000

Дневник литературной игры "В школе, дома, в интернете". "Одноклассники"

Сегодня мы устанавливали связи на сайте. Вчера я научилась сама, поняла в чем смысл, сегодня предложила детям. Фильм дети смотрели вчера. Первым за ноутбук сел Илья. Подтянулся Антон. Очень быстро, кратко напомнила Илье, что и как. Он мальчик понятливый, получилось сразу. Выложила список наших одноклассников и отправила в свободное плаванье! Илья объяснил Антону, Антон Тихону, девочки стояли рядом, присматривались. Я успешно проверяла тетради! 

Честно: двоим помогала, но не руками, инструкциями. Завтра закончим объединение. Жаль, что двое ребяток заболели.

Не обошлось и без курьеза:

-Илюша, сейчас будем регистрироваться как одноклассники.

- Не люблю я этот сайт. Зачем нам на нем регистрироваться?

Объяснила, что к чему. Даже показала документ Googl, в котором мы с коллегами вместе работали, находясь в разных городах. Удивились, понравилось. 

Народ, который сначала категорически отказался участвовать в проекте, приглядывается и прислушивается. 

10
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (3 голоса)