Идут проекты

Путешествие в подземное царство

26 октября стартовал проект "Путешествие в подземное царство". Было подано 32 заявки, одобрено 24. К сожалению, две команды по объективным причинам были вынуждены покинуть проект ещё на старте.

Команды активно приступили к созданию страниц - дневников путешествия и к выполнению заданий первого этапа. Мы встретились и с первыми затруднениями на своём пути. Погода решила вмешаться в наши планы, и некоторым командам пришлось отложить геологическую экспедицию. Ничего, временные трудности только закаляют путешественников. Вместе мы всё преодолеем!

Уважаемые координаторы, не забывайте включать доступ по ссылке ко всем документам команды. К карте сокровищ организаторам проекта необходим доступ для редактирования. Постарайтесь дать участникам возможность выполнять задания проекта самостоятельно, под вашим минимальным руководством. 

Всем путешественникам желаем удачи!

Дорожные приключения Колобка

Закончился веб-квест «Дорожные приключения Колобка». Все команды, выполнившие задания Колобка, получили сертификаты.  Целый месяц  путешествовали  команды, и в Путевых дневниках у ребят появилась  цветная картинка, показывающая  результат труда команды.

Наши общие работы:

• Два детских атласа дорожных знаков: Атлас №1, Атлас №2
• Сборник "Ответы на дороге", в нём собраны ответы на трудные вопросы, которые возникают у юных участников дорожного движения.

От ребят получено 126  анкет.  Всем понравилось путешествие с Колобком, они с удовольствием будут участвовать в новых проектах на сайте Началка. com.

Мне очень понравилось участвовать в квесте, я узнала много нового и интересного о правилах дорожного движения, теперь я буду чувствовать себя уверенно на улице, ведь я знаю, как грамотно вести себя на дорогах, как миновать дорожные ловушки и опасности!

Анастасия, команда «Апельсин», г. Нижний Тагил

Координаторы команд отмечают актуальность темы проекта, удачно выбранную форму проведения – веб-квест, соответствие ФГОС, формирование метапредметных и предметных умений. Наиболее интересными этапами признаны «Пешеходный переход» и «Важные знаки на дороге», наиболее трудным - этап  «Дорожные ловушки».  Самое яркое впечатление от проекта – заинтересованность и увлеченность ребят проектной деятельностью, творчество и желание работать в команде.

Колобок прощается с вами и желает всем удачи на дорогах!

Широка страна моя родная 

Завершилось виртуальное путешествие в  проекте «Широка страна моя родная».  Все команды, успешно выполнившие задания, получили сертификаты.

По результатам проведенного анкетирования, наибольший интерес у ребят вызвали наблюдения за погодой и ведение фотодневников, работа по созданию, разгадыванию и проверке викторин природных зон, организация акции «Человек природе друг».

Среди значимых результатов проекта координаторы отметили опыт работы в команде, развитие коммуникативных умений и информационной компетентности, формирование ответственности за результат совместной работы.

На завершающем этапе ребята  в форме мини эссе делились выводами о проделанной работе, отвечая на главный вопрос проекта «Сколько лиц у природы?»

«Наверное, перед каждым участником проекта рано или поздно возникал вопрос "Сколько лиц у природы?" и тут же находился ответ - "Природа многолика!" Каждый день в разных уголках мира можно наблюдать ни на что не похожую природу. На севере природа удивляет и завораживает, на юге - согревает и умиляет. Зелень тайги, солнце пустыни... Да много чего. Главное, чтобы природа не страдала от дел человека. Пусть всегда у природы будут "чистые" и "радостные" лица.» Следопыты Ямала (Пангоды)

«Лицо природы, как лицо всего живого может быть различным. Во многом это зависит от нас, люди. Это – кучи  мусора, пожар, пересохший родник, замусоренная река. Всё это – беда, трагедия. Но это – пение птиц, цветущие растения, журчащий родничок, шелест листьев. Это  чудесно, дивно, замечательно!» Фантазёры (Саратов)

«Рассуждая об экологических проблемах и о помощи природе, мы увидели лица природы с другой стороны: лицо дикой природы -  светлое, смелое, настоящее и прекрасное, лицо природы искорёженной человеком - страдающее, больное и просящее о помощи, личико природы, украшенной заповедниками и парками - настороженное, но с надежной и верой в дружбу». Огонек (Кемерово)

Дорогие ребята, давайте дружить с природой и не обижать её! Лицо природы зависит от нас!

Со всеми продуктами совместной деятельности можно познакомиться здесь.

Спасибо ребятам и координаторам за сотрудничество, тёплые отзывы и позитивную оценку проекта. 

Внимание, внимание!

Всем четвероклассникам сообщаем!

Если вы любите путешествия и приключения, то это информация для ВАС! 9 ноября начнётся регистрация в проект "Чудеса, да и только! Сокровища мира".  Каждый участник сможет отправиться на поиски ЧУДА! И совсем не обязательно искать чудо далеко, ведь в каждом городе или посёлке есть местно, которое хранит историю. В проекте у вас так же появится возможность совершить виртуальное путешествие по Объектам Всемирного наследия ЮНЕСКО и познакомиться  с этими достопримечательностями. В том году ребята из разных уголков нашей страны и ближнего зарубежья искали такие места на карте России, а в этом году мы заглянем и в другие страны. А вы знаете, какие объекты Всемирного наследия находятся на территории нашей Родины? А хотите узнать больше? 

Вперёд!

Задание на каникулы самым любознательным от ребят, участников проекта "Чудеса, да и только! - 2014":

• Вулканы Камчатки ("Друзья", г. Людиново);
• Красная площадь ("Фантазёры", Ветлуга);
• Петергоф (“Волшебники”, г. Новокузнецк);
• Золотые ворота г. Владимир (“Собинские любознайки", г. Собинка);
• Новодевичий монастырь (“Любознайки", Тербуны);
• Суздальский Кремль ("СМиД", г. Воронеж).

Как стать участником проекта "Чудеса, да и только! Сокровища мира"?

1. Соберите команду  (команда не менее 3 учеников и одного взрослого);
2. Зарегистрируйтесь на сайте Nachalka.com (инструкция), если вы зарегистрированы, то повторная регистрация не нужна;
3. Подайте заявку на участие в проекте в указанные сроки - с 09 - 18 ноября.

Следите за новостями!