Что должно быть сделано | Кто сделает | Когда должно быть сделано |
- Выбор темы сетевого проекта в соответствии с учебным планом, программой и образовательными стандартами. - Постановка целей и задач сетевого проекта. - Формулирование вопросов направляющих проект. - Подготовка к представлению сетевого проекта на сайте Nachalka.com. - Подготовка к представлению сетевого проекта родителям учащихся. Разработка информационного буклета. - Создание стартовой презентации для учащихся. | ОП | До начала проекта |
Собрать бланки «Согласие родителей для участия ребёнка в сетевом проекте» | КП, родители | До начала работы детей в проекте |
Для более корректной работы с документами проекта желательно иметь (загрузить) браузер Google Chrome или Mozilla Firefox | КП, родители | До начала работы детей в проекте |
Координаторам проекта завести почтовые ящики на Gmail | КП | До начала работы детей в проекте |
Зарегистрироваться на сайте Nachalka.com (если нет регистрации) и зарегистрировать детей, предполагаемых участников проекта | КП, родители | До начала работы детей в проекте |
Обеспечить технические условия реализации проекта: 5-6 ПК (можно и 1 ПК, зависит от возможностей школы, класса), фотокамера, принтер | КП, родители | В ходе работы над проектом |
Изучить сервисы Интернета, задействованные в проекте. Обеспечить доступ учащихся к данным сервисам. | КП, родители | До начала работы детей в проекте |
Предоставить координатору все необходимые материалы для проведения проекта. | ОП | До начала работы детей в проекте |
Что должно быть сделано | Кто сделает или поможет сделать? | Когда должно быть сделано |
Обработка данных опроса | УП | 2 - 4 апреля |
Заполнение таблицы “Шаги к успеху” | ОП | В ходе проекта |
Подготовка фоторепортажа “Город в опасности!” | УП, КП | 5 - 9 апреля |
Участие в мастерской "Фантазия" | УП, КП | 10 - 15 апреля |
Проведение экологической акции "С любовью к природе" | КП, УП | 16 - 22 апреля |
Создание стенгазеты “Если ты природе друг!” | УП, КП | 23 - 27 апреля |
Публикация ссылок на продукты проектной деятельности участников команд | КП, УП | В ходе проекта |
Что должно быть сделано | Кто сделает или поможет сделать? | Когда должно быть сделано |
Подведение итогов проекта | ОП | 28 - 30 апреля |
Заполнение формы “Рефлексия для участников проекта” | УП | До подведения итогов проекта |
Заполнение формы “Рефлексия для координаторов проекта” | КП | До подведения итогов проекта |
Помощь участникам проекта в заполнении таблицы рефлексии | КП, родители | До подведения итогов проекта |
Отметка об успешном прохождении командами этапов проекта в таблице “Шаги к успеху” | ОП | До подведения итогов проекта |
Разослать Сертификаты участников, благодарственные письма координаторам, наиболее активно принимавшим участие в работе над проектом | ОП | После завершения проекта |
Вручение Сертификатов участникам | КП | После завершения проекта |
Презентация итогов проекта на родительском собрании, перед учащимися начальной школы | КП, учитель | После завершения проекта |
Включить вопросы, поясняющие и расширяющие основополагающий вопрос, в учебную деятельность, в будущие проекты | КП | В ходе работы над проектом, после завершения проекта |
Организаторы проекта: Белых Татьяна Вячеславовна, Никульникова Людмила Вячеславовна