В этой четверти на уроках литературного чтения изучали произведения Самуила Яковлевича Маршака.Ребятам понравилась "Сказка про Козла" и они предложили проинсценировать пьесу. Сами распределили и разучили роли, подготовили с помощью родителей реквизит, костюмы... Мне предоставили возможность побыть в роли режиссёра. Мы репетировали ежедневно неделю. Получилось хорошо, и ребята предложили показать спектакль первоклассникам.Малышам очень понравился сюрприз. Ребята остались довольны проделанной работой.

Как хорошо, когда родители учеников поддерживают учителя и помогают ему во всём, в том числе и в развитии творческого потенциала детей.

На уроках технологии я предложила ребятам выполнить куклу-зернушку (идею нашла на сайте viki.rdf.ru, автор работы В.Егорова). Ребятам идея понравилась. На протяжении двух уроков они кропотливо трудились над своими куколками-оберегами, а через несколько дней Даша Горшкова принесла в класс куклу большего размера, которая была сшита совместно с мамой ученицы. Ребята восхитились этой работой.

И снова о материалах  для творчества. Работы выполнены ребятами из солёного теста в технике барельефа, из пластилина с использованием крупы, а также традиционно из цветной бумаги. А идеи для работ возникли сами или были взяты в мастерской детского портала "Солнышко".