Коллеги! Рады приветствовать Вас и ваших ребят в сетевом учебном проекте по литературному чтению "Чей нос?..". Начинаем наш литературный марафон! Чтобы наше участие проходило без проблем, на этом форуме можно получить ответ на интересующий Вас вопрос, связанный с прохождением этапов проекта. Перед тем, как задать вопрос, перечитайте все посты, вдруг ответ уже был дан! Материалы проекта находятся в открытом доступе.
Регистрация с 21 по 26 февраля. Анкета для регистрации будет окрыта на странице анонса.
В проекте примут участие только команды, которые выполнят все условия.
По окончании регистрации на адрес координатора команды, будет отправлено письмо. Коллеги, Вам необходимо ответить на полученное письмо. Так мы проверим работоспособность почтового адреса, указанного при регистрации.
К сожалению, до сих пор не оценили наш аудиоспектакль... Команда "Первооткрыватели", мы очень ждём вашей оценки)
Эльфира Ульфатовна, мы должны оценить аудиоспектакль команды "Друзья", но, если судить по таблице продвижения, команда даже не приступила к выполнению заданий проекта... Имеет ли смысл ждать "Друзей"? Чью же работу должны оценить ребята из "Золотого ключика"?
Здравствуйте, Яна Олеговна! Посмотрите, пожалуйста, в таблицу продвижения, я внесла изменения. Ваша команда оценивает работу "Ветлужских непосед".
Спасибо, Эльвира Ульфатовна! Сегодня всё сделаем.
Эльвира Ульфатовна! Добрый вечер! Мы записали аудиоролик, преобразовали в видео. Правильно ли мы поняли, что на видеоролике должна быть одна картинка - афиша? И на фоне афиши звучит весь спектакль? Или картинки должны меняться? И второй вопрос: видео файл у нас получился МП4. Можно в таком формате? Осталось только загрузить. Спасибо!
Здравствуйте, Ветлужские непоседы! Третий этап - это аудиоспектакль, поэтому необязательно, чтобы картинки сменяли одна другую, достаточно афиши. В критериях оценивается только афиша. Насчет формата - загружайте, главное, чтобы получилась загрузка и размещение.
Спасибо за работу!
Добрый день, Эльвира Ульфатовна. Мы, к сожалению, поздно приступили к выполнению заданий. На данный момент ответили на задания викторины, просим включить, если это возможно, нас в проект.
Добрый вечер. Мои дети регистрировались в прошлом 2015-2016 учебном году, они были тогда первоклассники, а сейчас учащиеся 2 В класса, я их попрошу исправить информацию в своих профилях
Здравствуйте, Рита Модэрисовна! Догоняйте тогда!
Здравствуйте, Рита Модэрисовна! В Вашем профиле дети учатся в 1 классе, а наш проект для второклассников. Я вижу ответы Вашей команды, но одно из условий не соблюдено. У Вас есть 1 день на исправление, и начинается следующий этап.
Здравствуйте, Эльвира Анатольевна! Я открыла викторину, догоняйте скорее!
Уважаемые организаторы сетевого проекта "Чей нос?", прошу зарегистрировать команду "Пчелки" (р.п. Ровное Саратовской области). Заявку подали 27.02.2017, т. к. компьютер был неисправен. Ждали начала проекта .Очень хотим принять участие.С уважением, Никифорова Т.И.
Здравствуйте, Татьяна Ильинична! Для успешной регистрации надо соблюсти ряд условий, одно из них - собранная команда из не менее чем 3-х детей, учащихся 2 класса, в Вашем профиле. Если успеете все сделать до завтра, включу Вас в список.
Желаю удачи!
Уважаемая Эльвира Ульфатовна! Зарегистрировала свою команду "Ветлужские непоседы". Волнуюсь, все ли правильно сделала. Письма на почту пока нет. Где можно посмотреть, прошли ли мы регистрацию? Может быть что-то неверно! Спасибо!
Добрый вечер, Галина Николаесвна! Ваша команда успешно прошла регистрацию. Не переживайте. Регистрация длится до 26 февраля. После ее окончания Вы получите письмо.
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна! Не можем оценить команду "Лучики -Киров", так как в Таблице продвижения команд нет ссылки на аудиоспектакль.
Здравствуйте, команда "Палитра"! Ссылка на месте!
Просьба ко всем координаторам - работать в таблице аккуратнее и только в своей ячейке!
Команда "Музыканты"! Оцените наш аудиоспектакль! Извините, но мы ошибочно поставили в нашей ячейке оценки вашей команде, а надо было "Лучикам - Кирово".
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна. Мы писали "Капитошкам", они нам не отвечают, мы не понимаем за что нам поставили 3 "нет" за аудиоспектакль. Может вы нам поможете?
Здравствуйте, Марина Петровна! Давайте подождем ответа от команды до вечера понедельника! Обязательно решим это затруднение вместе!
Уважаемые ребята, команды Капитошки, добрый день. Пересмотрите, пожалуйста ещё раз наш ролик, у нас все критерии выполнены, указаны название и автор произведения, название команды, и в конце исполнители. Даже организатором отмечена наша работа, которая соответсвует всем требованиям. С уважением команда "Лесовички".
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна! Мы не так поняли задание? В аудиролике исполнителей, автора и название сказки указали только в надписях, не проговаривали. Проговорить было обязательным условием? Спасибо!
Здравствуйте, Лесовички! В критериях есть пункт, что должны быть указаны автор и название сказки. Проговорены или написаны - не имеет значения, главное, они должны быть.
