Каникулы подходят к концу

За это время взрослые участники успели сделать много хорошего:

1 - 20 июня  по традиции провести фотовыставку "Заботливые родители"

15 июня отметить День рождения Началки

13 июня - 1 августа принять участие в мастерской "Бумажные фантазии"

4 - 26 июля поработать в мастерской "Сетевой проект для начальной школы"

28 июля увидеть поступивший в продажу компакт-диск Содружества авторов "Началки" "ИКТ в школе: уроки для началки"

а главное - отдохнуть, надышаться воздухом и соскучиться по школе!

До Дня знаний осталось всего десять дней

Учителя уже с понедельника начинают учиться: обмениваться опытом на педсоветах, педагогических конференциях, методических объединениях. (Уважаемые коллеги! Если вы готовите какие-то выступления о нашем сообществе, пожалуйста, размещайте их в подшивке "О нас".)

Кто-то отправляется на краткосрочные курсы повышения квалификации. Трое участников нашего сообщества в понедельник чудесным образом очно встретятся на семинаре-тренинге "Развитие творческих способностей", проводимом Школой Мышления. 

САМОСБОР

К сожалению, некоторым участникам не хватило то ли смелости, то ли времени на то, чтобы решиться провести заявленное на самосбор мероприятие. А ведь многие из них обещали быть очень интересными! Ну что ж, у нас все еще впереди. А пока представляем вам анонсы тренингов, которые все-таки состоятся благодаря активности наших участников:

Кто-то предпочитает дистанционное обучение. 28 участников Началки 22 августа начинают свое участие в дистант-тренинге "ФГОС: читаем и изучаем вместе", который продлится до конца сентября. Ведет тренинг Ольга Федоровна Брыксина. Регистрация участников завершена.

Любителям модульного обучения предлагаем принять участие в вебинарах, которые будут проходить примерно раз в месяц. Уже подана заявка на проведение вебинара "Контроль и оценка планируемых результатов обучения - от теории к практике".  Если Вы готовы поделиться своим опытом - сделайте это!

На форуме Федеральный государственный образовательный стандарт предлагаем обсудить темы, сформулированные участниками самосбора:

• Готовы ли школы к переходу на ФГОС?
• В чем существенное различие?
• Что лучше для ребёнка: формировать ЗУНы или УУД?
• Новый инструментарий педагога в повседневной практике
• ИКТ - насыщенная среда начальной школы и какие составляющие этой среды способствуют формированию метапредметных результатов?
• и другие.