Нам очень понравились задания второго этпа. Но к сожалению мы не успели выполнить задание "Грамотный покупатель" Но в дальнейшем мы учтём свои ошибки. Проводя эксперимент мы узнали что напиток "кока-кола" вредный. Даже растения от него не растут. Постараемся меньше пить вредных напитков и расскажем об этом своим одноклассникам. Самое интересное задание было снимать ролик. Мы думаем что у нас хорошо получилось снять ролик. Но нам и других команд понравились ролики. Например: команда "Ника" о рыбе. Мы узнали сколько полезных веществ в рыбе.
Молодцы, сделали правильный вывод! Чтобы выполнить задание по таблице "Грамотный покупатель", попросите координатора написать нам письмо. Мы откроем вашей команде доступ. Удачи!
Здравствуйте!Этот проект очень заинтересовал нас. Мы конечно знали о вреде Кока-колы, но докозать это в ходе эксперимента было намного интересней. Раньше мы не обращали внимания на этикетки продуктов , на их состав. А теперь, приходя в магазин я всегда смотрю на упаковку и читаю состав, чтобы выбрать продукт без красителей, консервантов и всяких добавок. Другие команды нам тоже очень понравились! Особенно хотелось бы отметить ролик-триллер про чеснок команды " Sun Light". Молодцы! Спасибо создателям проекта! Очень интересно и познавательно!
Второй этап был очень интересным и познавательным.
В задании "Грамотный покупатель" мы научились работать с упаковкой продукта - составом и питательной ценностью. Узнали много нового о нашем любимом продукте "Хлебцы Молодцы".
Вывод: "Хлебцы Молодцы" можно употреблять, но в небольшом количестве.
Также мы садили кресс-салат и поливали его разными напитками - водой, Спрайтом, Кока-колой. Ростки, которые мы поливали водой проросли в большом количестве. Семена, политые Спрайтом и кока-колой, погибли.
Вывод: из этого мы извлекли урок - сладкие газированные напитки вредят здоровью человека.
Видео-рекламу снимать было очень интересно. Мы всё сделали самостоятельно! Съёмки, монтаж - всё очень понравилось! Правда, не всё получилось хорошо. Перед съёмками мы внимательно изучили продукт и поняли, что геркулесовая каша очень вкусная и полезная. Это идеальный завтрак для школьника.
Другие команды потрудились на славу! Но в школе мы не смогли всё посмотреть, потому что ютуб закрыт для просмотра.
Видно, что вы, ребята, не зря трудились. Проект - это не только интересно, но и полезно. Попросите родителей на домашнем компьютере настроить безопасный режим в YouTube. Просмотр роликов доставит удовольствие всей семье, поможет узнать много нового.
Самым интересным, познавательным и трудным был для нас 2 этап.
Эксперемент с салатом привел нас к неожиданным выводам. То что Кока-кола опасная мы знали. А вот с лимонад заблуждались, считали его безвредным. К концу эксперемента салат, политый лимонадом, стал погибать. Значить и в лимонаде есть вредные вещества. Мы попробовали на вкус ростки салата. "Лимонадные" были чуть-чуть слаще, наверное консервантами напитались. Из этого эксперемента мы поняли, что самый полезный напиток - вода. Наше тело состоит из 90% воды и растения не могут жить без воды.
Раньше, покупая сладости в магазине, мы не обращали внимание на мелкий текст на обертке. А оказывается как много полезной информации он содержит. Узнали и про белки, и про углеводы, и про жиры, и про калории, и про вредные вещества.
Над роликом трудилась вся команда и родители. Сначала искали информацию, потом продумывали сюжет. Распределяли роли, заучивали, рисовали. Девочки были артистками и вдохновителями. Мальчики проявили себя в кулинарии, режисуре, операторстве. Никто не остался в сторонке.
Другие команды тоже потрудились очень хорошо. Мальчишкам понравился триллер про чеснок команды SinLight и про апельсин команды Любознашки. Интересный сюжет и артистичность ребят. Девочки выделили Команду Поварята (про рыбу- не рыба, а сюрприз!), Светофорик (про гречку) - содержательная информация и смотрится ролик на одном дыхании.У команды Звездочки впечатлил размер моркови. Команда Светлячки - Муром (про молоко) сочинила сама стихотворение -очень интересное и усы прикольные.
Действительно, результаты эксперимента не всегда подтверждали гипотезу. В некоторых командах лимонад нисколько не навредил семенам, даже кока-кола не у всех одинаково влияла на всхожесть. Вероятно, это зависит от состава напитка. Каждый производитель сам решает, что добавлять в рецептуру. Этот факт нас тоже должен насторожить!
Но есть выход - пить чистую воду, морсы, компоты, приготовленные дома.
Добрый день! Я из команды "Дети Галактики" из Санкт-Петербурга. Нам очень понравился проект. Наглядно показывает, какие продукты полезные, а какие нет. Сначало мы изучали этикетки и определили полезные продукты. Мы выбрали гречневую крупу по жирам, белкам, углеводам и по отсутствию примесей. Потом посадили кресс-салат и увидели, что ничего хорошего от кока-колы не жди. Самый лучший напиток это чистая вода или свежевыжатый сок, про апельсиновый сок мы и сняли свой видеоролик. Очень интересно было работать над видеороликом, изучать продукт, придумывать сценарий и создавать его. Нам понравились видеоролики команды "Вкусняшки" про геркулес и команды "Sun Light" про чесннок. Спасибо огромное!
Во-первых, нам, команде «Светофорик», хотелось бы поблагодарить организаторов за такой интересный, увлекательный и познавательный проект! Мы занимаемся такими разнообразными видами деятельности!
Начнем с исследовательской части. Прежде чем посеять семена кресс-салата, мы подробно ознакомились с составляющими элементами воды, лимонада и кока-колы. Признаться, я и не представляла насколько вредна и опасна для нашего здоровья кока-кола. Результаты всходов подтвердили наши предварительные предположения: ни один росток не появился после полива колой. Теперь я однозначно уверена, что это вреднейший напиток и употреблять его больше не буду. Более того расскажу всем своим друзьям и предостерегу их от него.
Следующий исследовательский момент – изучение этикеток. Конечно, я знала, что на продуктах всегда указывают довольно много информации, но что она может оказаться полезной и поучительной, я как то не осознавала: срок годности, рекомендации по хранению и употреблению, возрастные ограничения, полезные и вредные компоненты, калорийность и даже иногда рецепты приготовления различных блюд.
Ну и конечно самым интересным и захватывающим был творческий этап – съемка видеоролика. Идея сюжета (сценарий) возникла сразу, а вот вариантов продукта было несколько: манная, гречневая каши, кисель. Но когда мы узнали, что гречку уважал сам Суворов и из нее варили «царские» щи, мы остановились именно на ней. Потом мы разучивали текст, снимали по несколько дублей, отбирали лучшие и обрабатывали готовое видео. Многое было новым для нас, но таким интересным!
Когда наш ролик был готов, мы посмотрели рекламы других команд. Особенно хотим отметить ролик команды Sun Light за выбор оригинального продукта (чеснок!), Брокколи – отличное авторское стихотворение (овсяная каша «Геркулес»), Поварята – великолепный реквизит (рыба!). И вообще, каждый ролик индивидуален и хорош по-своему. В данном виде деятельности важен и процесс, и результат!
Второй этап закончился и даже немного жаль... Но впереди третий этап и мы ждем его с нетерпением: новые задания, новые идеи, новые впечатления!!!!!
Здравствуйте! Самая большая трудность, которая нас встретила в проекте - найти кресс-салат. Даже наши взрослые никогда о нем не слышали. Но на второй день мы его нашли. Потом мы удивились при проведении опыта. Лучше всего взощли семена, которые поливали кока-колой. Теперь наши мальчики ходят довольные, говорят, что им можно пить кока-колу. Начиная с первого класса, наши ребята участвуют в создании школьных телепередач. Поэтому с созданием видеоролика мы справились достаточно легко. Нам очень понравился видеоролик команды "Поварята". Ребята хорошо подготовились, выучили свои роли, очень понравился реквизит - рыба, которая так неожиданно раскрылась. Проект нас многому научил и заставил задуматься - почему у нас в водопроводе такая плохая вода и как нам с ней жить?
Здравствуйте, ребята. Действительно, очень странно, что у вас лучше всех взошли семена, политые кока-колой. Наше предположение: местный производитель изменяет состав продукта. У большинства команд в чашке, которую поливали колой, появилась плесень, которая сопровождалась неприятным запахом.
Мы с ребятами после эксперимента промыли семена, посадили их и поливали водой, но ничего не получилось: семена не проросли. Кола не только не дала им взойти, но и погубила. А чтобы убедить мальчиков, зайдите на блоги участников, посмотрите фотографии. Ведь плесень, которая образовалась на почве, не принесёт пользы организму человека. А ещё можно провести повторный эксперимент только с колой, но взять напиток в жестяной банке.
Проект "Азбука питания"очень интересный, полезный и познавательный. Благодаря ему мы убедились сами, что всеми нами любимая кока-кола не только не полезна, но даже вредна, что во вкусном лимонаде тоже мало пользы. А вот вода, хотя и безвкусная,но самая полезная для всего живого.
А при изучении этикеток на продуктах мы узнали, что просто необходимо смотреть на срок годности и состав продукта, а только потом решать-покупать его или нет.
А еще нашей команде было очень интересно создавать рекламный ролик. Он рассказал о пользе овощей. А какой салат у нас аппетитный получился! Надеемся он и вам понравился!
Мы с интересом посмотрели почти все видеоролики. Нам понравились многие, но особенно хотим отметить ребят команд "Звездочки- Пермь","Знайки","Солнышко-Обоянь". Ребята сыграли очень артистично, с юмором. Молодцы, так держать!
Спасибо организатарам проекта за интересные и познавательные задания!
Прекрасно, что ваши знания, ребята, пополнились. Теперь важно научиться управлять своими желаниями. Ведь мало знать, что продукт вреден .Важно сдержаться и отказаться от него.
Проделанная работа поможет нам выбирать полезные продукты. Мы будем внимательно читать этикетки на продуктах. Стараться не употреблять продукты в которых есть красители, консерванты, пищевые добавки, регуляторы кислотности. В своём классе мы расскажем ребятам о результатах наблюдений, посоветуем им есть полезные продукты и пить чистую воду.
Нам понравился ролик команды "Здоровым быть здорово"
На 2 этапе мы изучили этикетки продуктов, сняли рекламный ролик про полезный продукт - яблоки, провели исследование. Теперь при выборе продуктов мы будем больше обращать внимание на этикетки, выбирая те продукты, где нет пищевых добавок. Не забудем посмотреть и на количество жиров, белков и углеводов. Исследование убедило нас в том, что нежелательно употреблять газированные напитки, особенно кока- колу. Будем пить только чистую воду и натуральные соки и посоветуем это своим знакомым. Мы посмотрели несколько роликов. очень понравился ролик команды " Непоседы- Обоянь". Ребята очень интересно рассказали о пользе молока. В их команде много участников, что тоже нам понравилось. Молодцы!
Этапы проекта были для нас сложными, но интересными. Нам понравилось искать информацию, готовить блюда из творога, делать закупки продуктов. Мы провели наблюдения с семенами салата, фасоли, огурцов. Кока-кола - напиток не для нашего стола. А лимонад Колокольчик будем пить с удовольствием. Сдружила команду работа над роликом . Работали увлечённо, дружно. Молодцы , Любознашки! Нам понравился ролик вашей команды. У нашей команды не всегда всё получается, но нам интересно. Наверное, это самое главное. Кристина.
Спасибо, Кристина за комментарий. Жалко, что не написала в чём состояла сложность для вашей команды. Рада, что работа в проекте сдружила ребят. Вы же сообща делали важное дело, представляли его результат многим людям! А то, что не всё получается - не беда. Кто хочет - ищет способы сделать лучше.
Нам очень интересно было выполнять задания 2 этапа. А сколько нового мы узнали! Теперь, я уверен, покупая продукт, обязательно буду смотреть его состав, анализировать его полезность. Реклама-это чудо! Трудно,но как здорово! Из реклам мы узнали много интересного о продуктах. Опыты с кресс-салатом подтвердили вред кока-колы! Мы рады, что в этом проекте мы вновь вместе с командой Солнышко_Муром. Давайте дружить, ребята?!
Для нашей команды работа над вторым этапом проекта была очень познавательна. Проводя эксперименты и исследования мы узнали, какие продукты полезны для детского организма, а также о том, что некоторые употреблять вредно и даже опасно для здоровья. Нам очень понравилось снимать видеоролик, сочинять стихи и создавать рекламу. Мы узнали для себя много нового. Спасибо организаторам проекта!
Ребята, хорошо, что вам понравилось снимать видеоролик, а теперь посмотрите ролики других команд, обсудите в команде, напишите какие ролики вам понравились больше всего и почему.
Здравствуйте! Мы с удовольствием выполняли все задания 2-го этапа, научились работать в новых программах. В ходе эксперимента были очень удивлены тем, что семена, которые поливали лимонадом, проросли быстрее, а ростки были самые крепкие. У нас возник вопрос "Полезен ли лимонад для человека?". Будем искать информацию, чтобы ответить на него.
Очень интересно было готовить и снимать видеоролик. Делали это в первый раз. Мы очень старались: оформляли декорации, репетировали вместе с поварами. С удовольствием посмотрели почти все видеоролики, снятые другими командами Молоко и морковь оказались самыми популярными продуктами. Нам понравились многие ролики, но особенно следующие.
SunLight про чеснок - смотрится как захватывающий триллер. Из ролика команды "Золотая рыбка" про яблоки узнали, что червячки плохого не посоветуют. У команды "Поварята" интересный сюжет, необычная рыба, ролик смотрится на одном дыхании. А ребята из команды "Пчелки" с таким аппетитом едят молочный суп, что у нас слюнки побежали.
Благодаря участию в проекте мы узнали много нового о составе продуктов, научились читать этикетки и стали более ответственно относиться к своей пище. Спасибо за познавательные задания!
Здравствуйте, команда Непоседы! Нам очень приятно, что вы отметили наш ролик! Да, мы и хотели сделать его, как Триллер :) А Ваш ролик очень познавательный!
Ребята, замечательно, что из одного исследования рождается другое. Вы обязательно должны найти ответ на поставленный вопрос и рассказать о своих открытиях друзьям и родным.
Проект "Азбука питания" очень познавательный, он принес нам новые знания о пользе и вреде продуктов.
Когда мы посадили семена кресс-салата в чашки Петри,то начали спорить где быстрее взайдут семена.Благодаря выполнению этого задания мы убедились в том,что напиток "Кока-кола"не является полезным (семена не выросли,на почве появилась плесень).Наша команда и весь наш класс изучая этикетки на продуктах питания узнали,что в состав некоторых продуктов входят ещё и вредные добавки, красители, усилители вскуса.Поэтому необходимо внимательно изучать состав продуктов и смотреть сроки годности, прежде чем их покупать.
Нашей команде было очень интересно создавать рекламный ролик. Мы почувствовали себя настоящими актёрами. Наш ролик раскажет о пользе молока.Надеемся он всем понравится.Нашей команде очень понравились ролики команд "Солнышко-Обоянь","Поварята"г. Обоянь,"Непоседы.ru"г.Нижнеудинск, "Мечта-Балашов".
Ребята, истина рождается не только в споре, но и в процессе проведения исследования. И вы это сумели доказать. Хотелось бы узнать, чем вас привлекли ролики, которые вы указали.
Ролик команды "Солнышко"- Обоянь нам понравился игрой ребят,все " томаты" очень артистичны. У команды "Поварята"-Обоянь ролик сделан незабываемо.В споре, что готовить из рыбы они показывают и рассказывают нам о её пользе.Ребята команды "Непоседы.ru" разыгрывают маленькую сказку о морковке. Ролик команды "Мечта"-Балашов появился одним из первых.Посмотрев его мы стали есть больше яблок,надеемся забудем про лекарства.
Спасибо ребятам всех команд за их творческую работу.
Нашей команде очень понравилось участвовать во 2-ом этапе проекта. Очень интересно было проводить опыт, после окончания которого мы поняли, какой вред нашему организму приносит кока-кола и лимонад, лучше их вообще не пить, а вода очень полезна и нужна всем живым организмам на земле.
Потом мы снимали рекламный видеоролик, про полезные продукты, мы снимали про каши, учили слова, репетировали движения. Нам очень понравилось, было интересно. Мы узнали много нового и полезного о кашах, о их составе, что их обязательно нужно есть, в них содержится много витаминов и микроэлементов, так необходимых нашему организму.
Мы также посмотрели видеоролики других команд, они все очень познавательные и интересные. Нам понравились рекламные ролики команд: "Капитошки" - про Лимон, "Гимназисты" - про Морковь, "Дети Галактики" - про Апельсиновый сок, "Здоровым быть здорово" - про Яблоки, "Солнышко-Обоянь" - про Помидоры, "Чемпионы" - про Молоко, "Сибирячки" - про Морковь, а больше всех нам понравился ролик команды "SunLight" - про Чеснок.
Заполняя таблицу "Грамотный покупатель" мы научились читать этикетки продуктов, прежде чем купить их в магазине. Изучать состав товаров, что в них содержится полезного, а что вредного и те продукты, в которых много вредных добавок, консервантов, красителей и других веществ, лучше не покупать.
"Азбука питания" - очень интересный и познавательный проект, который нам дал много новых знаний, которые пригодятся нам в дальнейшем. Спасибо большое организаторам за него.
Молодец, Никита! Знаниями, которые вы получили на этом этапе, нужно делиться с родителями, друзьями, близкими. Ведь часто люди не задумываются, что они едят и пьют.
Второй этап для нашей команды был самым-самым интересным. Как только прочитали задание - вырастить фасоль в разных напитках, тут же распределили задания - Илья принес Кока-колу, Катя - Лимонад, а Настя - воду из фильтра. Даша принесла фасолины - они были не купленные в магазине, а настоящие, от бабушки! Мы замочили фасолины в разных напитках и ждали. Когда начинался новый учебный день, мы ПЕРВЫМ делом бежали к блюдцам с фасолинами. Как интересно было наблюдать! Через день мы записывали результаты. Конечно, мы знали о вреде Кока-колы, но чтобы такое увидеть - не ожидали! Фасолины не просто не проросли, они так скукожились и затвердели, что все участники команды были в ужасе! Что же тогда с нашим желудком будет???
