Закончился Этап 2. Участники проекта создали виртуальные экскурсии "Памятники нашей местности". С экскурсиями можно познакомиться перейдя по ссылкам в Таблице. Без замечаний с заданием справились 8 команд: Атлантида, Гимназисты-Ухта, Грамотеи, Непоседы (Барнаул), Непоседы-34, Почемучки, Почемучки-Тольятти, Толпар. У команды Толпар экскурсия немного не соответствует шаблону - много текста, но текст рассказывает о памятниках.
Самыми знакомыми памятниками для ребят из разных уголков нашей Родины являются памятники, посвященные участникам или событиям Великой Отечественной войны."Давно закончилась Великая Отечественная война. А память до сих пор жива. Будто часовые Победы, её хранят военные памятники: большие и маленькие, кричащие и молчаливые, собравшиеся вместе и одинокие. Они помогают нам, современникам, почувствовать это слово "память" (с).
Ребята показали и рассказали о памятниках воинам-интернационалистам, пограничникам, морякам.
Участники проекта представили и памятники, посвященные знаменитым людям, которых знают далеко за пределами района или города, где живут ребята (памятники А.С.Пушкину, А.П.Чехову, В.С.Высоцкому), и памятники людям и событиям, известным только в их местности.
Наш проект подходит к концу. Остался последний Этап. Участники проекта пишут истории создания необычных памятников в своей местности, затем создадут общую виртуальную экскурсию. Пожелаем ребятам удачи!
Проверить написание сложных слов можно только по орфографическому словарю. Но не всегда он есть под рукой. Поэтому на уроках русского языка ваши учителя уделяют большое внимание словарным словам. Вы их учите наизусть, чтобы в любой момент вспомнить слово и записать его верно. От класса к классу количество слов увеличивается. Становится все трудней запоминать такие слова. Но мы не будем отступать перед трудностями. На 4 этапе мы составили свои словарики, в которых собрали разные способы запоминания словарного слова. То есть постарались перехитрить словарное слово, чтобы никогда не ошибаться в его написании. Каждая команда выбрала одно слово, но вместе у нас получился "Атлас словарных слов". Заглянем на странички Атласа?
Весь "Атлас словарный слов" можно будет изучить после окончания проекта. Мы уверены, что все ваши работы учителя будут использовать на уроках для изучения словарных слов.
А у нас с 23 октября начинается Заключительный этап. Пора подводить итоги.
Начался IV этап веб-квеста Дорожные ловушки. И продолжается необычное путешествие Колобка. На этот раз он попадает на оживленную улицу, встречается с Лисой и инспектором ГИБДД. Ребят ждут интересные задания. Нужно исследовать микрорайон школы и найти все дорожные ловушки. Необходимо ответить на вопрос сборника "Ответы на дороге" . Только так можно помочь Колобку выучить правила дорожного движения!
Желаем всем успешно справиться с заданиями веб-квеста!
Дорогие ребята! Уважаемые взрослые!
Продолжается приём заявок на участие в сетевом учебном проекте "Чудесный свет души".
Благодаря проекту "Чудесный свет души" ребята смогут стать богаче, обретут новых друзей.
Совместными усилиями дети создадут итоговые проектные продукты: сборник интерактивных упражнений "Слово и его значение"; презентацию "Копилочка "Чудесный свет души"; альбом ментальных карт "Как слова роднятся?"; коллекцию лингвистических сказок. А также смогут найти ответы на вопросы: "Как приручить слово?", "Как найти нужное слово?", "Как непонятное сделать понятным?"; "Что делает нас богаче?"
Заявку на участие в проекте можно подать здесь или здесь.
Приходите! Будет интересно!
Всем-всем-всем учащимся 4 классов! Вы хотите быть ловкими, гибкими, сильными? Мечтаете достичь совершенства? Тогда - не ленись! На зарядку становись! Но зарядка наша необычная. Что в ней особенного, вы узнаете, став участниками проекта “Зарядка для ума”, который будет проходить на сайте Nachalka.com с 07 ноября по 13 декабря 2018 года.
Как достичь совершенства?
Как сложное сделать простым?
Как скучное сделать интересным?
Как повести за собой к совершенству?
Подробнее о проекте вы можете прочитать ЗДЕСЬ.
Собрать команду (1 взрослый и не менее 3-х четвероклассников). Выбрать название команды.
Всем участникам зарегистрироваться на сайте Nachalka.com (если еще не зарегистрированы). Как зарегистрироваться на сайте с первой попытки
Координатору проекта собрать участников команды в своём профиле. Видеоинструкция
Получить от родителей (законных представителей) согласие на участие детей в проекте. Согласия хранятся у координатора.
Создать почтовый адрес на Gmail (если ещё не создан)
Подать заявку на участие команды в проекте с 25 октября по 05 ноября 2018 года (регистрационная форма будет закрыта 05 ноября в 24.00 по Московскому времени).