000

Школа Буратино. Можно - нельзя

Первоклассникам

Дорогие друзья!

Наше путешествие продолжается! На следующем этапе вас встретит добрый, заботливый, но в то же время строгий, любящий порядок, папа Карло.

Везде и всюду нас окружают разные правила. Представляете, что будет, если мы не будем соблюдать правила дорожного движения, правила поведения в театре, кино, правила поведения в транспорте? Ой, ой, даже страшно подумать! Вот Карабасу - Барабасу будет радостно видеть наш ералаш! Нет, не доставим удовольствия злому Доктору кукольных наук и будем их соблюдать. 

Вот уже месяц как вы стали первоклассниками. В школе тоже есть свои правила поведения. Мы надеемся, что вы воспитанные дети и выполняете  их.

Для многих из вас это первый проект в Интернете, где тоже надо соблюдать определенные правила поведения. Папа Карло предлагает вам составить правила поведения в сети Интернет, обсудить их в классе с ребятами.

Вы готовы узнать правила поведения? Тогда приглашаем в гости к папе Карло. Он вас с нетерпением ждет.

Зайдите на страничку правил "Можно - нельзя". Сделайте копию, чтобы работать в ней. Укажите название вашей команды.

Распределите правила на две группы. Обсудите их в классе.Почему одни правила оказались в одной группе, а другие  - в другой?

В Карте путешествия своей команды закрасьте смайлик - было ли вам интересно делить правила на группы? Следующий этап игры 10 октября.

Удачи!

Координаторам команд

Уважаемые коллеги!

Прежде чем приступить к этому этапы путешествия, проведите с детьми беседу по правилам безопасности в сети Интернет. В этом вам помогут материалы подшивки "Правила для участников интернет - фестиваля "Приключения Смайлика". Внизу странички есть прекрасные работы детей.

Затем познакомьтесь с инструкцией. Зайдите на страничку правил, сделайте копию, чтобы работать только на своей страничке.Не забудьте указать название вашей команды. Распределите правила в две группы. Вставьте ссылку в таблицу продвижения команд. Не забывайте закрасить смайлик в своей карте.

10
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (2 голоса)