Руководитель команды: Никульникова Людмила Вячеславовна
Автор рисунка: Яна Ч.
Мы - команда "Непоседы"!
Нам по силам все победы!
Мы - команда хоть куда,
Вместе - не разлей вода!
Наш девиз - не унывать,
Все пройти и все узнать!
Авторы девиза: Николай К., Кира К.
Таблица личного участия команды
Игра "Ручеек" очень простая. Надо стать парами, держа руки над головой. Один человек пробегает через "ручеек" и выбирает себе пару. Тот, кто остался без пары, начинает водить. И так далее.
В эту игру мы с классом любим играть осенью и весной, в теплое время года. Эта игра очень веселая и подвижная. Сейчас на улице золотая осень, самое время играть в подвижные игры!
Эта игра не менее интересная. Ее может выучить любой ребенок.
Дети делятся на две команды, становятся друг напротив друга. Выбирается водящий. Первая команда хором кричат: "Черное чернило, белое пятно, выбираем ... (называем имя любого игрока), больше никого.
Ребенок, которого выбрали, разгоняется, старается пробежать через руки держащихся за руки детей из другой команды.
Если игрок смог "разорвать" руки, он выбирает любого игрока из команды соперников и уводит в свою команду. Если он не смог вырваться, то он остается в другой команде. Побеждает та команда, в которой будет больше игроков.
Еще одна наша любимая игра, которая всем известна и проста - "Кошки - мышки".
Дети становятся в круг. Выбираются кошка и мышка. Кошка должна догнать мышку. Дети, стоящие в кругу, поднимают или опускают руки, чтобы кошка не поймала мышку, и мышка смогла убежать от кошки.
Вот в такие игры мы играем! Они легкие, подвижные и веселые. В них можно играть на переменах, во время прогулок на свежем воздухе или на внеурочных спортивных занятиях.
В эту игру играли наши бабушки и дедушки в 60-х годах 20 века, да и наши родители. Игра простая и не требует большой подготовки. Зато она озорная, шумная и веселая.
Выбирается водящий, которому завязывают шарфом глаза. Он должен догнать или схватить за руки убегавших от него детей. Игроки должны хлопать в ладоши, чтобы ведущий ориентировался на хлопки. Нужно быть осторожными, чтобы не попасть водящему в руки. Пойманный игрок становится водящим.
Команда "Непоседы - Обоянь"
Белгородская народная игра "Тетерка"
Выбирается "тетерка". Одна часть игроков - ее детки, другая образует круг - капкан (по три человека). "Тетерка" с детками (соединены в цепочку) проходят через капканы со словами песенки:
Тетерка шла,
Маковая шла
По каменю,
По зараменю
Сама шла,
Всех детей провела,
А самого хорошего оставила.
На последних словах капканы "захлопываются". Игра продолжается до тех пор, пока не будут пойманы все детки. Дети, попавшие в круг, образуют капкан.
Автор игры: команда "Дружба" - Муром
До начала игры надо выбрать одного ведущего, можно использовать считалку. Он будет охотник, а остальные - зайцы.
Зайцы занимают площадку (площадку можно начертить мелом). Они могут прыгать только внутри площадки, вставать и выбегать за пределы нельзя. У охотника мяч. Он должен попасть мячом в зайца. Зайцы могут перепрыгивать через мяч, отпрыгивать от него. Тот, в кого попал охотник мячом, выбывает из игры.
Первый “выбитый” заяц становится помощником охотника: он подаёт ему мяч с другой стороны площадки, перебрасывая через зайцев. Побеждает тот заяц, который остался последним на площадке. Он становится охотником и игра начинается вновь.
Игра начинается словами:
Зайцы, зайцы берегитесь - на охоту я пришёл!
Раз, два - не зевай, от мяча удирай!
Вот и подошел к концу проект "Выходи! Давай играть!" И стало почему-то немного грустно... Нам с ребятами было очень интересно придумываь различные игры, разучивать правила новых игр, узнавать у наших родителей, во что они играли в детстве.
За время проекта мы многое узнали о народных играх. Интересно, что есть похожие игры с одинаковыми сюжетами. Это как в сказках - сюжет один, а сказки разных народов. И это не случайно - игры ведь НАРОДНЫЕ!
Перед тем, как рассказать ребятам из другого класса о народных играх и научить в них играть, мы еще раз в своем классе вспомнили, в какие игры мы играли, принимая участие в проекте. Повторили правила, которые надо соблюдать в играх.
Мы решили организовать спортивный праздник “Быстрые, смелые, ловкие!”, на который пригласили родителей, детей из другого класса. Мы играли в разные игры, соревновались с родителями. Было очень весело и здорово! Кроме уже разученных игр, мы играли в новые, которые сами сочинили.