Вот и закончился проект «Гений русской науки». Выполнены последние задания, заполнены анкеты ребятами и мной, координатором команды «Мы из будущего».  Вот и всё! Грустно!  Почему?

Ребята из команды «Мы из будущего» уже не новички в Началке. Прочитав о начале первого для нас, третьеклассников, в этом году сетевом проекте, дети с радостью откликнулись. Эта тема заинтересовала всех ребят нашего класса, но к сетевому проекту подключились десять человек - это Павлик (капитан), Катя, Алёша, Саша, Данила, Антон, Даниил и новички сайта Дима, Валя и Соня. Остальные ребята участвовали в классном проекте.

Все увлеклись  такой легендарной  личностью, как Ломоносов. Действительно, замечательный пример для современных учеников и учениц. Мы посмотрели стартовую презентацию, заполнили таблицу "ЗИУ", выяснили, что именно мы хотим узнать. Разработали план наших действий.

Наблюдая за ребятами, понимаю, что этот запал надо поддерживать. Получилось очень здорово с викториной. Каждый участник команды свой ответ в форму вводил сам. Пусть одним пальчиком, медленно, но САМ.  Потом они выслушивали ответы на вопросы викторины у ребят классного проекта.  Такое общение вызывало чувство гордости за ребят. Ведь все принимают правила игры.

 Поддерживая научный дух, которым "заразил" гений, мы всем классом напросились на урок химии. Нас с радостью приняла Антонина Ивановна. Как я гордилась ребятами, которые с лёгкостью отвечали на вопросы учителя. Тут пригодились знания с уроков окружающего мира и те новые знания, которые мы уже получили в ходе проекта.

Перебирая для ментальной карты науки, которыми увлекался Ломоносов, ребят очень поразило, что Ломоносов увлекался и стихосложением. Даниил выучил басню «Волк в овечьей шкуре» и продекламировал нам.  С этим стихотворением он выступал на городском конкурсе чтецов.

Чему же научил нас проект?

Самое главное ребята узнали о Михаиле Ломоносове. История его жизни заставила ребят задуматься и об учёбе.

Из мини-сочинений ребят:

 «У него был выбор остаться с отцом ловить рыбу или пойти пешком в Москву за знаниями. Так и у нас – учиться хорошо или плохо.» (Алёша)

«Михаил Ломоносов – гений! Столько открытий в разных науках!» (Павлик)

Впечатление команды:

Проект  "Гений русской науки" нам очень понравился. Мы узнали много нового о Ломоносове - о его жизни и открытиях. Спасибо проекту за это. Мы работали всей командой из 10 человек. Работали дружно.   Самыми интересным заданием для одних ребят было эссе, а для других - работа над слайдом в общей прентации. Мы искали нужную информацию в энциклопедиях и в Интернете. Благодаря проекту мы увлеклись любимой наукой Ломоносова - химией. Большое спасибо за проект.

Вот вам и развитие мотивации к учебной деятельности! Может именно поэтому, первую четверть ребята закончили с хорошим показателем качества обучения. Мы всё время спрашиваем себя, как заставить детей учиться? Ответ рядом! Увлекательная тема, грамотно подобранные задания, которые поддерживают интерес и площадка, на которой много единомышленников из разных уголков нашей страны.

Слова благодарности организатору проекта Елене Александровне Разживиной.