Еще одно не менее интересно задание - приготовить рекламный ролик. Ульяна предложила взять морковь и рассказала о придуманной сценке. Катя сделала реквизит. Несколько дней мы репетировали, работали над дикцией. И вот! День съемок! Так здорово было снимать фильм! Мы сделали несколько дублей. Иногда нам самим было смешно и кадр не получался. Но в итоге - мы сделали ролик о пользе моркови!
Нам понравились ролики многих команд - "Лучики" о твороге - какой интересный реквизит приготовили ребята, а исполнитель творога - молодец! Как четко все прочитал! Команда "Непоседы" рассказала о пользе молока и даже пригласила поваров! Интересно!
В этом же этапе мы работали над изучение этикеток. Мы принесли несколько разных продуктов и выбрали - кисель. Было интересно прочитать и работы других ребят.
Мы считаем, что этот этап был самым интересным. Милана сказала "Как не хочеся расставаться с нашим экспериментом".
Молодцы, гимназисты! Очень хорошо, что вы задумались о вреде некоторых продуктов. Ведь здоровье человека - это самый ценный дар природы, который нужно сохранить и укрепить.
А впереди у вас много интересных открытий, которые командой можно всегда осилить!
Наша команда успешно завершила работу во 2 этапе. Было сложно, но интересно. Во время проведения эксперимента мы ещё раз убедились, что кока-колу пить нельзя, в ней есть опасные для здоровья вещества. Даже растения, политые этим напитком не растут. Всем своим знакомым и друзьям будем рассказывать об этом. А лимонад нашего местного производства пить можно. Семена, политые им, взошли самыми первыми. Но самым лучшим напитком остаётся, всё же, чистая вода ( не из крана).
Мы начали внимательно читать этикетки, изучая состав продукта, прежде, чем выбрать его. Теперь мы знаем, что среди красителей и консервантов есть опасные и безвредные ( даже полезные). Но если их много , то надо задуматься, брать ли такой продукт.
Самой сложной оказалась работа над роликом. Снимали несколько дней (в школе и дома), сами сочиняли стихи. Нам понравились ролики нескольких команд: "Солнышко-Обоянь" (хорошая игра актёров, костюмы , исполнение песни), Sun Light (интересный сюжет, костюмы, музыка, исполнение), Улыбки-Балашов (интересно сделан) , "Фруктяшки" (играли на сцене, как настоящие актёры), "Шустрики" (интересный сюжет на основе сказки "Колобок", но на новый лад, костюмы, хорошая игра актёров) Большое спасибо организаторам за очень интересные задания, которые помогут нам в жизни.
Всегда что-то полезное даётся с трудом. Но ведь какой результат! Знания, которые вы получили будут всегда вам помогать. Очень хорошо, если вы будет всем рассказывать о результатах своих наблюдений, чтобы люди тоже задумались о своем питании.
Дарья, всем хочется прочитать содержательный комментарий. В чём затруднялись? Что понравилось? Обсудите в понедельник в команде и напишите ответы на вопросы форума.
Хочется сказать огромное спасибо за этот проект. Мы теперь задумываемся о том, что едим и пьём. Наше исследование показало, что кока-кола вредна. Ведь ни одно семечко, политое кока-колой не проросло. Мы решили лучше пить морсы из варенья, компоты из сухофруктов, свежевыжатые соки, кисель. А лимонад можно сделать самому из воды, лимона и сахара. Сложнее было сделать видеоролик. Нам и нашим родителям он очень нравится. Так же сложно оценивать другую команду. Ведь они старались и так не хочется снижать оценки. Нам понравились видеоролики команд "Поварята", "Брокколи" и "Sun Light". Если нужно выбрать только одну команду, то мы выбираем "Sun Light". Желаем всем командам и организаторам проекта успеха и здоровья!
Огромное спасибо Команде "Фруктяшки"! Нам очень приятно, что вам понравился наш ролик. А ваш ролик очень интересный, и в нём ещё и описывается, что много сладкого есть нельзя. Вы играете на сцене, как настоящие актёры. Молодцы!
Вика, мы рады, что проект заставил задуматься о влиянии питания на здоровье.
Выбирать ролики, действительно сложно. Но на форуме мы предлагаем отметить самые интересные ролики. Наверняка, просматривая рекламу, вы заметили, что кто-то придумал оригинальный сюжет. В другой команде - отличные актёры. Третьи - приготовили декорации, костюмы. Есть среди ребят и их помощников и поэты, и певцы.
Всё это не оценить сухими баллами. Давайте не просто перечислять понравившиеся ролики, а отметим изюминку этого ролика.
В команде "Брокколи" интересный сюжет, дети артистичны, рассказывается о полезности геркулеса. Интересно и приятно смотреть. Единственное не доработали со звуком, но мы ведь не профессионалы в этом деле. В команде "Поварята" изюминка в рыбе. Рассказано очень подробно о каждом элементе, который входит в состав рыбы. Тоже смотрели с огромным интересом. А команда "Sun Light" нам больше понравилась за костюмы, сюжет, артистизм. Рассказывается о полезности.
Команда "Улыбки-Балашов" с большим интересом участвует в проекте. У нас возникает много споров - полезно или вредно. Мы вместе пытаемся отвечать на поставленные вопросы. Каждый из нас теперь изучает этикетки продуктов и обращает внимание на состав, энергетическую ценность, вредные добавки. Мы написали стих:
Ешьте мюсли по утрам
Бодрость, радость придут к вам.
Мюсли полезны, особенно детям,
Нет вкуснее продукта на свете.
Злаки, фрукты, грубое волокно-
В этом большая ценность его!
А это результаты наших наблюдений за посадками кресс-салата:
Теперь мы точно не будем употреблять кока-колу. Уж лучше выпить йогурт, о пользе которого мы узнали из рекламного ролика "Фруктяшек". Также нам очень понравились ролики команд "Светлячок", "Поварята", "Непоседы-Полевской", "Мечта", "Знайки","Гимназисты", "Брокколи","Sun Light" и др.
Нам нравится участвовать в этом очень познавательном проекте. Многие ребята стали обращать внимание на свое питание, читать этикетки продуктов, смотреть сроки годности. Теперь мы точно знаем о полезных веществах и вредных добавках в продуктах питания. А главное: как это влияет на наш организм. Благодаря выполненным заданиям, мы теперь более серьезно относимся к себе и своему организму.
