Наш проект приближается к финалу. Подходит к концу и 3 этап “Театральный”.
Н этом этапе ребятам надо было выбрать народную колыбельную песню своего региона, записать ее исполнение, нарисовать иллюстрации к песне и загрузить ролик в You Tube . Все команды успешно справляются с таким творческим заданием.
Наша музыкальная шкатулка пополняется мелодичными и красочными клипами с народными колыбельными. Ребята научились не только петь народные колыбельные, но и писать отзыв на музыкальный клип. Отзывы можно прочитать на слайдах команд в “Музыкальной шкатулке”.
На детском форуме ребята делятся своими размышлениями на вопрос 3 этапа:”Почему народных колыбельных песен так много?”:
“В мире много колыбельных потому что, вокруг нас много разных народов и у каждого свои традиции, сказки, герои. У каждой мамы своя колыбельная, для своего любимого ребенка, с помощью которой она знакомит его с окружающим миром” (“Уралочка” - п. Бреды).
“...в колбельных песнях много героев и у разных народов свои герои и свои традиции.Например,народы Приморскго края не пели колыбельные на религиозные сюжеты.В Приморском крае много колыбельных о животных, а на западе страны- об ангелах, Богородице” (“Читатели” - город Находка Приморский край).
А как найти дорогу в детство? На эту тему ребята высказываются по-разному, но очень интересно:
“Для того чтобы найти дорогу в детство, лучше всего ее не терять. Взрослые, вырастая, забывают, что когда-то тоже были детьми; забывают, что умели видеть чудеса вокруг себя и радоваться мелочам. За повседневной суетой взрослые перестают радоваться и удивляться и их жизнь становится грустной. Наша команда предлагает устраивать дни детства, чтобы таких неприятных изменений не происходило. В эти дни нужно рассказывать сказки, петь песни, играть в детские игры, петь потешки и колыбельные.” (“Алые паруса” - . Москва)
"Чтобы найти дорогу в детство надо вспоминать как проходили детские года,играть в свои детские игрушки,встречаться с друзьями из детства и смотреть свои старые поделки или рисунки, и тогда Вы точно найдёте дорогу в детство! Учавствуя в проекте "Где ночует Дрема?" нам стало понятно, что, вспоминая и напевая колыбельные песни, которые нам пели мамы и бабушки, мы попадаем в мир детства.Мамы помогая нам в проекте, попали назад в своё детство, потому что вспоминали колыбельные песни, которые им пели мамы и бабушки". ( “Любознайки” - г. Волжский”)
Выражаем большую благодарность ребятам - участникам команд, написавшим свои сообщения на форуме. Ждем с нетерпением комментарии команд, кто еще не успел это сделать.
Поздравляю вас с началом весенних каникул! Верю, что всё запланированное в дни отдыха исполнится!
Завершился второй этап проекта "Страна городов" - "Как появляются улицы-тёзки?"
Карты открытий, которые вы разместили в Таблице продвижения "Шаги к успеху", не только рассказали, но и показали, как улицы получают имена.
"В нашем городе большинство улиц названо в честь известных людей (улицы имени Менделеева, Гагарина, Гайдара, Высоцкого), в том числе наших земляков (ул. братьев Васнецовых, набережная Грина, Циолковского, Шаляпина). Иногда названия улиц связаны с производством (Монтажников) или с особенностями местности (Лесная, Береговая). Некоторые улицы названы в честь городов (Московская, Ленинградская) или в честь исторических событий (Октябрьский проспект). (Звездочки - Киров)
"В нашем городе тоже много улиц, посвященных известным людям: героям войны, ученым, писателям. Есть ещё улицы, названные в честь нашей области - Калужская (ребята, теперь-то мы знаем, что Калужская - это название города, дорога к которому проложена по одноименной улице), именно на ней стоит наша школа. Названия улиц очень разные, и мы думаем, что они никогда не закончатся. Вот, например, улица Треугольная у нас есть, а вот квадратной - нет! Мы рады, что благодаря проекту, мы узнали, что в разных городах нашей страны есть названия одинаковые названия улиц". (Мы - будущее! - Обнинск)
"Мне очень нравится участвовать в проекте, я узнал много нового. Откуда произошли названия улиц нашего города, в честь кого они были названы. И в честь профессий, знаменитых людей, географических названий и др. Мы проводили опрос самых известных названий улиц нашего города... мне очень понравилось... Спасибо вам за такие интересные проекты!" (Смешарики - Находка)
Друзья, благодаря опросам, которые вы провели, вместе мы смогли выявить самые популярные названия улиц ваших населенных пунктов. Облака слов "Популярные названия улиц", которые вы разместили в Таблице продвижения "Шаги к успеху" заполнили пространство Страны городов. Все названия популярных улиц мы видим в совместном Облаке слов.
Ребята, благодаря Облаку слов мы узнали, какие названия носят улицы-тёзки ваших населенных пунктов.
Совместная презентация "Улицы-тёзки" продолжила путешествие по Стране городов.
Названия улиц одинаковые, а вид - разный! Ваши фоторепортажи имели ещё одну схожесть - любовь и гордость за родные места: нарядные дома, зеленые (а где-то еще белые) широкие проспекты и тихие улочки, история, которая хранится и в названиях улиц, и в архитектурных сооружениях. Спасибо вам, друзья, за проделанную работу!
Путешествие наше продолжается!
С 22 марта стартует этап "Два лица моего города", который откроет еще одну тайну - как работает машина времени на улицах города?
Чтобы ответить на этот вопрос, мы отправимся на экскурсию по улицам города. Отзывы об экскурсии мы поместим в фоторепортаж в совместной стенгазете.
Ребята, своими открытиями, как работает машина времени на улицах моего города поделитесь, пожалуйста, на детском форуме.
В рамках акции "Раскрытая книга" опубликован отзыв о книге "Взлом креатива".
К акции присоединились Жанна Ховрычева и Светлана Маричева. Ждем новых отзывов и книг на рецензию.
23-25 марта пройдет мероприятие, которого мы ждали целый год: Седьмая конференция "Информационные технологии для Новой школы".
Участники сообщества "Началка" по традиции встречаются в 24 марта после второй волны активностей для развиртуализации и коллективного фото.