Хватит ли воды на всех? Наверное, да. Ведь большая часть нашей планеты покрыта водой! Но только 3% от этого количества составляет пригодная для человека пресная вода. 

На этом этапе проекта нам предстоит выяснить:

• сколько воды тратит человек;
• как экономить воду;
• сколько воды можно сберечь.

План работы

1. Узнай у своих одноклассников, сколько воды их семьи тратят ежедневно. Для этого распечатайте Анкету 1 и раздайте ее ребятам для заполнения дома вместе с родителями.
2. Результаты, полученные от опрошенных ребят, занеси в 1 лист  таблицы  Сколько воды требуется человеку. Средние показатели будут рассчитаны автоматически.
3. Начните заполнять общую таблицу Сколько воды можно сберечь?
4. Примите участие в разработке стенгазеты Как экономить воду и поделитесь со своими одноклассниками возможными способами экономии воды.
5. С 6 по 12 декабря со своими одноклассниками примите участие в эксперименте по бережному использованию воды (обратите внимание, эксперимент дляится 6 дней). Предложи ребятам в течение 1 недели бережно расходовать воду. Узнать сколько воды сэкономили поможет счетчик холодной воды. Его показания надо заносить   в Анкету № 2 в день начала и в день завершения эксперимента.
6. Результаты, полученные от участников эксперимента, занесите в лист 2 таблицы Сколько воды требуется человеку? . Средние показатели будут рассчитаны автоматически.
7. Завершите заполнение общей таблицы Сколько воды можно сберечь?
8. Обсудите результаты экономии воды на форуме проекта.
9. Разработайте и проведите акцию «Береги воду!». Подготовьте отчет о вашей акции с помощью сервиса Lino.  Проведите взаимооценивание акции по следующим критериям.
10. Дополнительно вы можете принять участие в разработке сборника задач Экономия воды в числах, решить задачу другой команды и провести взаимооценивание. 

Вам в помощь

• Инструкция Как работать с онлайн доской Lino
• Что показывает счётчик холодной воды