В гостях у дедушки Этикета

Очень плодотворно прошел 2 этап проекта  "Вежливость - путь к пониманию". Команды занимались исследованием, многие впервые проводили опрос, учились обрабатывать результаты и составлять диаграммы. Большая часть команд успешно справилась с заданием.

Ребята поделились своими впечатлениями на детском форуме:

Непоседы 145_ г.Омск: " Нам с ребятами очень понравилось проводить опрос. ... После этого мы с одноклассниками разделили все бланки между собой и подсчитали сколько правильных и неправильных ответов и сделали диаграмму. Получилось больше правильных ответов!"

Этики_Уршельский: "...Диаграммы  строить очень интересно. Мы теперь будем строить такие  диаграммы по технике чтения".

Лучики_Иркутск: "Нам было интересно узнать, как ученики нашей школы знают и выполняют правила поведения в общественном транспорте. Помогали проводить опрос все ребята нашего класса. Потом мы все вместе считали, сколько человек знают и выполняют правила, сколько знают, но не выполняют, сколько не знают. Большинство учеников знают и выполняют, но, к сожалению, есть такие, которые знают, но не всегда выполняют".

Гимназисты_Тверь: "Больше всего на 2 этапе мне понравилось проводить опрос, а потом обрабатывать результаты. Диаграмму было построить непросто, но мы справились. Теперь мы знаем, что результаты опроса можно представить в виде диаграммы. Я думаю, что полученные знания, пригодятся нам в дальнейшем". 

Молния_Судай: "Проведя опрос мы выяснили, что многие ребята знают правила этикета в общественном транспорте, но не всегда их соблюдают. Мы с классным руководителем приготовили классный час " Быть вежливым ты не стесняйся , мой друг".

Радуга_Рассказово: " Мы проводили опрос по этикету девочек. В нем участвовали девочки 2-4 классов. Диаграмму учились составлять все вместе. Самое сложное оказалось ее выделить. Но мы справились. Было интересно!"

  Встречаемся 1 декабря на 3 этапе "Доброе слово исцеляет лучше,чем лечебное снадобье".

Шашки - это интересно

На прошедшей неделе завершились классные турниры. Спортивные обозреватели уже взяли интервью у чемпионов. Ответы получили разные, но в одном наши чемпионы единодушны: все они считают себя успешными людьми. Теперь участники проекта размышляют над природой успеха. Кто же он - чемпион? Спортсмен или любитель? Шашки - его единственное увлечение или одно из многих? Как он относится к своему успеху, как переживает неудачи? Об этом мы узнаем из сообщений форума “Секреты успеха”.

А затем ребят объединит общее дело: мы соберём коллекцию игр и, возможно, удивимся, какие разные шашки!

На сайте работает форум для координаторов “Наши дети”. Ольга Ситтиковна Асафьева, Галина Владимировна Белоусова, Анна Григорьевна Гудимова, Евгений Юрьевич Калачёв и Валентина Викторовна Козлова нашли время поделиться своими наблюдениями, радостями, открытиями. Думаю, и другие координаторы в течение проекта узнали что-то новое о наших учениках. Расскажите!

Наверное, в каждом классе проект проходит по-разному: разные учителя, разные дети, разные варианты развития событий. Как было бы интересно всё это увидеть своими глазами. О.С.Асафьева такую возможность даёт. Прогуляйтесь в блог её класса, не пожалеете! 

Путешествие в страну Профессий

Все команды очень творчески подошли к этапам проекта. Они не только  успешно справляются с заданиями, но и  интересуются результатами работы  по путешествию друг друга:

"Профессионалы 2Г. Чебаркуль" : "Очень понравилась ментальная карта у команды "Ешки" из Екатеринбурга. Там много мудрых слов, много рисунков. Но больше всего нам понравилось фото заведений, где можно научиться этим профессиям. Здорово! Молодцы!"

Хочется поблагодарить команду "Звездочки Эльбруса". Ребята высказывают свое мнение о проекте на детском форуме и знакомят со своими исследованиями.

Вот что написала Саида: "Здравствуйте, ребята! Мне очень нравится узнавать новое о профессиях.  А знаете ли Вы какая профессия была самой первой? Когда люди жили в пещере, то у мужчин было только 2 профессии: рыбак и охотник, а у женщин: домработница, повар, воспитатель. Представляете какие это древние профессии, они сохранились до наших дней и не исчезли. Я придумала профессию луновед. Луноведы будут возить людей на Луну и не только показывать им красоты Луны, но и дадут людям почувствовать разницу между Землей и Луной. Чтобы люди задумались и ещё больше полюбили свою планету и стали больше о ней заботиться."

На этой неделе закончится путешествие по полю Творчества, где ребята придумывают профессии 2030 года. С результатами работы можно ознакомиться (через ссылки) на странице "Шаги к успеху".

3 декабря жду юных путешественников в Замке Профессий.

Напоминаю, что для координаторов и для детей созданы форумы, где можно задавать вопросы и делиться впечатлениями о работе.

Вперёд, за временем!

В проекте завершился третий этап - Вечер. На нём команды отвечали на вопрос "Как перегнать время?" Ребята узнали сколько в России часовых зон, определили, в какой часовой зоне они живут, и поставили метку на коллективной карте. 

27 ноября в 12 часов мы провели флешмоб. Оказывается, когда в Москве день, то в Кавалерово уже вечер, и совсем темно. Вы можете увидеть, как различается время суток на территории нашей страны, если посмотрите на фотографии неба на нашей коллективной карте Вперёд за временем!

Любознательные дети есть в каждой команде. Именно для них было приготовлены задачки с карты часовых зон. Проверить решение задач вы сможете на страничке Итоги 3 этапа.

Впереди нас ждёт ещё один этап и подведение итогов проекта. Тем командам, которые отстали по каким-то причинам, нужно собраться и увеличить темп работы.

Если у координаторов возникли вопросы, можно задать их на страничке форума.

Жду всех на этапе Ночь, будем вместе отвечать на вопрос "Почему времени часто не хватает?"

Новогодняя мастерская

Завершена регистрация участников Новогодней мастерской. Уже опубликовано три занятия и по их материаам сделаны десятки замечательных поделок.

Следить за ходом работы можно на главной странице мастерской.

Уважаемые участники! В мастерскую нужен староста группы. Прошу откликнуться того, кто готов ежедневно уделять полчаса несложной работе. Волонтерам писать .

Ау, Снегурочки!

Снегурочкам писать .

Новости Содружества авторов "Началки"

Появились в продаже рабочие программы для 4 класса с мультимедийным приложением.