Нам очень понравились задания второго этпа. Но к сожалению мы не успели выполнить задание "Грамотный покупатель" Но в дальнейшем мы учтём свои ошибки. Проводя эксперимент мы узнали что напиток "кока-кола" вредный. Даже растения от него не растут. Постараемся меньше пить вредных напитков и расскажем об этом своим одноклассникам. Самое интересное задание было снимать ролик. Мы думаем что у нас хорошо получилось снять ролик. Но нам и других команд понравились ролики. Например: команда "Ника" о рыбе. Мы узнали сколько полезных веществ в рыбе.
Молодцы, сделали правильный вывод! Чтобы выполнить задание по таблице "Грамотный покупатель", попросите координатора написать нам письмо. Мы откроем вашей команде доступ. Удачи!
Здравствуйте!Этот проект очень заинтересовал нас. Мы конечно знали о вреде Кока-колы, но докозать это в ходе эксперимента было намного интересней. Раньше мы не обращали внимания на этикетки продуктов , на их состав. А теперь, приходя в магазин я всегда смотрю на упаковку и читаю состав, чтобы выбрать продукт без красителей, консервантов и всяких добавок. Другие команды нам тоже очень понравились! Особенно хотелось бы отметить ролик-триллер про чеснок команды " Sun Light". Молодцы! Спасибо создателям проекта! Очень интересно и познавательно!
Интересно и познавательно - это хорошо. А если ещё принесёт пользу здоровью ребят - мы будем очень рады.
Максим, укажи название своей команды под этим комментарием.
Команда "Светлячок" г. Муром
Второй этап был очень интересным и познавательным.
В задании "Грамотный покупатель" мы научились работать с упаковкой продукта - составом и питательной ценностью. Узнали много нового о нашем любимом продукте "Хлебцы Молодцы".
Вывод: "Хлебцы Молодцы" можно употреблять, но в небольшом количестве.
Также мы садили кресс-салат и поливали его разными напитками - водой, Спрайтом, Кока-колой. Ростки, которые мы поливали водой проросли в большом количестве. Семена, политые Спрайтом и кока-колой, погибли.
Вывод: из этого мы извлекли урок - сладкие газированные напитки вредят здоровью человека.
Видео-рекламу снимать было очень интересно. Мы всё сделали самостоятельно! Съёмки, монтаж - всё очень понравилось! Правда, не всё получилось хорошо. Перед съёмками мы внимательно изучили продукт и поняли, что геркулесовая каша очень вкусная и полезная. Это идеальный завтрак для школьника.
Другие команды потрудились на славу! Но в школе мы не смогли всё посмотреть, потому что ютуб закрыт для просмотра.
Видно, что вы, ребята, не зря трудились. Проект - это не только интересно, но и полезно. Попросите родителей на домашнем компьютере настроить безопасный режим в YouTube. Просмотр роликов доставит удовольствие всей семье, поможет узнать много нового.
Самым интересным, познавательным и трудным был для нас 2 этап.
Эксперемент с салатом привел нас к неожиданным выводам. То что Кока-кола опасная мы знали. А вот с лимонад заблуждались, считали его безвредным. К концу эксперемента салат, политый лимонадом, стал погибать. Значить и в лимонаде есть вредные вещества. Мы попробовали на вкус ростки салата. "Лимонадные" были чуть-чуть слаще, наверное консервантами напитались. Из этого эксперемента мы поняли, что самый полезный напиток - вода. Наше тело состоит из 90% воды и растения не могут жить без воды.
Раньше, покупая сладости в магазине, мы не обращали внимание на мелкий текст на обертке. А оказывается как много полезной информации он содержит. Узнали и про белки, и про углеводы, и про жиры, и про калории, и про вредные вещества.
Над роликом трудилась вся команда и родители. Сначала искали информацию, потом продумывали сюжет. Распределяли роли, заучивали, рисовали. Девочки были артистками и вдохновителями. Мальчики проявили себя в кулинарии, режисуре, операторстве. Никто не остался в сторонке.
Другие команды тоже потрудились очень хорошо. Мальчишкам понравился триллер про чеснок команды SinLight и про апельсин команды Любознашки. Интересный сюжет и артистичность ребят. Девочки выделили Команду Поварята (про рыбу- не рыба, а сюрприз!), Светофорик (про гречку) - содержательная информация и смотрится ролик на одном дыхании.У команды Звездочки впечатлил размер моркови. Команда Светлячки - Муром (про молоко) сочинила сама стихотворение -очень интересное и усы прикольные.
Спасибо организаторам за интересный этап проекта.
Действительно, результаты эксперимента не всегда подтверждали гипотезу. В некоторых командах лимонад нисколько не навредил семенам, даже кока-кола не у всех одинаково влияла на всхожесть. Вероятно, это зависит от состава напитка. Каждый производитель сам решает, что добавлять в рецептуру. Этот факт нас тоже должен насторожить!
Но есть выход - пить чистую воду, морсы, компоты, приготовленные дома.
Добрый день! Я из команды "Дети Галактики" из Санкт-Петербурга. Нам очень понравился проект. Наглядно показывает, какие продукты полезные, а какие нет. Сначало мы изучали этикетки и определили полезные продукты. Мы выбрали гречневую крупу по жирам, белкам, углеводам и по отсутствию примесей. Потом посадили кресс-салат и увидели, что ничего хорошего от кока-колы не жди. Самый лучший напиток это чистая вода или свежевыжатый сок, про апельсиновый сок мы и сняли свой видеоролик. Очень интересно было работать над видеороликом, изучать продукт, придумывать сценарий и создавать его. Нам понравились видеоролики команды "Вкусняшки" про геркулес и команды "Sun Light" про чесннок. Спасибо огромное!
Спасибо, Матвей, за подробный отчёт. Вы с ребятами сделали правильный вывод. Теперь каждый день учитесь делать правильный выбор!
Во-первых, нам, команде «Светофорик», хотелось бы поблагодарить организаторов за такой интересный, увлекательный и познавательный проект! Мы занимаемся такими разнообразными видами деятельности!
Отличный отчёт, Настя! Теперь главное, чтобы всё, что ты с ребятами узнала, стало для тебя необходимым при выборе напитков и продуктов.
