Закончились майские праздники и пришло время подвести итоги литературного проекта «По дорогам добрых сказок». В увлекательное путешествие по сказкам Корнея Ивановича Чуковского отправились 154 команды. На сегодняшний момент успешно финишировали 122 команды. Все они получили сертификаты участников проекта. Но мы надеемся, что представители еще 9 команд сделают последний шажок к долгожданному финишу и доработают свои странички.
Огромное спасибо всем ребятам и взрослым, принявшим участие в проекте! Надеемся, что это не последняя наша встреча в проектах на сайте Nachalka.com!
Особую благодарность выражаем координаторам Бирюковой Татьяне Юрьевне, Мироновой Ольге Владимировне, Никульниковой Людмиле Вячеславовне , Приходько Маргарите Сергеевне, Мусафиной Маргарите Евгеньевне,Загоруйко Елене Анатольевне за наиболее полные пакеты инструментов оценивания. Спасибо!
Благодарим Хорошеву Светлану Евграфовну за помощь в проведении проекта, а также Тимошенкову Ольгу Владимировну за помощь командам по редактированию страничек и размещению на них материалов.
Подробнее об итогах проекта можно прочитать здесь.
За прошедшую неделю коллективная Книга Памяти пополнилась новыми страницами:
Всем авторам предлагается запросить доступ к коллективной карте, отправив письмо с почтового ящика на Gmail.com на адрес .
Все, кто уже разместил свою метку на карте, могут заполнить свой отчет участника Марафона Памяти.
Мы продолжаем принимать ответы на вопросы викторин
Ждем ваших плакатов в разделе "Шаги к Победе"
Подошла к своей завершающей стадии работа на мастер-классе. К сожалению не все слушатели успевают по срокам. Мы продлеваем работу на мастер-классе до 17 мая.
На мастер-классе работают учителя из разных городов и поселков нашей большой страны. Но всех участников объединяет одно: стремление повысить свою ИКТ-компетентность. На нашей необычной карте "Калейдоскоп презентаций" вы найдете уголки, где живут неутомимые талантливые люди. Заходите к ним в гости, вы получите истинное наслаждение.
Участникам мастер-класса осталось совсем немного: опубликовать и проанализировать урок.
Слушатели также должны ответить на вопросы: В чем особенность интерактивной презентации? Что дал мастер-класс для их профессионального роста?
Вот некоторые выдержки со страницы форума:
"Особенность интерактивной презентации, по-моему мнению, состоит в том, что и педагог, и ученики не просто являются наблюдателями (ученики), с одной стороны и демонстратором (учитель), с другой, а полноправными участниками всего учебного процесса. Я очень рада, что решилась участвовать в этом мастер-классе, даже не смотря на занятость. Ведь я теперь знаю, как создаются интерактивные презентации и даже могу помочь своим коллегам, которые работают со мной в школе." (Ольга Зайцева)
"В интерактивной презентации мне очень понравилось присутствие мобильной навигации, при помощи которой быстро и легко можно перейти к любой содержательной части урока, а также многократное использование материала. Благодаря мастер - классу я повысила свой знаньевый уровень в области ИКТ и применила на практике. Создание и использование модели для меня было новым. Кроссворды, игры, тренажеры на уроке использовала других авторов. Но теперь я умею их создавать и это здорово!!!" (Маргарита Приходько)
"Особенность интерактивной презентации в том, что у пользователя есть возможность управлять ходом презентации - выбирать интересующие его разделы, "путешествовать " внутри презентации, слайды демонстрируются в зависимости от действий пользователя." (Татьяна Шальпова).
"Спасибо за мастер-класс! Он удивительный! Для меня окрылись новые интересные возможности такой знакомой программы. Раньше и представить себе не могла, сколь они широки! Подозреваю, что это только начало открытий и освоения. Первые робкие шаги. Но они позволяют уже гордо смотреть на свои способности! Хочется творить и творить, учиться и снова творить. А какая богатая копилка у нас получилась!" (Елена Максимова)
"В ходе работы мастер-класса у меня изменился подход к созданию интерактивного ресурса. Обычно я создаю мелкие локальные презентации, которые рождаются в процессе, здесь и сейчас. Теперь я буду готовить ресурс загодя. Презентация должна быть не сопровождением одного единственного урока, а продуктом, к которому можно и нужно возвращаться на протяжении изучения какой-то темы, в ходе подготовки к контрольным и проверочным работам." (Евгения Мочалова)
Уважаемые коллеги! Если среди Ваших четвероклассников есть те, кто участвовал более чем в трех проектах "Началки", эта анкета для Вас.
Всем координаторам, заполнившим анкету, разослан доступ к программе праздника. Если по каким-то причинам вы не получили письма, обратитесь по адресу
На сегодняшний день принято 25 заявок на участие в летней мастерской по разработке сетевого проекта. Популярность проектной деятельности нашими усилиями становится все выше, желающих научиться таинству создания проекта все больше. Попытки напугать участников трудностями предстоящей работы успехом не увенчались.
У желающих осталась 10 дней на отправку заявки. Обращаем внимание, что для положительного ответа необходима ссылка на ваш сертификат об окончании курса Интел, успешный опыт участия в наших сетевых проектах в качестве координатора, четко сформулированная идея будущего проекта. Это не значит, что в ходе мастерской она не претерпит изменений (бывает так, что от первоначальной идеи остается только предметная область ), но для организаторов очень важно с каким "багажом" приходит человек в мастерскую.
Список участников мастерской будет опубликован в новостях 26 мая.
Совсем скоро! Начинаем готовиться к нашему общему празднику. Будут и сюрпризы, и подарки, и конкурс. Но сначала, как водится, небольшая уборка в нашем общем доме. Подробнее: К дню рождения - 2013
Подробнее о ходе подготовки к празднику можно узнать здесь: "Началка" - отличница!
Кстати, для детей мы объявили конкурс!