Нежно смотрит на микроба

                                                                                                                                    Наша Леточка Петрова.

                                                                                                                                       Так же нежно в микроскоп

                                                                                                                                 На неё глядит микроб.

Владимир Друг

Здравствуйте, юные исследователи.

Начинаем путешествие в невидимый мир. Я предлагаю вам поймать микроба. Кто же он такой и почему учёные всего мира так внимательно следят за ним. Вам надо набраться терпения, проявить наблюдательность и перед вами  откроется мир невидимых существ.

Каждому из вас необходимо сделать копию  дневника  участника проекта.  В конце проекта лучший дневник вашей команды опубликуете  в итоговой таблице. 

Нам предстоит  вырастить  бактерии  из сухой  травы, сухих листьев с деревьев, сухих листьев комнатных растений. Вам  поможет инструкция для проведения наблюдений.

Рассмотрите  бактерий  в микроскоп. Изучите  литературу  о микроорганизмах. У знайте о их видах, форме, питании, условиях размножения. Занесите результаты наблюдения и выводы  в  дневник  наблюдений.

Ссылку копии  дневника наблюдений вставьте  в таблицу  участия  в проекте.

Проведите самоконтроль и самооцеку  результатов наблюдения в таблице участия в проекте.

Желаю интересных наблюдений и открытий. Жду рассказ о ваших интересных открытиях на форуме "Как мы ловили микроба" 

Координаторам.

Уважаемые координаторы проекта, начинаем работу в проекте с проведения наблюдений  за микроорганизмами.

Первое, что Вам необходимо сделать – создать копию дневника  участника проекта каждому участнику вашей команды. Предоставьте им права редактора, чтобы каждый ребёнок мог работать в нём индивидуально. В конце проекта лучший дневник представите в итоговой таблице.

Для работы  используйте   инструкции  для проведения наблюдений.   В них созданы ссылки на  «помогалочки», используйте их, когда будут возникать вопросы. Если в них не найдёте ответы на  возникшие вопросы, то пишите на форуме.

Основная задача координатора - организовать работу. Все задания должны выполнять дети под Вашим чутким руководством.

План работы 1 этапа:

1. Создать каждому участнику копию дневника  участника проекта

2. Создать копию дневника  проведения наблюдений. В его названии напишите: название команды, класс, населённый пункт. Создать копию таблицы "Шаги к успеху. Личное участие" 

3. Подготовить микроскоп и препараты для проведения  наблюдения.  Совместно с детьми сравнить полученные результаты, сделайте выводы.

4. Рекомендовать участникам проекта литературу о микроорганизмах.

5. Проконтролировать заполнение детьми дневника  проведения наблюдений.

6.Провести совместно с детьми самоконтроль

7. Вставить ссылку дневника наблюдений в  таблицу участия.

8. Провести самооценку и выставить баллы в таблице участия

Цифровой микроскоп позволяет сфотографировать увиденное и даже записать видео. Фильм и фото представляем на форуме  "Как мы ловили микроба". Этот материал Вы сможете использовать во время защиты проекта, когда будете рассказывать о результатах участия  в своей школе.

В ходе проекта детям предстоит выполнить много заданий и чтобы успешно пройти до конца, старайтесь соблюдать сроки выполнения заданий.

Всем удачи! Пусть у нас всё получится.

В помощь.
Форум координаторов команд для обсуждения технических вопросов.

Форум "Как мы ловили микроба"

Форум координаторов команд для обсуждения содержательных вопросов.