Идут проекты

Унылая пора! Очей очарованье!

12 октября завершается самый длинный этап проекта. Как много успели сделать команды за это время!

2 недели ребята наблюдали за изменениями погоды и вели Дневники фенологических наблюдений. На основе собранных данных построили диаграммы. Ссылки на все дневники собраны в метках Google карты.

Создали совместный гербарий и презентацию "Собираем урожай". Выдумка, фантазия и творческий подход команд не перестаёт удивлять. Отгадки в виде поделок из природных материалов получились необыкновенными!

Команды провели большую работу, поэтому могут легко сделать вывод о причинах листопада, заполнить  интерактивный лист  и обсудить на форуме итоги наблюдений за осенними деревьями.

С 13 октября начинается последний этап проекта "Обобщаем и делаем выводы". Командам предстоит снять короткий  мультфильм о том, как и для чего живая природа готовится к зиме.

Удачи!

Дорожные приключения Колобка

Заканчивается II этап веб-квеста «Дорожные приключения Колобка». Большинство команд уже собрало пазлы и написало к ним замечательные слоганы.

"Если ты - пешеход, спустись в подземный переход!" Команда "Сверчок " г. Воронеж

"Дорога у школы - опасное место!

Красный увидим - стоим на месте.

Только пешком идем на зеленый!

Будет тогда за нас мама спокойна!" Команда "Высшая лига" г. Балашов

"Дорога - это не игра!

Ты правила учи!

Всегда смотри по сторонам,

Потом переходи!" Команда "Живинки" г. Полевской

Некоторые команды так увлеклись, что написали целые поэмы и несколько призывов. В следующий раз читайте внимательно задание этапа и обучалки.

Познакомиться с нашим творчеством  можно здесь>>> 

12 октября откроется новый этап веб-квеста «Важные знаки на дороге». Ребята встретятся с новым персонажем сказки, познакомятся с дорожными знаками и вместе создадут «Атлас дорожных знаков».

Для выполнения задания III этапа координаторам команд необходимо зарегистрироваться на сайте http://linoit.com/

Желаем всем удачного путешествия!

Широка страна моя родная

Продолжается проект «Широка страна моя родная». На прошедшей неделе ребята проводили совместные наблюдения за погодой, ход которых фиксировали в Дневнике наблюдений и фотодневниках погоды. Все участники ответственно и творчески подошли к выполнению заданий. Молодцы! Полученными выводами ребята поделились на детском форуме.  

Следопыты Ямала

"Всем здравствуйте! В ходе заполнения Дневника наблюдений мне особенно понравилось фотографировать и наблюдать. Сравнивать результаты тоже было интересно. Узнала, что климат во многом зависит от географического положения. Всем удачи!"

"Максимум", Нижний Тагил

"Мы заметили, что световой день в нашем регионе уменьшается  на 5 минут. Мы считаем, что это много, ведь за 5 минут можно сделать много дел. А у ребят из Нальчика уменьшается световой день  на 3 минуты. Почему так? Скоро мы найдем ответ на этот вопрос. Мы порадовались за ребят, у которых жарко! У всех сейчас осень, но она разная, мы теперь понимаем, почему так, всё зависит от климата данной местности."

9 октября начался этап «Кто в домике живет?». Участники проекта объединились в команды природных зон. Теперь им предстоит рассказать о своей природной зоне в совместной презентации и на карте проекта; разработать вопросы и составить викторину. На этом этапе командам природных зон предстоит много совместной работы. Именно сейчас работа каждой команды – залог успеха общего дела!

Все подробности читайте на странице «Кто в домике живёт?». С новостями вас познакомит Дневник проекта. Вопросы задавайте на форуме.

Желаем плодотворной работы в командах!