Вот такой интересный опыт записи домашних заданий я нашла. Конечно, он не подходит всем детям, но может поможет хоть 1-2. А как Вы приучаете "любителей" не записывать уроки?

Планировщик домашних заданий (памятка для родителей)Уважаемые родители!

Есть простой способ помочь вашему ребенку отследить выполнение домашних заданий и отметить его хорошую работу. Назначение призов за выполненную работу, регулярная запись того, что задано, а также отслеживание выполненной работы – все это научит вашего ребенка нести ответственность за свои домашние задания, а вы, в свою очередь, легко сможете контролировать его успехи.Советы:1. Распечатывайте ежедневно форму для записи домашних заданий и листок, на котором он будет отмечать свои достижения.2. Объясните ребенку всю систему и договоритесь с ним о том, какие награды или призы он будет получать на каждом промежуточном этапе. Запишите все ваши договоренности.3. Пусть ребенок каждый день берет с собой в школу напечатанную форму для записи домашних заданий. В школе ребенок должен ее заполнить, записав не только само задание, но и срок его сдачи учителю. 4. Вечером просмотрите форму вместе с ребенком и отметьте те задания, которые он выполнил. 5. На следующий день отправьте форму обратно в школу и попросите учителя отметить задания, которые ребенок сдал на проверку.6. Каждый раз, когда все задания выполнены, разрешите ребенку самому наклеить стикеры, отмечающие его достижения. Отпразднуйте достижение цели!По материалам "OurFamilySpace". Перевод Е.Лазаревой специально для "Inter-Педагогики" 

Талант имеет свойство долгое время вести "скрытый образ жизни" Давайте его раскроем!

   Перед школой многие дети ходят в «Школу первоклассника». Пока дети на занятиях, родители тоже не остаются в стороне. Им я предлагала заранее подумать, где, кроме школы, садика, будет заниматься ребёнок (муз. школа, спорт. секции, клубы). И уже с садика дошкольники начинали посещать кружки. Многие дети, начав ходить с 6 лет, к 9 классу заканчивали музыкальную, хореографическую, художественную школу.   Но что для ребёнка выбрать? Как определить его интересы?   В этом родителям помогает тест-анкета разработанная специалистами в области детской психологии А.да Ханом и Г. Кафом. Её можно использовать для детей с 5 лет, а провести её может не только профессиональный психолог, но и воспитатель, учитель и даже родитель.  С помощью теста Вы можете распознать у ребёнка технические, музыкальные, спортивные, артистические, художественные и другие таланты.   Кому интересен тест – пишите.  

 Я иду в первый класс. Так говорили мы через каждые 3, а теперь 4 года. А каков он будущий первоклассник, что его интересует, чего он боится, чему радуется. В этом году у меня 4 класс. В ноябре встреча с будущими первоклассниками. Но все как в первый раз. Волнение и множество вопросов... Об этом и многом другом мне и хотелось поговорить с Вами.