Здравствуйте! Самая большая трудность, которая нас встретила в проекте - найти кресс-салат. Даже наши взрослые никогда о нем не слышали. Но на второй день мы его нашли. Потом мы удивились при проведении опыта. Лучше всего взощли семена, которые поливали кока-колой. Теперь наши мальчики ходят довольные, говорят, что им можно пить кока-колу. Начиная с первого класса, наши ребята участвуют в создании школьных телепередач. Поэтому с созданием видеоролика мы справились достаточно легко. Нам очень понравился видеоролик команды "Поварята". Ребята хорошо подготовились, выучили свои роли, очень понравился реквизит - рыба, которая так неожиданно раскрылась. Проект нас многому научил и заставил задуматься - почему у нас в водопроводе такая плохая вода и как нам с ней жить?
Здравствуйте, ребята.
Действительно, очень странно, что у вас лучше всех взошли семена, политые кока-колой. Наше предположение: местный производитель изменяет состав продукта. У большинства команд в чашке, которую поливали колой, появилась плесень, которая сопровождалась неприятным запахом.
Мы с ребятами после эксперимента промыли семена, посадили их и поливали водой, но ничего не получилось: семена не проросли. Кола не только не дала им взойти, но и погубила.
А чтобы убедить мальчиков, зайдите на блоги участников, посмотрите фотографии. Ведь плесень, которая образовалась на почве, не принесёт пользы организму человека.
А ещё можно провести повторный эксперимент только с колой, но взять напиток в жестяной банке.
Проект "Азбука питания"очень интересный, полезный и познавательный. Благодаря ему мы убедились сами, что всеми нами любимая кока-кола не только не полезна, но даже вредна, что во вкусном лимонаде тоже мало пользы. А вот вода, хотя и безвкусная,но самая полезная для всего живого.
А при изучении этикеток на продуктах мы узнали, что просто необходимо смотреть на срок годности и состав продукта, а только потом решать-покупать его или нет.
А еще нашей команде было очень интересно создавать рекламный ролик. Он рассказал о пользе овощей. А какой салат у нас аппетитный получился! Надеемся он и вам понравился!
Мы с интересом посмотрели почти все видеоролики. Нам понравились многие, но особенно хотим отметить ребят команд "Звездочки- Пермь","Знайки","Солнышко-Обоянь". Ребята сыграли очень артистично, с юмором. Молодцы, так держать!
Спасибо организатарам проекта за интересные и познавательные задания!
Прекрасно, что ваши знания, ребята, пополнились. Теперь важно научиться управлять своими желаниями. Ведь мало знать, что продукт вреден .Важно сдержаться и отказаться от него.
Команда "Звёздочки", город Сим
Проделанная работа поможет нам выбирать полезные продукты. Мы будем внимательно читать этикетки на продуктах. Стараться не употреблять продукты в которых есть красители, консерванты, пищевые добавки, регуляторы кислотности. В своём классе мы расскажем ребятам о результатах наблюдений, посоветуем им есть полезные продукты и пить чистую воду.
Нам понравился ролик команды "Здоровым быть здорово"
Очень хорошо, что вы поделитесь знаниями с другими ребятами.
На 2 этапе мы изучили этикетки продуктов, сняли рекламный ролик про полезный продукт - яблоки, провели исследование. Теперь при выборе продуктов мы будем больше обращать внимание на этикетки, выбирая те продукты, где нет пищевых добавок. Не забудем посмотреть и на количество жиров, белков и углеводов. Исследование убедило нас в том, что нежелательно употреблять газированные напитки, особенно кока- колу. Будем пить только чистую воду и натуральные соки и посоветуем это своим знакомым. Мы посмотрели несколько роликов. очень понравился ролик команды " Непоседы- Обоянь". Ребята очень интересно рассказали о пользе молока. В их команде много участников, что тоже нам понравилось. Молодцы!
Этапы проекта были для нас сложными, но интересными. Нам понравилось искать информацию, готовить блюда из творога, делать закупки продуктов. Мы провели наблюдения с семенами салата, фасоли, огурцов. Кока-кола - напиток не для нашего стола. А лимонад Колокольчик будем пить с удовольствием. Сдружила команду работа над роликом . Работали увлечённо, дружно. Молодцы , Любознашки! Нам понравился ролик вашей команды. У нашей команды не всегда всё получается, но нам интересно. Наверное, это самое главное. Кристина.
Спасибо, Кристина за комментарий. Жалко, что не написала в чём состояла сложность для вашей команды. Рада, что работа в проекте сдружила ребят. Вы же сообща делали важное дело, представляли его результат многим людям! А то, что не всё получается - не беда. Кто хочет - ищет способы сделать лучше.
А что хотят в ответ сказать Любознашки?
Нам очень интересно было выполнять задания 2 этапа. А сколько нового мы узнали! Теперь, я уверен, покупая продукт, обязательно буду смотреть его состав, анализировать его полезность. Реклама-это чудо! Трудно,но как здорово! Из реклам мы узнали много интересного о продуктах. Опыты с кресс-салатом подтвердили вред кока-колы! Мы рады, что в этом проекте мы вновь вместе с командой Солнышко_Муром. Давайте дружить, ребята?!
Здорово, что на проектах зарождается дружба! Ребята, напишите ролик какой команды вам понравился больше всего и почему.
Для нашей команды работа над вторым этапом проекта была очень познавательна. Проводя эксперименты и исследования мы узнали, какие продукты полезны для детского организма, а также о том, что некоторые употреблять вредно и даже опасно для здоровья. Нам очень понравилось снимать видеоролик, сочинять стихи и создавать рекламу. Мы узнали для себя много нового. Спасибо организаторам проекта!
Ребята, хорошо, что вам понравилось снимать видеоролик, а теперь посмотрите ролики других команд, обсудите в команде, напишите какие ролики вам понравились больше всего и почему.
Здравствуйте!
Мы с удовольствием выполняли все задания 2-го этапа, научились работать в новых программах. В ходе эксперимента были очень удивлены тем, что семена, которые поливали лимонадом, проросли быстрее, а ростки были самые крепкие. У нас возник вопрос "Полезен ли лимонад для человека?". Будем искать информацию, чтобы ответить на него.
Очень интересно было готовить и снимать видеоролик. Делали это в первый раз. Мы очень старались: оформляли декорации, репетировали вместе с поварами. С удовольствием посмотрели почти все видеоролики, снятые другими командами Молоко и морковь оказались самыми популярными продуктами. Нам понравились многие ролики, но особенно следующие.
SunLight про чеснок - смотрится как захватывающий триллер. Из ролика команды "Золотая рыбка" про яблоки узнали, что червячки плохого не посоветуют. У команды "Поварята" интересный сюжет, необычная рыба, ролик смотрится на одном дыхании. А ребята из команды "Пчелки" с таким аппетитом едят молочный суп, что у нас слюнки побежали.
Благодаря участию в проекте мы узнали много нового о составе продуктов, научились читать этикетки и стали более ответственно относиться к своей пище. Спасибо за познавательные задания!
Спасибо за то, что отметили нашу рекламу!
Мы вам благодарны.
Ваш ролик нам тоже понравился. Молодцы!
Здравствуйте, команда Непоседы! Нам очень приятно, что вы отметили наш ролик! Да, мы и хотели сделать его, как Триллер :) А Ваш ролик очень познавательный!
Ребята, замечательно, что из одного исследования рождается другое. Вы обязательно должны найти ответ на поставленный вопрос и рассказать о своих открытиях друзьям и родным.
При выборе продуктов надо внимательно читать этикетку.
Утолить жажду лучше всего с помощью воды.
Наше внимание привлекла реклама команды "Мечта" о свежих яблоках
Проект "Азбука питания" очень познавательный, он принес нам новые знания о пользе и вреде продуктов.
Когда мы посадили семена кресс-салата в чашки Петри,то начали спорить где быстрее взайдут семена.Благодаря выполнению этого задания мы убедились в том,что напиток "Кока-кола"не является полезным (семена не выросли,на почве появилась плесень).Наша команда и весь наш класс изучая этикетки на продуктах питания узнали,что в состав некоторых продуктов входят ещё и вредные добавки, красители, усилители вскуса.Поэтому необходимо внимательно изучать состав продуктов и смотреть сроки годности, прежде чем их покупать.
Нашей команде было очень интересно создавать рекламный ролик. Мы почувствовали себя настоящими актёрами. Наш ролик раскажет о пользе молока.Надеемся он всем понравится.Нашей команде очень понравились ролики команд "Солнышко-Обоянь","Поварята"г. Обоянь,"Непоседы.ru"г.Нижнеудинск, "Мечта-Балашов".
Ребята, истина рождается не только в споре, но и в процессе проведения исследования. И вы это сумели доказать. Хотелось бы узнать, чем вас привлекли ролики, которые вы указали.
Ролик команды "Солнышко"- Обоянь нам понравился игрой ребят,все " томаты" очень артистичны. У команды "Поварята"-Обоянь ролик сделан незабываемо.В споре, что готовить из рыбы они показывают и рассказывают нам о её пользе.Ребята команды "Непоседы.ru" разыгрывают маленькую сказку о морковке. Ролик команды "Мечта"-Балашов появился одним из первых.Посмотрев его мы стали есть больше яблок,надеемся забудем про лекарства.
Спасибо ребятам всех команд за их творческую работу.
Нашей команде очень понравилось участвовать во 2-ом этапе проекта. Очень интересно было проводить опыт, после окончания которого мы поняли, какой вред нашему организму приносит кока-кола и лимонад, лучше их вообще не пить, а вода очень полезна и нужна всем живым организмам на земле.
Потом мы снимали рекламный видеоролик, про полезные продукты, мы снимали про каши, учили слова, репетировали движения. Нам очень понравилось, было интересно. Мы узнали много нового и полезного о кашах, о их составе, что их обязательно нужно есть, в них содержится много витаминов и микроэлементов, так необходимых нашему организму.
Мы также посмотрели видеоролики других команд, они все очень познавательные и интересные. Нам понравились рекламные ролики команд: "Капитошки" - про Лимон, "Гимназисты" - про Морковь, "Дети Галактики" - про Апельсиновый сок, "Здоровым быть здорово" - про Яблоки, "Солнышко-Обоянь" - про Помидоры, "Чемпионы" - про Молоко, "Сибирячки" - про Морковь, а больше всех нам понравился ролик команды "SunLight" - про Чеснок.
Заполняя таблицу "Грамотный покупатель" мы научились читать этикетки продуктов, прежде чем купить их в магазине. Изучать состав товаров, что в них содержится полезного, а что вредного и те продукты, в которых много вредных добавок, консервантов, красителей и других веществ, лучше не покупать.
"Азбука питания" - очень интересный и познавательный проект, который нам дал много новых знаний, которые пригодятся нам в дальнейшем. Спасибо большое организаторам за него.
Спасибо Никита и команда "Солнечные котята" за высокую оценку нашего ролика! Мы очень старались, чтобы было не только познавательно, но и весело!
Молодец, Никита! Знаниями, которые вы получили на этом этапе, нужно делиться с родителями, друзьями, близкими. Ведь часто люди не задумываются, что они едят и пьют.
Пользуйтесь своими знаниями!
Второй этап для нашей команды был самым-самым интересным. Как только прочитали задание - вырастить фасоль в разных напитках, тут же распределили задания - Илья принес Кока-колу, Катя - Лимонад, а Настя - воду из фильтра. Даша принесла фасолины - они были не купленные в магазине, а настоящие, от бабушки! Мы замочили фасолины в разных напитках и ждали. Когда начинался новый учебный день, мы ПЕРВЫМ делом бежали к блюдцам с фасолинами. Как интересно было наблюдать! Через день мы записывали результаты. Конечно, мы знали о вреде Кока-колы, но чтобы такое увидеть - не ожидали! Фасолины не просто не проросли, они так скукожились и затвердели, что все участники команды были в ужасе! Что же тогда с нашим желудком будет???
Еще одно не менее интересно задание - приготовить рекламный ролик. Ульяна предложила взять морковь и рассказала о придуманной сценке. Катя сделала реквизит. Несколько дней мы репетировали, работали над дикцией. И вот! День съемок! Так здорово было снимать фильм! Мы сделали несколько дублей. Иногда нам самим было смешно и кадр не получался. Но в итоге - мы сделали ролик о пользе моркови!