Доброго дня, Эльвира Ульфатовна! Мы исправили свою ошибку. Немного с опозданием, но записали спектакль по сказке "Глупые вопросы". Можно ли нам поменять ссылку в итоговой таблице? Другая команда уже оценила наш спектакль по сказке "Сова", а результаты самооценивания мы пока не выкладывали. Можно ли их сделать по двум сказкам?
Здравствуйте, Ирина Ивановна! Если команда оценила вашу работу "Сова", уже ничего не меняйте!
Уважаемая Эльвира Ульфатовна! Для взимооценивания аудиоспектакля выбираем команду самостоятельно?
С уважением Ольга Владимировна, команда Радуга - Балашов
Уважаемые участники команд! Команды для взаимооценивания в ячейке, ищите свою и приступайте к работе.
Уважаемая Эльвира Ульфатовна! Дети очень старались записать ролик, а нас не оценили...
С уважением, "Смайлики"-Тамбов
Все опаздывающие координаторы получили письма. Есть время в понедельник 27 апреля доделать все, что осталось, а после будем решать, но пока ждем команды!
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна! Если команда не выложила ссылку, что делать?
Здравствуйте, Наталья Владимировна! В таблице пришлось поменять команды.
Мы ждем Карусельку, Лесной патруль, Радугу из Мурома и Юных читателей. Только координатор из Мурома попросила отсрочку, потому что заболели дети-участники.
Будет жаль, если команды сдадутся на последнем этапе.
Уважаемые координаторы! Пожалуйста, обратите внимание, что называть ролик, загружаемый на Ютуб, надо строго по шаблону: "Аудиоспектакль. В. Бианки "Название". Команда "Название", г. Краснодар" (свой город)
Это позволит потом собрать их на одном видеоканале!
Если Вы уже загрузили ролик, но назвали его неправильно, НЕ УДАЛЯЯ, его можно исправить по инструкции.
Большое спасибо тем командам и координаторам, кто внимательно соблюдает все критерии: "Апельсин", "Лесной патруль", "Лесовички", "Читайки", "Пчёлки"!
Добрый вечер, Эльвира Ульфатовна! Спектакль записали, а создать копию афиши не получается!
Команда "Суперсемейка"
Здравствуйте, Валентина Николаевна! Не совсем поняла Вашу проблему... Вы нажимаете "Файл - Создать копию" и работаете в ней - вносите свой рисунок, название и т.д. Потом сохраняете как рисунок и вставляете титульным листом в видеоролик. Объясните подробнее, что происходит. Буду рада помочь!
Добрый день, Эльвира Ульфатовна! Скорее всего у нас была проблема с интернетом. В шаблоне "Файл" не отражался. Теперь все в порядке! Спасибо!
Доброго дня,Эльвира Ульфатовна! Спасибо за ответ. Мы с ребятами обсудим нашу сложившуюся, по моей вине, ситуацию. А если мы не успеем качественно подготовить новый спектакль, будет ли нам зачтён 3 этап с аудиоспектаклем по сказке "Сова". Мы репетировали её 2 недели, т.к. ребята очень загружены после уроков.
Здравствуйте, Ирина Ивановна! Работа детей будет зачтена в любом случае!
Доброго дня, Эльмира Ульфатовна! Большое спасибо за понимание. Мы постараемся исправиться!
Эльвира Ульфатовна!
Подскажите, пожалуйста, как нам быть? Мы немного поспешили и начали репетировать спектакль по понравившейся ребятам сказке"Сова" (до работы с картой знаний) В работе над спектаклем нам помогала воспитатель ГПД.Можно нам оставить этот спетакль?
Здравствуйте, Ирина Ивановна! Подразумевалось, что дети смогут на 3-ем этапе во время взаимооценивания прослушать разные сказки, а не несколько раз одну и ту же... Это ведь интереснее. И сказок дети знать будут больше. До конца этапа - три дня. Вы ведете команду к успеху, решайте сами. Пусть все получится!
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна! Не может прогрузиться таблица оценивания итогового продукта.
Здравствуйте, Наталья Владимировна! Уточните, пожалуйста, вот эта таблица? Эта та же таблица "Шаги к успеху", но вторая страница. Попробуйте в другом браузере открыть.
Спасибо, Эльвира Ульфатовна! Всё получилось!
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна. Мы с детьми очень огорчены записью "Нет совместной работы" Мы несколько раз отсылали команде Дружники приглашение работать с картой, мы приглашали их в форуме. Ребята решили делать самостоятельно, так как решили, что команда Дружники вышла их проекта (на тот момент у них были выполнены не все задания) Теперь увидев ЭТУ запись Они вообще нехотят ничего делать , говорят Всё равно не защитают. Как быть мне, учителю, что им обещать или правда отказаться от дальнейшей работы? Спасибо!
Не воспринимайте запись "Нет совместной работы" как пометку о непрохождении этапа! Вы сделали карту? Да! Значит, этап прошли! Похвалите детей и объясните, что решение создавать карту даже тогда, когда команда-партнер не откликнулась вовремя, было правильным! Это значит, что команда готова трудности преодолевать! Молодцы!
Здравствуйте, Эльвира Ульфатовна. На театральном этапе мы продолжаем работать со сказкой "Лесные разведчики"? Мы , конечно, рады продолжить работу, но, не страшно, что эта сказка довольно длинная? Носики-курносики и Буквоежки также остаются работать с этой сказкой?
Здравствуйте, Лилия Владимировна! Мы с детьми выбрали отрывок, который и репетируем.
Здравствуйте Эльвира Ульфатовна. Наша команда уже давно определилась, что будем записывать аудиоспектакль по сказке "Теремок" и афишу нарисовали к этой сказке. Разрешите нам так оставить.
Здравствуйте, Ирина Витальевна! Пусть будет так...