10 ноября стартует проект для обучающихся 2 классов "Гости из дальних стран".
Уважаемые координаторы! Если у вас возникают вопросы по ходу проекта, задавайте их на этой веточке форума.
Указывайте, пожалуйста, название вашей команды!
Вход для участников
Сообщество рекомендует!
Навигация
Важно!
Связаться с нами
Для гостей 
Для участников:
письмо администратору
подсказки
Гости из дальних стран. Форум для координаторов
Пнд, 2014-10-27 22:48
#1
Гости из дальних стран. Форум для координаторов
Наталья Олеговна! Команда Созвездие-Москва благодарит Вас за организацию проекта "Гости из дальних стран". Дети многому научились, открыли для себя новые знания. Даже мы, взрослые, познали удивительный мир комнатных растений! Спасибо Вам! Мы от всей души желаем Вам здоровья, всех благ и дальнейшего профессионального и творческого совершенствования!
Спасибо, Екатерина Алексеевна, за тёплые слова! Спасибо за участие в проекте. Успехов Вам и Вашим ученикам!
Уважаемая Наталья Олеговна, наша команда говорит Вам огромное спасибо, за удивительно познавательно- интересный проект. Мы многое узнали благодаря этому проекту. Дети очень довольны. Это можно поглядеть на нашем блоге, как и всю работу , которую выполняли дети в процессе проекта. Хочется пожелать крепкого здоровья Вам и Вашим близким,творческих упехов, и всего самого хорошего. БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!
Динара Николаевна! Спасибо за тёплые слова. Рада, что ребятам понравился проект. Это самое главное.
Здравствуйте. А где брать бланк для листа наблюдений? Мой ученик ещё летом проводил наблюдение за поведением цветка при недостатке света. Можно ли воспользоваться этими данными?
Сделайте копию дневника наблюдений, предоставьте доступ, переименуйте. Ссылку на свой дневник наблюдений разместите в таблице "Шаги к успеху" (страничка "Цветочная лаборатория").
Наталья Олеговна! Не можем оценить ментальную карту команды "Дружные" из г. Балашов, так как нет доступа на карту. С уважением, команда "Зелёные следопыты"-Новосибирск.
Оцените команду "Умники и умницы"
Наталья Олеговна!, оценили! Команда "Зеленые следопыты-Новосибирск"
Добрый день, Наталья Олеговна. Команда, которая нас оценивает на карте, написала, что не видно фото на карте. Мы делали всё по инструкции. Фото видим, ссылка открыта для всех. Куда пропадает тогда наша фотография? Команда "Молния" - Балахна.
Это может быть потому, что фото взято с Интернет-ресурса с закрытым доступом, например, в социальных сетях. Разместите фото в блоге или на своём сайте, а потом загрузите на карту.
Удалили метку совсем, сфотографировали на другой фотоаппарат, из гугл-диска вставили в свой блог. Там отображается, здесь нет. http://natamarkova1972.blogspot.ru/p/blog-page_35.html
Разместите фото на сайте с открытым доступом.
Я прошла по Вашей ссылке. Фото не видно. Ищите ещё варианты.
Допускаю, что Windows 8 загружает что-то не так. У себя вижу. Как только перехожу к другому компьютеру (в школе у всех, кроме нашего класса - XP, отображает чёрный экран. Понимаю, что сделать ничего не могу. Уже дала право на фото другому координатору из проекта, результат тот же. Очень жаль, дети старались.
Фото своё, растение растёт у нас в классе., загрузила его на свой гугл-диск, доступ открыт. Фото загружается, встаёт на место, закрываю карту - фото исчезает.
Наталья Олеговна, добрый вечер! Мы не поняли (извините, пожалуйста) в презентации место для фото или рисунка, это кто должен выкладывать, команда которая задает ребус или команда которая отгадала, она же вставила фото. Еще раз извините!
Одна команда составляет ребус или загадку на выбор, делает фото или рисунок, опять же по желанию, а другая - только отгадывает. Первая команда отгадывает у второй, вторая - у первой. Получается, что обе команды и составляют, и отгадывают.
Спасибо!
Наталья Олеговна! Не поняли, что должна из себя представлять коробка для наблюдения 2. Если можно, то дайте ссылку на изображение.
Команда "Звёздочка".
https://docs.google.com/drawings/d/1_1m5y9uWhuVvW8MBhFDzcKyEWe9Ew3DHas8MX3w9ro8/edit
Спасибо!
Наталья Олеговна, не знаем как дать доступ для просмотра ментальной карты. Каиптошки-Новокузнецк.