Нам понравились ролики многих команд - "Лучики" о твороге - какой интересный реквизит приготовили ребята, а исполнитель творога - молодец! Как четко все прочитал! Команда "Непоседы" рассказала о пользе молока и даже пригласила поваров! Интересно!
В этом же этапе мы работали над изучение этикеток. Мы принесли несколько разных продуктов и выбрали - кисель. Было интересно прочитать и работы других ребят.
Мы считаем, что этот этап был самым интересным. Милана сказала "Как не хочеся расставаться с нашим экспериментом".
Но впереди нас ждут новые задания. Вперед!
Молодцы, гимназисты! Очень хорошо, что вы задумались о вреде некоторых продуктов. Ведь здоровье человека - это самый ценный дар природы, который нужно сохранить и укрепить.
А впереди у вас много интересных открытий, которые командой можно всегда осилить!
Наша команда успешно завершила работу во 2 этапе. Было сложно, но интересно. Во время проведения эксперимента мы ещё раз убедились, что кока-колу пить нельзя, в ней есть опасные для здоровья вещества. Даже растения, политые этим напитком не растут. Всем своим знакомым и друзьям будем рассказывать об этом. А лимонад нашего местного производства пить можно. Семена, политые им, взошли самыми первыми. Но самым лучшим напитком остаётся, всё же, чистая вода ( не из крана).
Мы начали внимательно читать этикетки, изучая состав продукта, прежде, чем выбрать его. Теперь мы знаем, что среди красителей и консервантов есть опасные и безвредные ( даже полезные). Но если их много , то надо задуматься, брать ли такой продукт.
Самой сложной оказалась работа над роликом. Снимали несколько дней (в школе и дома), сами сочиняли стихи. Нам понравились ролики нескольких команд: "Солнышко-Обоянь" (хорошая игра актёров, костюмы , исполнение песни), Sun Light (интересный сюжет, костюмы, музыка, исполнение), Улыбки-Балашов (интересно сделан) , "Фруктяшки" (играли на сцене, как настоящие актёры), "Шустрики" (интересный сюжет на основе сказки "Колобок", но на новый лад, костюмы, хорошая игра актёров) Большое спасибо организаторам за очень интересные задания, которые помогут нам в жизни.
Всегда что-то полезное даётся с трудом. Но ведь какой результат! Знания, которые вы получили будут всегда вам помогать. Очень хорошо, если вы будет всем рассказывать о результатах своих наблюдений, чтобы люди тоже задумались о своем питании.
Наша команда всё сделала. Было непросто, нам всё очень понравилось. Спасибо.
Дарья, всем хочется прочитать содержательный комментарий. В чём затруднялись? Что понравилось? Обсудите в понедельник в команде и напишите ответы на вопросы форума.
Хочется сказать огромное спасибо за этот проект. Мы теперь задумываемся о том, что едим и пьём. Наше исследование показало, что кока-кола вредна. Ведь ни одно семечко, политое кока-колой не проросло. Мы решили лучше пить морсы из варенья, компоты из сухофруктов, свежевыжатые соки, кисель. А лимонад можно сделать самому из воды, лимона и сахара. Сложнее было сделать видеоролик. Нам и нашим родителям он очень нравится. Так же сложно оценивать другую команду. Ведь они старались и так не хочется снижать оценки. Нам понравились видеоролики команд "Поварята", "Брокколи" и "Sun Light". Если нужно выбрать только одну команду, то мы выбираем "Sun Light". Желаем всем командам и организаторам проекта успеха и здоровья!
Огромное спасибо Команде "Фруктяшки"! Нам очень приятно, что вам понравился наш ролик. А ваш ролик очень интересный, и в нём ещё и описывается, что много сладкого есть нельзя. Вы играете на сцене, как настоящие актёры. Молодцы!
Вика, мы рады, что проект заставил задуматься о влиянии питания на здоровье.
Выбирать ролики, действительно сложно. Но на форуме мы предлагаем отметить самые интересные ролики. Наверняка, просматривая рекламу, вы заметили, что кто-то придумал оригинальный сюжет. В другой команде - отличные актёры. Третьи - приготовили декорации, костюмы. Есть среди ребят и их помощников и поэты, и певцы.
Всё это не оценить сухими баллами. Давайте не просто перечислять понравившиеся ролики, а отметим изюминку этого ролика.
В команде "Брокколи" интересный сюжет, дети артистичны, рассказывается о полезности геркулеса. Интересно и приятно смотреть. Единственное не доработали со звуком, но мы ведь не профессионалы в этом деле. В команде "Поварята" изюминка в рыбе. Рассказано очень подробно о каждом элементе, который входит в состав рыбы. Тоже смотрели с огромным интересом. А команда "Sun Light" нам больше понравилась за костюмы, сюжет, артистизм. Рассказывается о полезности.
Команда "Улыбки-Балашов" с большим интересом участвует в проекте. У нас возникает много споров - полезно или вредно. Мы вместе пытаемся отвечать на поставленные вопросы. Каждый из нас теперь изучает этикетки продуктов и обращает внимание на состав, энергетическую ценность, вредные добавки. Мы написали стих:
Ешьте мюсли по утрам
Бодрость, радость придут к вам.
Мюсли полезны, особенно детям,
Нет вкуснее продукта на свете.
Злаки, фрукты, грубое волокно-
В этом большая ценность его!
А это результаты наших наблюдений за посадками кресс-салата:
Теперь мы точно не будем употреблять кока-колу. Уж лучше выпить йогурт, о пользе которого мы узнали из рекламного ролика "Фруктяшек". Также нам очень понравились ролики команд "Светлячок", "Поварята", "Непоседы-Полевской", "Мечта", "Знайки","Гимназисты", "Брокколи","Sun Light" и др.
Молодцы! Хорошо, что возникают споры. Хуже - равнодушие к своему здоровью. Результаты эксперимента впечатлили.
Команда «Семицветик» п.Терволово.
Нам нравится участвовать в этом очень познавательном проекте. Многие ребята стали обращать внимание на свое питание, читать этикетки продуктов, смотреть сроки годности. Теперь мы точно знаем о полезных веществах и вредных добавках в продуктах питания. А главное: как это влияет на наш организм. Благодаря выполненным заданиям, мы теперь более серьезно относимся к себе и своему организму.