А что у вас?

18 сообщений / 0 новое
Последний ответ
Хорошева Светлана
Хорошева Светлана аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-07-03
А что у вас?

Ребята, предлагаю весело встретить 1 апреля! В школе часто происходят забавные случаи, оговорки. Давайте расскажем о них "По секрету всему свету"  Соблюдаем 3 правила:

1.Пишем о том, что видели или слышали сами. Не пересказываем аналогичные истории из журналов.

2. Не называем реальные имена героев.

3. Проверяем орфографию, чтобы не смеялись над вашими ошибками.

Пономарева Людмила
Пономарева Людмила аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-03-21
загадки

На уроке литературного чтения отгадываем загадки, одну из них дети никак не могут разгадать. Учитель спрашивает:- Сдаётесь? Ученик отвечает: - Нет, русские не сдаются!

Хорошева Светлана
Хорошева Светлана аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-07-03
рассказ по картинке

После летних каникул ребята часто путают буквы. 
"Начался учебный год. Дети дарят учителю цветы. Родители рабы."

Хорошева Светлана
Хорошева Светлана аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-07-03
про части речи

Заканчивается урок, на котором познакомились с частями речи. В тетради на печатной основе ученик  вставляет пропущенные слова. "Имя существительное, имя прилагательное, глагол - это   КОСТИ РЕЧИ" 

Если подумать - логика есть.

Елена Татур
Елена Татур аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-08-14
Из сочинения: "Весна - самый

Из сочинения: "Весна - самый грязный месяц зимы!".

 

Ученик приходит домой с оценкой 2 в тетради и замечанием "Правила не знаешь". На впорос мамы, как дела, отвечает, все хорошо, всего два правила не знаю, и искренне поражается своей оценке "2".

Хорошева Светлана
Хорошева Светлана аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-07-03
из диагностической работы

Столько же "ног", сколько у совы...

Ответ: "У мыши"

На следующий день объясняет: "У мышки 2 ноги и 2 руки" 

Хорошева Светлана
Хорошева Светлана аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-07-03
Кто такой кузнец?

Сегодня выясняли, кто такой кузнец. Точно знаем, что он что-то делает из железа. 

- Что именно?

- Например, он куёт из железа золотые зубы.Смешно

Хорошева Светлана
Хорошева Светлана аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-07-03
сочинение по картине

"На эту картину так и хочется взглянуть в 3D очках"

 

Хорошева Светлана
Хорошева Светлана аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-07-03
из детского сочинения

"Мои мысли вышли через стихотворную форму.

И к могучему дубу

Склонилась берёзка одна.

В лазури утопает весь день,

Но всё бесполезно..."

Зайчонок Вика
Зайчонок Вика аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-10-06
вот это история!!!!.....

Когда я училась в 1 классе и я подняла руку на уроке,мне сказали:

-Подожди. Сейчас ребятам помогу и к тебе приду.А я закричала на весь класс:

-Мы не ребята!!!!!!!!!Смешно

Хорошева Светлана
Хорошева Светлана аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-07-03
продолжение

Да, Вика, ты гордо добавила: "Мы - УЧЕНИКИ!"Смешно

Хорошева Светлана
Хорошева Светлана аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-07-03
1 апреля

Первоклассники прочитали рассказ про собаку. В тексте было сказано, что пёс скалил зубы. Прошу описать собаку. 

Ученик : "У собаки на зубах был кариес"

Во втором классе выбрали министров образования, культуры, гигиены... На перемене дети бугут с криком: "Скорее, там наши министры подрались!"

На уроках окружающего мира сделали такие открытия:

1. Экономика -это когда ничего нет и люди голодают.

2. Ткани делают из крапивы.

3. Вороны питаются сыром

4. Состав почвы: глина, перегной, минеральные соли, сахар, песок.

5. На балконе нужно вести себя осторожно, потому что "мы не парашют"

 

Ершова Лариса Ф...
Ершова Лариса Фёдоровна аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-10-13
первое апреля

Перемена:  девочка что-то  объясняет  мальчику. Тот смотрит на неё и говорит о том, что не понимает её. Она, активно жестикулируя, недовольно говорит: "Меня не надо понимать, меня надо слушать."

Ситуация: первоклассник не расстаётся с сотовым. Все время  с ним бегал, бегал по лицею и  вдруг где-то оставил. Когда он это  обнаружил, то  горько заплакал. Начинаю успокаивать: "Ну что ты так  плачешь, найдется твой телефон". Он  в ответ:"Ага, я теперь навсегда останусь в школе. Никто и не узнает, когда меня надо забирать!"

Об ударении в словах: на уроке литературного чтения знакомимся   с творчеством писателя Алексея ТолстОго, неоднократно звучит фамилия писателя.  Девочка начинает читать,  выразительно и торжественно произносит: Алексей ТОлстый.

Лариса Плахотник
Лариса Плахотник аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2008-06-21
Из письменных работ.

Нужно вставить пропущенную безударную гласную:

"В лесу грОбы манили свежим запахом"(обычно грИбыСмешно)

Из диктантов:

"На берегу реки шумели зеленые МЫШИ" (в оригинале "камыши")

"Волк крадется ПОСЛЕ ДАМ зайца" (в оригинале "по следам")

Смешно

Стасья
Стасья аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2012-02-21
"По секрету всему свету"

Из сочинения на тему весны: " Все живое растет и РАСЦЕТАТ" 

Няша
Няша аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2012-03-26
1 апреля

Письменный ответ на вопрос о египетских пирамидах: "Пирамиды строили египтяне для своих ДРЕВНИХ ГРЕЧЕСКИХ фараонов"Смешно

Хорошева Светлана
Хорошева Светлана аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2010-07-03
А что у вас?

У нас на уроке: "В Москве правил князь - Юрий Длинные Руки.

На уроке чтения ученик объявляет автора стихотворения: "Сергей Енисей. Бабушкины сказки"

Ирина Веретенникова
Ирина Веретенникова аватар
Не в сети
Зарегистрирован(а): 2011-10-06
А у нас

Учитель: Что такое метро?

Ученик: Это подземная канализация!Смешно

 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru