Новости Начальной школы, 26 сентября

АртемонНовости от Артемона

Гав-Гав! Вы узнали меня, конечно! Я - Артемон. Я охраняю этот сайт и слежу здесь за порядком.

За последние две недели больше 900 детей стали участниками нашего сообщества. К большому моему огорчению, это только каждая вторая поданная заявка. А всего проверено больше двух тысяч учетных профилей. 

Почему же не все дети смогли принять участие в игре?

Не принимались повторные регистрации (например, один мальчик создал 7 учетных профилей. Наверрррное, ему очень понравилось регистрироваться, только он не подумал, что этим добавляет лишнюю работу тем, кто следит за порядком! Рррр, Гав! Вот вам задача: Из семи учетных профилей Пети оставлен один. Сколько учетных профилей удалено? Посчитайте!

Не приняты заявки от участников, которые не захотели соблюдать Пользовательское соглашение, то есть не поставили "флажок" в соответствующем поле. Я, хоть и пес, знаю, что правила поведения надо соблюдать везде и всюду.

Школа Буратино

Может это Карабас Барабас был так строг к первоклассникам? Нет, ребята!

Работа в сети Интернет - серьезное и ответственное дело. Мало ли на каком "поле чудес" можно оказаться, если невнимательно читать то, что написано на странице. Поэтому,  если не готов, или не умеешь читать, лучше подождать немного, подрасти. Надеюсь, вы усвоили этот урок!

Многие команды уже дали ссылку на  свою Карту путешествия. Большинство ребят считают, что пазлы собирать было интересно, но трудно. Но команды справились с этим непростым для первоклассников заданием. Молодцы!

Сегодня начался следующий этап нашей сетевой игры

Предлагаем вам, ребята, помочь Буратино собрать слово, выполняя задания кроссворда. Успехов вам!
О том, как в разных школах нашей страны идет игра "Школа Буратино", можно прочитать здесь: Что пишут о нашей игре в блогах. Полюбуйтесь на карту нашей игры.

ФГОС

ФГОС: читаем и изучаем вместе

Завершается тренинг "ФГОС: читаем и изучаем вместе", который ведет Ольга Федоровна Брыксина. Из отзывов участников: 

"данная работа заставила увидеть то, что не видела раньше, понять то, на что раньше не было ответов, научиться многому" (Астафьева Е.В.)

"теперь я работаю с открытыми глазами <...> Это совершенно другие ощущения, когда строишь урок, имея новые ориентиры и получая совершенно новые результаты!" (Галанжина Н.С.)

"Признаться честно, вначале не ожидала, что в такие короткие сроки можно работать дистанционно с такой эффективностью." (Короткова В.)

"И последние два дня я просто улыбаюсь…" (Брыксина О.Ф.)

Мы не прощаемся! 

Следующий тренинг будет посвящен Контролю и оценке планируемых результатов обучения. Следите за нашими анонсами!

10
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (4 голоса)
 
Rambler's Top100 Рейтинг@Mail.ru