В 2010 году   с первым классом стала работать по УМК «Перспективная начальная школа».

Модернизация содержания образования и организация учебного процесса в начальной школе предусматривает работу с детским интересом и направлена на создание таких условий обучения, которые не допускают появления у первоклассников отчуждения и негативного отношения к учебной жизни. Безотметочное обучение представляет собой обучение, в котором отсутствует пятибалльная  форма отметки как форма количественного выражения результата оценочной деятельности.  Целью введения безотметочного обучения в первом классе является поиск подхода к оцениванию, который позволит устранить негативные моменты в обучении, будет способствовать гумманизации обучения, индивидуализации учебного процесса, повышению учебной мотивации и учебной самостоятельности в обучении.

Результаты обучения фиксируются в специально разработанных технологических картах (Лист достижений ученика / Карта успешности / Оценочный лист / Тетрадь мониторинга / Сборный портфель), составленных согласно программам по каждому предмету. Я использовала для отслеживания результатов обучения первоклассников лист достижений, тетрадь мониторинга, а так же мы с ребятами придумали  электронную доску почета. По результатам полугодий фотографии ребят помещались в золотые, серебряные рамки. А в конце учебного года был выдан сертификат  об успешном обучении в первом классе и фотография доски почета.

Все вышесказанное  описано  в   письме  Минобразования  РФ от 03.06.2003 n 13-51-120/13 « О системе оценивания учебных достижений младших школьников в условиях безотметочного обучения в общеобразовательных учреждениях, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования».

Подробнее о листах достижений, тетрадях мониторинга можно прочитать в различных источниках. А вот по электронной доске почета я работаю два года. Весь материал показать еще не могу, потому что работать  по данной теме планирую до 4 класса.

Во втором классе вводится отметочное обучение, но это не мешает продолжить поощрения детей в такой необычной форме.

На доске почета Вы можете поместить фотографии лучших учеников класса, и тогда все увидят тех, на кого им нужно равняться. Это могут быть отличники учебы или победители городских и областных олимпиад, конкурсов, спортивных соревнований. Подобные методы поощрения создают дополнительную мотивацию для остальных ребят, что является частью воспитательной работы в классе. На доске почета Вы можете также поместить грамоты и благодарственные письма.