ирина Владимировна. после пошаговой инструкции с картинками -получилось
Ирина Владимировна, здравствуйте! Помогите, пожалуйста, определиться с единым стилем оформления статьи в Топонимическом словаре. На данный момент статьи напечатаны по-разному (шрифт, его размер, цвет). Оформление какой статьи можно считать образцом? Будем равняться)
Здравствуйте, Елена Борисовна! Равняться можно на статью команды "Авангард - Балашов". Именно они внесли в статью ту информацию, которую узнали о водоёме на данном этапе и оформили статью в соответствии с требованиями. Восстановила образец заполнения словаря, который был утерян в ходе коллективного редактирования документа. Успехов Вам и Вашим ребятам!
Большое спасибо, всё понятно.
Уважаемая Ирина Владимировна!
Спасибо за интересную тему проекта! Увлеклись всем классом!
Но мы впервые участвуем в сетевом проекте. Очень переживаю, боюсь допустить ошибки в оформлении, подвести ребят. Сейчас размышляем, как лучше оформить карту познания. Можно на общей карте разместить информацию по теме "Водоемы. Виды водоемов. Виды водоемов Тульской области", а на личных разместить фотографии и краткие характеристики водоемов нашей местности?
С уважением, Елена Вячеславовна.
Здравствуйте, уважаемая Елена Вячеславовна! Рада, что ребятам интересно в проекте! Надеюсь, и полезно. По условиям проекта карту познания нужно создать одну. На ней разместить и общую информацию о типах водоёмов, и фотографии нескольких водоёмов Вашей местности с краткой характеристикой (например, река Пур - естественный пресный водоём с проточной водой). Более подробную информацию Вы на следующих этапах будете размещать Журнале экспедиции.
Большое спасибо! Я все поняла. Попробуем. Надеюсь, что получиться.
С уважением, Елена Вячеславовна
Всё обязательно получится!
Уважаемая Ольга Павловна, спасибо за Ваш вопрос. Несмотря на то, что гугл аккаунт могут иметь граждане с 13 лет, у многих ребят он есть, поскольку большинство современных первоклассников уже пользуются различными приложениями в мобильных устройствах. Однако нет ничего страшного в том, что у кого-то из ребят гугл аккаунта нет. Информация в Таблице личного участия о наличии / отсутствии гугл аккаунта не подразумевает обязательной регистрации, а направлена на повышение эффективности сотрудничества и обратной связи между участниками команды.
Ирина Владимировна, в таблице "Шаги к успеху" в столбце "Заполнение каждым участником таблицы З-И-У-К" надо написать выполнено - не выполнено или вставить ссылку на данную таблицу?
Уважаемая Елена Борисовна, спасибо за уточняющий вопрос. Вставляем ссылку. Комментарий для всех команд написала.
Спасибо, Ирина Владимировна!
Здравствуйте, уважаемая Ирина Владимировна! Можно ли оставить в своем профиле всех учащихся, которые были добавлены ранее, или необходимо оставить там только тех, кто будет участвовать в Вашем проекте? Благодарю за внимание! Татьяна Викторовна Ефанова.
Здравствуйте, Татьяна Викторовна! Конечно, можно оставить в своем профиле всех учащихся, которые были добавлены ранее, если ребята еще обучаются в начальной школе. Самое главное, чтобы в Вашем профиле в группе "Ученики" было собрано не менее 3-х второклассников, которые будут участвовать в проекте "Истоки жизни"? До встречи в проекте!
Ирина Владимировна, здравствуйте! Можно ли участникам Летней Мастерской регистрировать команду в проекте без сертификата о курсах? Я эти курсы не проходила.
Елена Борисовна, можно участвовать в проекте без сертификата о прохождении тренинга. Но найдите время, чтобы познакомиться с курсом. Очень много полезной информации. Не пожалеете!
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, если у меня нет сертификата о прохождении одного из курсов из серии "Элементы", то наша команда не сможет участвовать? И я подведу ребят? Ведь они так ждут! Мы участвовали в прошлом учебном году в сетевом проекте "Путешествие в Игромир" Ребятам так понравилось, что они с нетерпением ждут этот проект. С уважением Виктория Михайловна
Виктория Михайловна, наличие сертификата о прохождении тренинга из серии "Элементы" - это не обязательное условие. В проекте Вы сможете участвовать и, не пройдя тренинг. Но очень советую в свободное время всё-таки пройти всю серию тренингов. Не пожалеете.
Спасибо за ответ! Обязательно пройду тренинги.
Не расстраивайтесь! Я тоже сначала панику развела... Оказалось, что курсы дистанционные он-лайн, бесплатные и расчитаные на 12часов. Я их освоила за пол-дня, и сертификат готов)))