Там скрыто что-то среди строчек

Проект “Там скрыто что-то среди строчек”  подошёл к концу. Часть  команд уже финишировали. Командам, потерявшим время из-за карантина, сроки выполнения заданий продлены.

На последнем этапе участники команд отвечали на главный вопрос проекта.

Сколько интересных рассуждений на детском форуме “Как нас находят книги”! 

Гимназисты, Тверь (Кира): “Интересно, как нас находят книги? Книги привлекают нас яркой, красивой обложкой, интересными иллюстрациями, именем и фамилией автора, названием книги. Нас может заинтересовать аннотация”.

Гимназисты, Ухта (Нина): "Как нас находят книги? Я считаю, они нас выбирают по общим интересам, любознательности, открытости, стремлению узнавать новое и необычное. Книги нас находят на стеллажах библиотеки, на полках книжных магазинов. Книги нам советуют знакомые, родные, друзья, библиотекари, учителя. К моему великому убеждению, хорошая книга – это преданный, лучший друг с самого детства".

Светлоград,  Дубна (Дашенька):  “Однажды учитель посоветовал мне прочитать книгу "Четвёртая высота". Сначала мне не хотелось читать, ведь я не знала, что будет дальше. Но когда я прочитала несколько страниц, то так увлеклась, что не слышала никого: ни маму, ни папу. Мне казалось, что я - лучшая подруга Гули, и мы вместе с ней отдыхаем в летнем лагере, снимаемся в фильме, учимся ездить верхом на лошади, сражаемся с фашистами”.

Фантазёры, Саратов (Аксиния): “Я считаю, что книги, как и друзья, порой находят нас случайно. Вот, например, моя бабушка так захватывающе рассказала о книге, которую читала в детстве моя мама, что я тоже захотела ее прочитать. И теперь с удовольствием читаю книгу Кира Булычева  про девочку из будущего”.

Созидатели, Арзамас (Николай): “В Новогодние каникулы я был в гостях и перебирал на книжной полке старые, потрепанные книжки. Открыв одну из них, я прочитал надпись, сделанную детским почерком: "Самая хорошая книга в моей жизни". Это оказалась повесть М. Демиденко "Следы ведут дальше", изданная в 1967 году. Конечно, я не мог положить её на полку! Получается, что в этом случае, книге помогла надпись, сделанная в детстве подругой моей мамы”.

Пусть в жизни участников нашего проекта чаще происходят такие замечательные встречи с книгами!

Команды поделились своими впечатлениями о проекте в Читательских формулярах.

Солнечные зайчики, Воронежская область: “Мы впервые участвовали в сетевом проекте на сайте. Нам очень понравилось участвовать в проекте «Там скрыто что-то среди строчек». Мы многому научились, узнали много нового. Трудно и интересно было работать над буктрейлером. Но мы справились! Спасибо авторам!”

Почемучки, Владивосток: “Проект мне очень понравился, в этом меня поддержали все участники команды. Были лёгкие и сложные задания. Мы узнали много нового (как составить аннотацию, чем отзыв отличается от неё, как создать аудиозапись). Когда нам было особенно трудно, то  помогали одноклассники, учитель и родители”...

Большое спасибо командам и координаторам за активную творческую работу в проекте! Наше общение было полезным и приятным.

Всем удачи!

Где ночует дрема?

Проект “Где ночует дрема?” начался 24 февраля и сейчас в самом разгаре 1 этап “Исследовательский”. За те несколько дней, которые продолжается “Исследовательский“ этап, ребята в командах провели опрос "Жива ли семейная традиция колыбельной песни?" среди детей (второклассники и третьеклассники) и взрослых (мамы и бабушки).

Спасибо командам, которые пополняют список правил опроса. Вот некоторые из них:

“Прежде, чем проводить опрос, расскажите, сколько времени он займет” (Дельфины- Рассказово),  

“Не формулировать вопрос, который требует специальных знаний” (Знайки76-Новокузнецк),

“Если нет возможности провести опрос лично с человеком, можно провести опрос по телефону” (Звёздочки-ст.Думиничи). Приглашаем пополнить этот список команды, которые еще не успели поделиться своими правилами при проведении опроса.

Ждем до 2 марта результаты опроса еще 2 команд: “Дельфины-Ульяновск”, “Радуга-Верхний Баскунчак”. Только по итогам результатов всех команд можно будет подвести объективный итог нашего исследования.

Исследование ребят на первом этапе продолжилось в работе над созданием интерактивных викторин ”Приоткрывая тайны народных колыбельных”.

Команды, подготовившие к сегодняшнему дню познавательные викторины  с нетерпнием ждут на страницах своих викторин любознательных детей - участников проекта.

Уважаемые координаторы!

Команды ждут ваших комментариев и отзывов после просмотра викторины  в Таблице интерактивных викторин.

К сожалению, некоторые команды допустили ошибки при создании викторин. А именно:

1. Присутствуют вопросы о колыбельных из мультфильмов.

2. Составлены вопросы об авторских колыбельных песнях.                                                                           Напоминаем, что проект "Где ночует дрема" о народных колыбельных песнях.

Хочется отметить команды, которые не допустили подобных ошибок и правильно составили интерактивные викторины:

       “Веселые друзья” - Самара (“Магия народных колыбельных”)

       “Волжане” - Волжский (“Викторина”)

       “Звездочки” - ст.Думиничи (“Интерактивная викторина”)

       “Любознайки" - Волжский ( “Приоткрывая тайны народных колыбельных”)

        "Пчелки" - Оренбург (Викторина "Баю - бай")

         "Любознайки" - Татищево (Викторина)

Уважаемые координаторы!

Согласитесь, что даже на уроках мы учим детей подводить итоги своей работы.

Поэтому, по окончании опроса-исследования и после составления интерактивной викторины, ждем ваших учеников на детском  форуме, где нужно поделиться своими наблюдениями и размышлениями по вопросам 1 этапа.

Этап 2 “Книжный” начнется 3 марта. К этому этапу также создан детский форум.  

Есть организационные или технические вопросы? Пишите!

На странице новостей проекта вы узнаете, много ли новичков и опытных участников в проекте, сможете найти свою команду и команды - участников проекта на Googl-карте. На этой странице мы будем узнавать о новостях  проекта, разбирать ошибки, которые нужно исправить, знакомиться с итогами коллективных заданий и радоваться за наши общие успехи.