Все инструкции даны на странице этапа
http://www.nachalka.com/SpiderScribe
Уважаемая Наталья Олеговна! У меня не получается вставить в ментальную карту рисунки (даже логотип началки), отвечают о выборе более высокого плана, с этой программой по созданию карт (http://www.spiderscribe.net/) я и дети уже работали, там создано уже 3 ментальных карты. Что сделать, чтобы мы могли задание выполнить? Заранее спасибо.
У нас было то же самое. Я удалила 2 свои карты. Тогда всё пошло. Попробуйте, может поможет.
Наталья Олеговна, и нас не оценили!
Команда "Смайлики" - Тамбов
Принимаю меры. Смотрите в таблице "Шаги к успеху".
Здравствуйте, Наталья Олеговна! Не можем доиграть "Цепочку", т.к. команда "Каруселька" не отвечает. Не оценивают ментальную карту. Что делать?
С уважением "Капитошки" -Новокузнецк
Принимаю меры. Смотрите в таблицу "Шаги к успеху"
Здравствуйте, Наталья Олеговна. Надо ли давать ссылки и доступ на лист оценивания ментальной карты? Координатор команды Путеводители.
Здравствуйте, Маргарита Викторовна! Лучше сразу предоставьте доступ по ссылке для чтения, т. к. ссылки на рабочие материалы команды вы будете размещать при заполнении формы-рефлексии для координаторов в конце проекта.
Хорошо. Спасибо.
Здравствуйте, Наталья Олеговна. Команда "Умники и умницы" Новокузнецк. Почему-то в таблице "Шаги к успеху" у нашей команды нет никакого продвижения. Мне кажется, мы все формы заполнили. В чём причина? Спасибо за ответ.
Этап считается завершённым, если выполнены все задания. Вы не доиграли в "Цепочку". Как только доиграете, всё появится! Удачи!
Добрый вечер, Наталья Олеговна! "Цепочку" доиграли к началу 2 маршрута, играли с командой "Ученые зайчата". В таблице это отмечено. С уважением Воднева Н.В.
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, куда дать ссылку на листы самооценивания ребят? С уважением, Воднева Нина Владимировна.
Ссылки на рабочие материалы команды Вы будете размещать при заполнении формы-рефлексии для координаторов в конце проекта.
Наталья Олеговна. Здравствуйте. Координатор команды Путеводители. Мы записали на 2 этап папоротник ( а не научное название - нефролепис) такое же название есть у Звёздных следопытов. Нам оставлять растение или менять?
Изначально оговаривалось, что многие комнатные растения имеют несколько названий. Раз это одно и то же растение, наверное, надо заменить.
Добрый вечер. Скажите, пожалуйста, что я делаю не так. Я открываю таблицу Шаги к успеху, Копирую файл, переименовываю Югорчата Цингалы, открываю общий доступ для учеников, если нужно, что нужно сделать далее, чтобы информация вставленная мной сохранилась в общей таблице.Спасибо Югорчата . Цингалы
Уважаемая Людмила Сергеевна! Чтобы работать в Шагах, ничего специально делать не нужно, в том числе и предоставлять доступ к таблице своим ученикам! Вы заходите в таблицу, пишете своё сообщение и всё. Данные сохраняются автоматически! Добавлю, что прежде чем работать в Шагах, неюбходимо авторизоваться, т.к. доступ предоставляется по почтовому адресу координатора.
Не сразу поняла, что лидеров среди растений нужно искать не в своем опросе, а в общей таблице. Форму заполнили снова, но только с работой над ошибками. Остальные данные заполнить снова не можем.Они остались в школе. Такой вариант формы примите? Пчёлки с.Карагай.
Ваш ответ принят.
Маргарита Викторовна . Команда Путеводители. Надо найти растение - лидер - среди всех команд? а не в соём опросе?
Уважаемые координаторы! Внимательно читайте инструкцию.
"После того, как результаты проведенного коллективного исследования будут занесены в таблицу всеми командами, определите, какие растения являются лидерами. Данные в последнем столбике появляются автоматически, их нужно только сравнить."
Здравствуйте, Наталья Олеговна! Я могу дать доступ к заполнению игры "Цепочка" детям? Или надо заполнять со слов детей только мне?
Команда "Цветик-семицветик"
Раиса Серафимовна! Можно отравить ссылки на почту детей в яндексе, открыть доступ. Дети с большим удовольствием поиграли в цепочку, я писала комментарии, одновременно исправляла неточности. Заразились игрой, ещё просят, теперь по программе и другие задания можно в таком виде создавать.
Цветик- семицветик, Ртищево.
Спасибо! Мы теперь так и играем
Как правило, дети работают с аккаунта координатора, т. к. у них нет почты на Gmail. Это игра командная, а не индивидуальная. Вполне можно организовать работу детей во время перемен или после уроков.
Здравствуйте! Объясните, пожалуйста, почему в списке команд нас нет. Спасибо. Команда "Веселые гномики", г.Новокузнецк.